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El uso incorrecto de los signos de puntuación es un mal a superar (y un bien a conquistar). De la puntuación utilizada en cualquier clase de texto depende su sentido, sea una novela, un informe profesional, un relato, un articulo periodistico, un ensayo, un e-mail o un mensaje en la nevera. Es un recurso imprescindible para comunicar y, a la vez, aportar ideas. ¿Que puntuar? ¿Como distinguir la puntuacion adecuada para transmitir la musica del lenguaje, las pausas, la exaltacion o la calma? ¿Punto y coma o dos puntos? ¿Parentesis o guiones? ¿Punto y seguido o punto y aparte? ¿Los signos auxiliares son auxiliares? ¿Con cual nos identificamos?De modo ameno y practico, Puntuacion para escritores y no escritores responde a estas preguntas y a otras muchas, resuelve dudas sobre los errores mas frecuentes, y permite comprender usos y funciones de los signos para ganar en claridad y concision. Da a conocer el uso creativo y correcto de la puntuacion para hacer de ella una aliada.Guias + del escritor es una coleccion que ofrece las herramientas imprescindibles y a la vez basicas para poder dominar el oficio de escribir. A traves de ejemplos, ejercicios y eficaces orientaciones, cada volumen cubre algun aspecto general de la creacion literaria desde un enfoque original y eminentemente practico. Un manual de refuerzo para todo escritor, novel o con experiencia, que quiera revisar, mejorar o reorientar algun aspecto descuidado de su escritura.Silvia Adela Kohan es filologa. En 1975 creo con el grupo Grafein, nacido en la Universidad de Buenos Aires y tutelado por Noe Jitrik, el metodo del taller de escritura y las consignas que en la decada de 1980 introdujo en Barcelona y en centros de profesores, Institutos Cervantes y universidades de España, Francia e Italia.Ha sido colaboradora del periodico argentino La Nacion. Es autora de numerosos libros sobre tecnicas literarias: Corregir relatos (1997), Como se escribe una novela (1998), Como escribir dialogos (1999), Escribir sobre uno mismo (2000), Crear una novela (2001), Asi se escribe un buen cuento (2002), Ava lo dijo despues, novela y manual de la novela (2003), Los secretos de la creatividad (Alba, 2003), Taller de Escritura (Alba, 2004), Taller de Lectura (Alba, 2005), Biblioterapia y cineterapia (de Bolsillo, 2006), La trama en la novela y el cuento (Alba, 2007). Dirige Grafein Barcelona (Talleres de Escritura y Asesoramiento para autores) y la revista Escribir y Publicar. En 2005, recibio el premio Delta de Novela.

«Todavía estamos aprendiendo a ser contemporáneos de Joyce», dice Richard Ellman al principio de su monumental biografía sobre el autor. Y así es: las lecciones de Joyce, la revolución que supuso su

El Gotham Writers’ Workshop es en la actualidad la escuela de escritura creativa más prestigiosa de Estados Unidos. Escribir ficción recoge de un modo práctico y accesible las técnicas que han hecho

Los capítulos de este volumen monográfico parten de principios teóricos ampliamente extendidos en las últimas décadas, en relación a la enseñanza de la escritura, entendida como proceso que no concluye con la adquisicion de tecnicas basicas de alfabetizacion, sino que, muy por el contrario, se desarrolla de manera compleja en funcion del contexto de comunicacion en el que se encuentre el sujeto. La educacion superior y sus areas disciplinares generan unos marcos y unas pautas de actividad escritora, cuyo dominio solo puede aprenderse en las propias universidades, con la implicacion del profesorado. Escritura a traves del curriculum o escritura en las disciplinas son rotulos que ayudan a evidenciar el papel epistemico de la practica escrita. Desde y gracias a esta, el conocimiento se adquiere y se genera.Las primeras universidades en tomar conciencia de la necesidad de abordar la enseñanza de la escritura, no solo para remediar el deficit de competencias basicas de algunos estudiantes, sino sobre todo para proporcionarles los modos especificos de leer y escribir, requeridos en cada una de las disciplinas, en grados y postgrados, fueron las anglosajonas. Hoy en dia es tambien relevante el volumen de investigacion que aportan especialistas procedentes de Latinoamerica y, aunque con relativo retraso, van apareciendo contribuciones en las universidades españolas, que subrayan la importancia de la escritura como eje vertebrador del aprendizaje, y se preguntan acerca de como contribuir a la formacion del alumnado, con implicacion de la institucion y del propio colectivo de profesores. Recogemos aqui la experiencia de siete universidades de nuestro pais. La investigacion y las iniciativas docentes que han desarrollado son exponentes de lo que actualmente preocupa y, ademas, sirven como muestra de la responsabilidad que se esta asumiendo al respecto.

