eBooks de Psicología infantil, página 14 de 43

¡Ayúdale a despegar! es un manual práctico y didáctico que te permitirá explorar con la profundidad que desees lo que sucede en el interior de tu hijo mientras crece, madura y se desarrolla. Cada capitulo te ofrece consejos para ayudarle a desplegar sus alas. ¿Has sentido alguna vez inseguridad por no saber lo que tu bebe o tu hijo necesitan?Probablemente, desde que nacio tu hijo, has querido crear un buen vinculo con el para que en el futuro se sienta seguro de si mismo y capaz de afrontar la vida que desee vivir, pero ¿como conseguirlo?Este libro trata de eso. En sus paginas, el fisioterapeuta pediatrico Iñaki Pastor y la psicoterapeuta infantil Jara Acin te acompañan para descubrir que necesita realmente tu hijo para lograr desarrollar todo su potencial. Tambien quiere ser una guia para apoyarte, orientarte y darte las claves para afrontar las dificultades que puedan surgir, tanto fisicas como emocionales.

Abordar temas de arte en la escuela infantil surge del deseo de ofrecer a los niños bondades, bellezas y placer. En el momento evolutivo que transitan, muchas experiencias pasan por el cuerpo, por el afecto, por el puro sentir. Es un tiempo de sensaciones, de movimiento, de hacerse al mundo, de disfrutar. Es la epoca de la magia, de la omnipotencia, del narcisismo, del soñar que todo aquello que uno desea lo obtendra, y que todo aquello que uno tiene permanecera para siempre, incluido el propio ser.Partiendo de las caracteristicas de los niños, el planteamiento de acercarlos a conocer algunos aspectos de la cultura tiene el sentido de hacerles un presente, otorgarles un don, una gracia. Al mostrarles pinturas, ceramicas, esculturas, grabados, fotografias, palacios o torres, les hacemos el regalo de abrirles los ojos a la belleza, despertamos su sensibilidad, afinamos sus miradas, para que el placer que atesoran crezca y los acompañe a lo largo de sus vidas.Regalemos a los niños un arte que sea guapo y bueno al mismo tiempo, como ellos lo manifiestan y sienten. Un arte a la medida de sus ojos y de sus emociones. Un arte que invite a crecer, a inventar, a producir belleza... y a disfrutarla.

A raíz del deseo natural de los padres de hacer lo mejor por sus hijos desde el momento del nacimiento, surge la necesidad de discernir lo que más conviene en cada situación. Las dudas de los padres aparecen especialmente cuando reciben informaciones contradictorias de las personas que los rodean. En respuesta a esta necesidad, la reconocida psicoterapeuta Tina Payne Bryson (coautora de grandes exitos como El cerebro del niño y El poder de la presencia) ha elaborado una lista completa, de la A a la Z, de lo que denomina los dilemas relativos a la crianza del bebe: lactancia materna o biberon, la rutina del sueño, las vacunas, el uso de pantallas, el chupete, los antibioticos, etcetera.El abece del recien nacido ofrece informacion fiable y contrastada sobre la gran mayoria de cuestiones que se plantean los padres primerizos. El objetivo es, en palabras de su autora, proporcionar informacion clara y accesible basada en los conocimientos cientificos mas recientes, desmontando los mitos existentes para que te puedas concentrar en lo mas importante y te sea mas facil tomar las mejores decisiones para tu familia. Una guia esencial, en fin, para ayudar a los padres a priorizar lo realmente importante durante el primer año de vida del nuevo miembro de la familia.

Este no es un libro más sobre cómo criar a tus hijos. Esto no es una lista de lecciones que tienes que estudiar para ser mejor padre o madre. La primera pauta de este libro es muy sencilla: disfruta de la crianza. No eres perfecto: eres lo que tu hijo necesita.Educar sin GPS apuesta por una vision global de las relaciones familiares, de la educacion, de la infancia y del crecimiento con sentido comun. Cuando tenemos, a vista de pajaro, el mapa completo, no necesitamos una voz en la oreja que nos diga a cada segundo gira a la derecha o toma la tercera salida. Tira el GPS por la ventana y disfruta del camino, porque la crianza es un viaje apasionante.Ares Gonzalez nos invita a dejar atras la idea de que no llegamos a todo. Es hora de disfrutar de nuestros hijos y de aprender a combinar su educacion con nuestra propia vida. Las herramientas estan ahi: solo hay que conocerlas.EL AMOR ES LA FUERZA QUE LO MUEVE TODO.LA CRIANZA DE TUS HIJOS TAMBIEN.Una vision global de la crianza. Un aprendizaje para la felicidad y el bienestar de tus hijos y de toda la familia.

