DISCAPACIDAD INFANTIL
Por
MARIA REMEDIOS REBOLLO GARCIA
No disponible
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Sinopsis
Una guía con información básica sobre las discapacidades (físicas, psíquicas o sensoriales) que afectan a algunos niños y los recursos disponibles para mejorar sus vidas.
Por ello se ha diseñado resaltando los aspectos esenciales de cada grupo y persigue facilitar información sobre los diferentes recursos (servicios, centros, prestaciones y ayudas), disponibles en los diversos ámbitos, de manera que les reporte una mejor calidad de vida a las personas con discapacidad y a sus familias, incluido el ámbito educativo y en los casos más desfavorecidos su inclusión en un centro de educación especial.
Por ello se ha diseñado resaltando los aspectos esenciales de cada grupo y persigue facilitar información sobre los diferentes recursos (servicios, centros, prestaciones y ayudas), disponibles en los diversos ámbitos, de manera que les reporte una mejor calidad de vida a las personas con discapacidad y a sus familias, incluido el ámbito educativo y en los casos más desfavorecidos su inclusión en un centro de educación especial.
Ficha Técnica
Editorial: Formación Alcalá, S.L.
ISBN: 9788490885161
Idioma: Castellano
Número de páginas: 160
Encuadernación: Tapa blanda
Fecha de lanzamiento: 07/09/2015
Año de edición: 2015
Plaza de edición: España
Alto: 16.0 cm
Ancho: 11.5 cm
Grueso: 0.1 cm
Especificaciones del producto
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Una guía con información básica sobre las discapacidades (físicas, psíquicas o sensoriales) que afectan a algunos niños y los recursos disponibles para mejorar sus vidas.
Por ello se ha diseñado resaltando los aspectos esenciales de cada grupo y persigue facilitar información sobre los diferentes recursos (servicios, centros, prestaciones y ayudas), disponibles en los diversos ámbitos, de manera que les reporte una mejor calidad de vida a las personas con discapacidad y a sus familias, incluido el ámbito educativo y en los casos más desfavorecidos su inclusión en un centro de educación especial.
Por ello se ha diseñado resaltando los aspectos esenciales de cada grupo y persigue facilitar información sobre los diferentes recursos (servicios, centros, prestaciones y ayudas), disponibles en los diversos ámbitos, de manera que les reporte una mejor calidad de vida a las personas con discapacidad y a sus familias, incluido el ámbito educativo y en los casos más desfavorecidos su inclusión en un centro de educación especial.