Chusa Garcés refelxiona en esta maravillosa novela aobre litertura y el conflicto del escritor en busca de la excelencia. Una novela coral con ensayo escondido. Recomendable para lectores y escritore

Escribir para niños es algo tan serio como escribir para adultos. Implica el mismo compromiso y la misma carga emocional; plantea las mismas dificultades. Pero el universo narrado debe responder a los sentimientos y los conflictos de los lectores: el secreto consiste en saber desarrollar el lenguaje, las ideas, las situaciones y los personajes respetando las vivencias de cada etapa.¿Cual es la estructura eficaz de un relato para niños? ¿Que temas conviene abordar? ¿Desde que narrador se cuenta el argumento? ¿Cuales son las tecnicas y las estrategias adecuadas? ¿Cuales son las salidas posibles para el autor que se dedica a este tipo de literatura?Esta guia responde a todas estas preguntas con numerosos ejemplos y sugerencias practicas.Las Guias del escritor son una serie de manuales practicos ideados como ayuda y apoyo para todos los que deseen dominar el oficio de escribir. A traves de ejemplos, ejercicios y utilisimas orientaciones, cada volumen cubre algun aspecto fundamental de la creacion literaria. Una coleccion imprescindible para escritores noveles, redactores y estudiantes en general.Silvia Adela Kohan es filologa. En 1975 creo con el grupo Grafein, nacido en la Universidad de Buenos Aires y tutelado por Noe Jitrik, el metodo del taller de escritura y las consignas que en la decada de 1980 introdujo en Barcelona y en centros de profesores, Institutos Cervantes y universidades de España, Francia e Italia.Ha sido colaboradora del periodico argentino La Nacion. Es autora de numerosos libros sobre tecnicas literarias: Corregir relatos (1997), Como se escribe una novela (1998), Como escribir dialogos (Alba, 1999), Escribir sobre uno mismo (Alba, 2000), Crear una novela (2001), Asi se escribe un buen cuento (2002), Ava lo dijo despues, novela y manual de la novela (2003), Los secretos de la creatividad (Alba, 2003), Taller de Escritura (Alba, 2004), Taller de Lectura (Alba, 2005), Biblioterapia y cineterapia (de Bolsillo, 2006), La trama en la novela y el cuento (Alba, 2007). Dirige Grafein Barcelona (Talleres de Escritura y Asesoramiento para autores) y la revista Escribir y Publicar. En 2005, recibio el premio Delta de Novela.

Desde la Epístola a los pisones de Horacio hasta las Cartas a un joven poeta de Rainer Maria Rilke, podríamos decir que los consejos a jóvenes escritores forman un género literario en sí mismo. Filippo DAngelo ha reunido en este volumen una serie de textos entresacados de articulos, cartas e incluso novelas de algunos de los grandes autores nacidos en el XIX frances Balzac, Baudelaire, Flaubert, Maupassant, Zola, Gide y Proust que tratan los desvelos, los desafios, las dificultades tecnicas a que debe enfrentarse todo joven que aspira a convertirse en escritor. ¿Como sobrevivir en la selva del mercado literario? ¿Son tan importantes la disciplina y una rutina la-boriosa? ¿Las preocupaciones mundanas son un enemigo o un aliado? ¿Hay que aislarse o mezclarse con la gente? ¿Que respeto debemos a nuestros mayores? ¿Como encajar las criticas? ¿Y los aplausos? ¡Demasiadas putas! ¡Demasiado remo! (consejo de Flaubert a un joven y distraido Maupassant) constituye un ameno y util compendio sobre los peligros y satisfacciones que acechan a un escritor, sea del siglo XIX o de nuestros dias.