Tras el gran éxito de "Cuentos sanadores" (ING Edicions, 2016), Susan Perrow presenta "101 cuentos sanadores". 101 cuentos organizados por categorías, según el tipo de comportamiento, a fin de facilitar su consulta. Ademas de los temas mas comunes (el enfado, la agresividad, la timidez, como acompañar la muerte o la enfermedad, la queja, la falta de confianza, etc.), esta recopilacion incluye cuentos para trabajar situaciones tan comunes en la actualidad como las separaciones, las familias mixtas, los abusos, la conciencia de la sexualidad e incluso cuentos relacionados con los desafios globales de nuestra epoca.La autora tambien nos acompaña y anima en el proceso de crear nuestros propios cuentos sanadores.

Tras el éxito de sus libros anteriores, Beatriz M. Muñoz y Nitdia Aznárez, traen Criar desde el corazón, una guía familiar para educar de forma más consciente, a través de la simbiosis de Montessori, la disciplina positiva y la conexion con uno mismo y la naturaleza.En este nuevo enfoque, ofrecen herramientas y soluciones respetuosas para que nuestros pequeños sean mas autonomos y responsables, y especialmente para que cada miembro de la familia encuentre su lugar, y asi, crezcan sintiendose vistos y amados de forma incondicional. Para ello, es necesario que las personas adultas cultivemos tambien la conexion con nuestro niño interior, porque si queremos enfrentarnos a los retos diarios y a las necesidades de nuestros hijos e hijas desde la honestidad, tendremos que empezar por cuidarnos y comprendernos a nosotros mismos.Con este completo manual, aprenderemos a dejar atras los castigos, los premios y todas las practicas que no cultivan el amor incondicional, y a construir un entorno seguro, alentador y de calma familiar para nuestros hijos, desde su primera infancia hasta su adolescencia, sin perder el foco de la compasion y la benevolencia hacia nosotros mismos.

Los límites son una necesidad vital para los niños. Pero a veces no es nada fácil ponerlos, y el ritmo y estilo de vida que llevamos no nos ayudan demasiado. Si a esto le sumamos la falta de referentes en una nueva manera de educar, mas coherente y respetuosa con nosotros mismos y con el entorno, el reto es grande.¿Que cualidades necesitamos como adultos, en casa y en la escuela, para poner bien los limites a los niños? ¿Como puede ayudarnos crear un vinculo sano con ellos? ¿Como podemos afrontar situaciones complejas como las comidas, la hora de ir a la cama, el momento de vestirse...?Este es un libro practico, basado en cientos de casos reales, en que la autora nos da muchas herramientas sobre lo que ella considera todo un arte: poner limites.

El papel de los padres en la prevención y detección del acoso escolar es esencial. Educar de manera consciente y atenta ayuda sin duda a los niños a construir relaciones sanas y positivas. Claudia Bruna, coach de madres y padres, aporta su conocimiento y experiencia a un conflicto que supone una lacra para la infancia y la adolescencia y, en muchos casos, marca a los niños de por vida. Educar contra el acoso es un manual de apoyo lleno de herramientas y actividades sencillas para prevenir, identificar y frenar las conductas de acoso. Ofrece informacion valiosa sobre que es y no es acoso, cuales son sus distintos tipos, el papel del agresor, la victima y el testigo... e incluso cuenta con un apartado de defensa personal para las victimas. Las multiples actividades que se ofrecen sirven para adquirir un mayor conocimiento de los hijos, estrechar lazos, entender sus necesidades y anhelos... Estas poderosas herramientas contribuyen a transformar y mejorar la conducta y las relaciones. Este libro esta dirigido a padres, educadores y a todos los niños en general, independientemente de la edad, de si el niño es la victima, el agresor o el testigo, ya que tan solo afrontando el acoso desde todos sus angulos seremos capaces de mejorar las relaciones en la escuela y fuera de ella.

Este libro ofrece un análisis detallado del personaje infantil y de su percepción en dos obras maestras del cine argentino reciente: La ciénaga de Lucrecia Martel (2001) y La rabia de Albertina Carri (2008). Por una parte, se inscribe la mirada monstruosa y melancolica de la infancia que proyectan estas obras en una tradicion narrativa argentina previa, una tradicion sobre todo literaria, con la excepcion de La caida de Torre Nilsson (1959). Por otra parte, Sophie Dufays propone que los films de Martel y de Carri, si bien ponen en escena un universo natural aparentemente atemporal, presentan una nueva articulacion alegorica entre infancia y pasado historico. El analisis, centrado en la estructura familiar y narrativa de las obras y en sus efectos sonoros, se apoya en una serie de conceptos psicoanaliticos (oralidad, repeticion, melancolia y obscenidad) y en la nocion de alegoria moderna para describir y comentar un nuevo modelo de representacion de los niños en el cine argentino de la posdictadura.