Este no es un libro más, es el libro de la autoficción. Te orienta ante la duda: “¿Quiero escribir mi autobiografía o quiero escribir una novela quecontenga aspectos de mi experiencia vivida?”. Te ac

Escribir para la Web difiere sustancialmente de hacerlo para soportes tradicionales. Al redactar para la Web -un ecosistema donde el usuario está sobrecargado de información- estamos obligados a captar la atencion del lector desde la primera frase. Para ello tenemos que aprender a desarrollar un estilo de redaccion directo, informativo y persuasivo. Este estilo de escritura persuasiva, denominado copywriting, persigue la conexion emocional con el lector para lograr un objetivo determinado. Dicho objetivo puede ser:- Que el visitante permanezca mas tiempo en tu sitio web- Que el usuario se registre en tu sitio web- Obtener la direccion de correo electronico del visitante- Que el usuario abra tu correo electronico- Que el usuario se suscriba a tu newsletter- Que el usuario contrate tus servicios- Conseguir mas seguidores en las redes sociales- Que el usuario realice una compra en tu tienda onlineLas palabras adecuadas, en definitiva, te van a permitir conducir al lector hasta la realizacion de la accion deseada. Con la informacion de este libro aprenderas a utilizar las palabras adecuadas para informar, inspirar, evocar emociones y, sobre todo, provocar decisiones en tus clientes objetivo. El libro tambien aborda los aspectos tecnicos relacionados con la optimizacion de tus textos para los motores de busqueda.

Panorama de los centros y programas de escritura en Latinoamérica, editado por Violeta Molina Natera, es un libro particularmente importante que merece una amplia audiencia. Es el primer libro que introduce los centros de escritura en el mundo hispanohablante de la educacion superior. Para los especialistas que planean abrir un centro de escritura, para los profesores de escritura y para los directivos academicos que consideren bien sea la apertura de un centro de escritura en su campus o bien el aumento de los recursos para expandir un centro de escritura en funcionamiento, este libro brinda una amplia informacion sobre lo que brindan los centros de escritura y como operan. Esta coleccion de ensayos incluye una mirada bien cercana a los servicios de instruccion no tradicionales y altamente efectivos de los centros y programas de escritura que ya estan establecidos en America Latina.

Este libro viene a fundamentar esa frase clarividente de Guillermo Cabrera Infante: “la literatura será juego o no será”. Son muchos, y respetados por reputados y disputados, los escritores que han e

Entre los miles de libros que se publican anualmente y nos convocan desde las mesas de las librerías, Flavia Pittella ha seleccionado cuarenta –y alguno más–, escritos por autores que han marcado ten

Narrar es disponer acontecimientos en el tiempo: el tiempo de la ficción transforma a su antojo el tiempo del calendario. Los acontecimientos de la novela o del cuento constituyen un proceso temporal; ocurren durante un cierto periodo y se suceden en un cierto orden. Asi, el tiempo determina el ritmo, la estructura, la ambientacion, configura el espacio y el personaje de la historia narrada. Pero, a la hora de escribir, ¿que momentos de la vida de los personajes escojo? ¿En que tiempo lo narro? ¿Por que un narrador cuenta desde el presente y otro desde el pasado? ¿Como se caracteriza la accion? ¿Cual es su relacion con los tiempos verbales? Estos son algunos de los interrogantes que solventa esta guia.

La acción es el verdadero motor de la narración ya que produce cambios a todos los niveles de la historia y actúa como eje vertebrador del ritmo narrativo de lo que sucede. Esta guía aporta al escritor claves y herramientas utiles para desarrollar la accion mediante la creacion de escenas con tension narrativa, y personajes y dialogos creibles que logren seducir al lector.