¿Alguna vez te has angustiado por si lo estás haciendo bien?¿O te has sentido culpable por no haber sido un padre perfecto?Libérate del miedo y déjate llevar por la emocionante aventura de educar a tus hijos.Todos queremos criar hijos felices, sanos y exitosos, pero llevarlo a la practica es algo mas complicado. A medida que avanzamos en la crianza, descubrimos un sinfin de consejos contradictorios que nos pueden llevar a hacernos sentir culpables y frustrados. Hoy, mas que nunca necesitamos padres conscientes que desarrollen una profunda conexion con sus hijos. Este libro nos enseña que no hay una forma correcta de educar y ofrece las herramientas necesarias para despojarnos de todo complejo, liberarnos de falsas creencias y, sobre todo, ayudarnos a educar desde la tranquilidad, la calma y la serenidad.Reseñas: Para escribir sobre educacion hay que tener inteligencia, informacion y entusiasmo. Tres cosas que Oscar Gonzalez demuestra tener. Jose Antonio MarinaPara quienes somos activistas educativos, contemplar el paso firme de Oscar Gonzalez, nos llena de esperanza. Javier Urra

Cree M.ª Luisa Ferrerós que cada niño es único y que, salvo excepciones, las recetas universales no sirven. La psicóloga de referencia en el ámbito educativo propone una crianza a la carta, basada en la comunicacion, la confianza y el vinculo afectivo como herramientas que nos permitiran desarrollar nuestras propias estrategias y resolver los conflictos cotidianos mas comunes, como las rabietas, el aislamiento o las faltas de respeto.A lo largo de estas paginas Ferreros nos muestra de forma clara y practica como podemos trasformar nuestra vida familiar a traves de la conexion emocional. Dame la mano nos anima a convertirnos en padres con el corazon, y a entender y aceptar a nuestros hijos. Solo asi descubriremos todo su potencial y encontraremos nuestro propio camino como educadores, olvidandonos de modas o lo que nos dicen y facilitando que crezcan sanos, seguros y felices.

Las bases de la crianza de la psicóloga infantil más leída de la Argentina. Después de haber atravesado tiempos tan difíciles, es necesario que los adultos desplieguen sus mejores habilidades para demostrarles a sus hijos que de las peores crisis y cambios se sale con amor, respeto y amabilidad. Maritchu Seitun sento en este libro las bases de la crianza, desde el nacimiento hasta la adolescencia tardia, un libro que interpela a madres y padres sobre los valores mas profundos y las cuestiones cotidianas, un libro con ideas claras sobre el ejercicio de la maternidad y la paternidad bajo la mirada amorosa y firme de la psicologa infantil mas leida de la Argentina.La propuesta es que los adultos piensen en sus propias infancias, que madres y padres tuvieron y que madres y padres pueden y quieren ser. Maritchu reflexiona sobre los temas que contribuyen a la formacion de los hijos, para que se conviertan en personas eticas y actuen en consecuencia cuando los mayores ya no esten cerca. Indaga en los cambios que atraviesan los niños en las diferentes etapas, y como acompañarlos en cada una. Y aborda los temas centrales en la crianza, como la autoestima y el estres, y que hacer para afrontar los momentos duros de la vida.Criar con empatia es una obra lucida, basada en la propia experiencia de la autora como profesional, madre y abuela. Un libro indispensable para superar epocas complejas.

¿Es posible disponer de un libro de instrucciones para ser padres? ¿Me va a dar estelibro las respuestas concretas y acertadas para conseguir ser una madre o padreperfecto? Así comienza este libro, libro que nace con la esperanza de dar herramientas alos padres que se preocupan porque sus hijos crezcan felices y lleguen a ser adultosresponsables, capaces y activos dentro de una sociedad cambiante y en evolucionconstante. Si eres uno de esos padres que desea dotar a su hijo de competencias paraafrontar la sociedad que le espera, este es tu libro. Disfrutaras de las actividades que laautora propone para realizar con tus hijos, actividades sencillas y asequibles para todaslas familias. Actividades que nos recuerdan que en lo mas sencillo se encuentra amenudo lo mas importante.

Haz que cada momento con tu hijo cuente. Bucea en la psicología que hay detrás del comportamiento de tu hijo en cada etapa de su desarrollo y afróntala con confianza.Descubre lo que tu hijo realmente quiere expresar cuando dice ¡Mira lo que he hecho!, Pero no estoy cansado... o ¡Me estas dando verguenza!, y descubre que les ocurre cuando no pueden expresarse por si mismos.Con mas de 100 ejemplos de situaciones diarias, esta guia te hara recorrer cada escenario paso a paso, explicandote no solo el comportamiento de tu hijo y la psicologia que hay detras, sino tus propios sentimientos como padre. Obtendras recomendaciones instantaneas de lo que podrias decir o hacer para tratar de resolver cualquier situacion.¿Como piensa mi hijo? cubre el desarrollo de niños con edades comprendidas entre 2 y 7 años. El libro toca temas importantes como:las pataletaslas amistades (reales e imaginarias)la rivalidad entre hermanosel comportamiento agresivola presion de grupoTambien hay un recopilatorio de practicas guias de supervivencia para situaciones criticas como:viajes en cochesalir a comer fueranavegar por internet de forma seguraBasado en evidencias de psicologia clinica y apostando por un crecimiento positivo y seguro, ¿Como piensa mi hijo? te ayudara a sintonizar con los pensamientos mas intimos de tu hijo y a ayudarte a ser el padre que siempre quisiste ser.

Encuentros clínicos madre-infante es el fruto de una investigación realizada por la autora en el marco de su tesis de doctorado en Psicología de la Universidad de Buenos Aires. Marina Altmann de Litvan ananaliza aqui las estructuras subyacentes inconscientes que se dan en las interacciones madre-bebe en un proceso psicoterapeutico. Dichos intercambios constituyen "patrones" de interaccion, formas de organizar la experiencia; esquemas de coordinacion entre afectos, ideas, acciones, que juntamente con las fantasias se activan siempre en nuestros procesamientos inconscientes. Estos patrones son las puertas de entrada para la accion terapeutica, para lograr en la clinica momentos de encuentro que constituyen la fuerza para cambiar la organizacion mental de cada persona en un nivel procedimental. En el contexto de un proceso psicoterapeutico breve y mediante el modelo matematico de series temporales de Box & Jenkins, la autora identifica distintos patrones de interaccion en diadas de tres bebes proximos al año de edad, que sufrian de asma de lactante; los resultados son estudiados en cada caso unico, articulando en profundidad los dos niveles que implican el pasaje de la clinica a la investigacion empirica, para volver a analizar los resultados empiricos a la luz de la clinica. Encuentros clinicos madre-infante representa un original aporte a la investigacion empirica en psicoanalisis, ya que es un diseño de metodos mixtos en el cual la investigacion cualitativa esta realzada pero no conducida por el metodo cuantitativo. En palabras de Peter Fonagy (PhD), autor del Prologo, este libro "representa una gran contribucion al campo de la investigacion en psicoterapia de padres e hijos. Servira de inspiracion para muchos de los que trabajan con madres y bebes, que se enfrentan a tiempos de desafios y proporcionara algunas respuestas (pero de ninguna manera, todas) a nuestro esfuerzo continuo por entender la magia de la interaccion madre-hijo".

Padres y madres abren la puerta de la habitación de sus hijos, y ahí los ven, con la noche avanzada, solos, frente a una ventana de infinitas posibilidades. Al otro lado, una legión de ingenieros de software y expertos en marketing trabajan para mantenerlos pegados a la pantalla. El uso responsable del movil parece una lucha desigual: la fuerza de voluntad no es suficiente cuando nos batimos con algoritmos y tecnologia de ultima generacion. Aunque la tarea sea ardua, abordar una sana convivencia con la tecnologia movil es esencial para lograr un optimo desarrollo emocional en los jovenes. Este libro trata de entender las inquietudes de niños y adolescentes, y proporcionar posibles respuestas a los peligros a los que pueden enfrentarse. Sexting, grooming, cyberbullying, trolling, fraping el listado de amenazas se hace cada vez mas extenso. Ante ellos, los padres, a menudo con una brecha digital considerable, van con la lengua fuera, intentando ordenar toda esa realidad que se les escapa. En las redes sociales, la popularidad se encuentra a golpe de clic; los likes, sonrisas, corazones o comentarios son muy tentadores para muchos adolescentes, lo que puede distorsionar su escala de valores y fomentar una percepcion equivocada de la realidad. Las estadisticas son elocuentes: los niños tienen moviles cada vez mas pronto y los usan muchas horas al dia. Sin embargo, no hay una formula matematica para asegurar un uso razonable de las tecnologias. La cultura del acuerdo, la coordinacion entre familias y centros educativos, el ejemplo de padres y madres, y una legislacion que sepa adaptarse a la realidad digital seran fundamentales para afrontar uno de los retos educativos mas complejos del siglo XXI.