Por fin se publica en España un libro que es todo un referente –y gran éxito de ventas- en Estados Unidos. Ampliado y puesto al día para la era del tuit, sigue siendo el mejor instrumento para cualq

Cómo escribo novela policíaca de Andreu Martín empieza como unas memorias, como si el autor, después de escribir tantas novelas policíacas, hubiese decidido pararse a reflexionar sobre su trabajo. Pero a las pocas paginas lo que leemos es un ensayo muy completo sobre los secretos del genero. Un repaso a su historia, a sus protagonistas, a sus trampas y al modo en que se debe escribir una novela negra. Una excelente guia de escritura para cualquier autor que quiera aprender de este experto novelista, para los lectores que quieran acercarse a su obra, o para los criticos que busquen profundizar en las claves del genero desde una fuente muy directa.El concepto de juego es esencial para entender mi obra.Andreu MartinLa obra de Andreu Martin crea adiccion.Juan Miguel Lopez Merino

En el aprendizaje académico universitario, las diversas disciplinas se sostienen sistemáticamente en unos saberes y prácticas respecto a los cuales la capacitación del estudiante es progresiva: lectura y escritura, como pilares que vehiculan, conforman y potencian o, por el contrario, ralentizan o ponen trabas al conocimiento. En las ultimas decadas ha aumentado la preocupacion de los docentes respecto a los modos de mejorar la competencia comunicativa de los alumnos en cuanto a los registros especificos que las distintas disciplinas requieren. Como y cuando intervenir, una vez que la enseñanza secundaria ha proporcionado herramientas basicas, pero claramente insuficientes en la universidad y en la vida profesional, esa es la cuestion y el reto. Desde un punto de vista teorico, los trabajos que aqui se recogen parten de investigaciones precedentes, vinculadas hoy en dia al reelaborado concepto de "alfabetizacion academica" y a las exigencias de un plurilinguismo real en el espacio europeo e internacional. La presente contribucion pivota sobre esas bases, dando cabida a perspectivas multiples filologica, linguistica, psicopedagogica y educativa, para ir de lo teorico a lo practico, sin olvidar plantear claves para comprender el presente y futuro de este tipo de investigaciones. Esperamos que los distintos acercamientos ofrezcan al lector un panorama sugerente respecto al tema que nos ocupa.

De la mano del Instituto Cervantes, este libro nos muestra las claves para convertirnos en narradores: desde cómo superar la página en blanco, conseguir caracterizar a un personaje, hasta aprender los conceptos basicos sobre la estructuraCasi todos hemos sentido en algun momento la atraccion hacia la escritura, la curiosidad por los secretos que definen una gran obra o el estilo que admiramos en nuestros escritores favoritos. De la mano del Instituto Cervantes, este libro nos muestra las claves para convertirnos en habiles narradores, tanto si estamos dando los primeros pasos en la escritura creativa como si queremos conocer con detalle las principales herramientas de la construccion literaria. Aqui se ofrecen claras indicaciones para los distintos retos del escritor: desde como superar el bloqueo y liberar la imaginacion, hasta aprender los conceptos basicos sobre la estructura, las distintas formas de enfocar un relato, como llegar a componer una escena o conseguir caracterizar a un personaje. Construir una voz literaria propia es una apuesta de largo recorrido, un viaje lleno de secretos por descubrir en el que es de gran utilidad una buena guia de referencia. Escribir, crear, contar. Las claves para convertirse en escritor es una obra diseñada para cumplir este cometido, un libro didactico y con multitud de ejemplos que facilitan la comprension e invitan a la aventura.

El taller de la imaginación es un manual práctico que ofrece al profesorado de primaria herramientas para trabajar la escritura creativa en clase. Ejercicios de desbloqueo, de iniciación, de creación, clasicos o muy originales, planteados como un juego y todos ellos desarrollados previamente con alumnos de primero a sexto. Este metodo de escritura, probado por su autora tras una larga experiencia como profesora de talleres literarios, es una garantia para transmitir a los mas jovenes la pasion por escribir.

Desde el Romanticismo la novela histórica ha sido uno de los géneros más populares de la literatura y hoy su vigencia es aún innegable. María Antonia de Miquel nos ofrece en este manual una clara descripcion de sus principales elementos y nos propone una serie de utiles orientaciones para reconocer y resolver sus dilemas. Pues combinar con acierto Historia y ficcion es un reto no exento de peligros.Como escribir una novela historica te ayudara, entre otras cosas, a poner orden en las tramas caoticas de la Historia, a elegir lo relevante y descartar lo superfluo, a emprender la investigacion necesaria, a recurrir al tipo de narrador mas conveniente, a solucionar problemas de ambientacion o a decidir el registro de lengua adecuado. Complementado con una practica guia de lecturas, este libro sin duda constituye la mejor herramienta para iniciarse en el genero.