La comunicación con los demás se inicia, prácticamente, a la par que la vida. Los bebés tienen un amplio abanico de necesidades y de señales para transmitírselas a sus padres. Esas señales irán evolucionando del llanto del recien nacido a gestos y, mas tarde, a palabras. Sin embargo, hay situaciones donde el niño abandona sus formas de comunicacion: las palabras, los gestos e, incluso, la mirada.El presente libro surgio de la necesidad de trabajar con niños no parlantes con regresion emocional. Reune las aportaciones de diversos autores con experiencia en estos casos en que el silencio tiene un mensaje que es indispensable descifrar. Es un intento de ayudar a todas las partes involucradas en el proceso terapeutico a restablecer la comunicacion perdida.

¿Qué hace todo el día con el móvil encerrado en su habitación? ¿Ahora por qué llora, si hace un momento estaba alegre? ¿Por qué no me cuenta nada? ¿Por qué me habla así?Pero… ¿qué le pasa?Muchos padr

El juego, para los niños, es un medio privilegiado de expresión, lo que lo convierte en una valiosa herramienta diagnóstica y, dado su potencial transformador, en instrumento terapéutico. Este libro ofrece una vision actualizada del uso del juego en el trabajo clinico. Se exponen las condiciones basicas para el desarrollo de las sesiones de juego, diagnosticas o psicoterapeuticas.Muestra, con abundantes ejemplos, los caminos que sigue el juego en niños sin dificultades y los puntos de inflexion que pueden generar problemas psicopatologicos. La psicologia evolutiva, interrelacionandola con modelos psicoanaliticos del desarrollo, apoya las observaciones. Los autores hacen una reflexion sobre el progreso del juego y los juguetes, mostrando la continuidad historica y sus vicisitudes, hasta los actuales juguetes tecnologicos.Se aporta una vision de las diferentes perspectivas psicoanaliticas sobre el juego, incorporando tambien una mirada desde la teoria sistemica-constructivista y desde la practica de la arteterapia. Esta obra pretende poner en valor el juego y estimular su uso en el trabajo con los niños, quienes jugando alientan esa capacidad en los profesionales y les permite a todos seguir aprendiendo mientras se ponen, una y otra vez, "en juego".

"¡Está terrible!": es lo que solemos decir cuando nos preguntan por nuestro hijo o hija que hasta ayer nomás era un tranquilo bebé. Mamás, papás y otros cuidadores nos encontramos con que, de pronto, se imponen, ya no aceptan nuestras propuestas, ponen a prueba sus limites (¡y los nuestros!) y defienden sus deseos con la furia de un huracan. A esta etapa, que comienza alrededor del año y se extiende hasta aproximadamente los cuatro, se la suele llamar los "terribles dos años". ¿Pero son tan terribles los "terribles dos"? ¿O mas bien es terrible enfrentarse a la idea de que nuestros hijos e hijas crecen y eligen, se manifiestan y nos contradicen, y a veces la paciencia flaquea? Adi Nativ (pediatra), Ivana Raschkovan (psicologa) y Noelia Schulz (comunicadora, doula y asesora de porteo) vienen trabajando con familias y profesionales, desde la Red Interdisciplinaria de Crianza que dirigen, en esta etapa critica en la vida de todo niño. Este libro se gesto poquito a poquito, en cada una de las multiples ediciones de su taller "Los ¿terribles? dos años", espacio por el cual ya han transitado cerca de trescientas familias. Deconstruir lo que pensabamos como universal, cuestionar mandatos, repensar practicas, buscar otras maneras y construir democraticamente reglas en familia: de eso se trata No tan terribles. El sueño, la teta o el destete, el jardin de infantes, los berrinches, el "no" y el "yo solito", dejar o no los pañales todos los temas fundamentales de estos años son repensados, compartidos y analizados, con humor y mucha informacion, para que cada familia pueda elegir y crear vinculos saludables, con menos frustracion y mas alegria. "Criar puede ser un desafio sumamente placentero, una forma de aprender y nutrirse, una aventura diaria y uno de los modos mas hermosos de legar amor al mundo. Que las familias sean capaces de disfrutar la crianza, aun con sus altibajos y sus sabores agridulces, es uno de nuestros mayores deseos."