EL ÁRBOL GENEALÓGICO COMO MÁQUINA DEL TIEMPO
LOS ESPINACH EN PERÚ Y COSTA RICA
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Sinopsis
La reconstrucción del árbol genealógico de nuestra familia es uno de los experimentos más sencillos con los que el alumnado del Grado de Historia puede iniciarse en la investigación académica. El autor de este libro cuenta cómo comenzó, desde muy joven, a viajar con la máquina del tiempo a través de la búsqueda de sus antepasados. Tomar conciencia del contexto histórico en que hemos nacido y saber cuáles son las trayectorias sociales de las generaciones que nos han precedido ayuda a pensar históricamente sobre quiénes somos y qué tipo de historia queremos hacer. Formular preguntas y buscar respuestas es la base de cualquier estudio histórico. Por esa razón, el objetivo principal de esta obra es estimular la curiosidad del alumnado y ofrecer iniciativas que lo lleven a implicarse en el taller de la historia lo antes posible. Aprender un oficio no consiste solamente en saber cómo se hace algo. La clave del éxito está en aprender a saber hacerlo. Eso solo se logra con la práctica. No esperemos a terminar la carrera para investigar. La historia tiene una función clave en la educación. El futuro de la sociedad está en juego.
Ficha Técnica
Editorial: Mcgraw-hill
ISBN: 9788410458147
Idioma: Castellano
Número de páginas: 148
Encuadernación: Tapa blanda con solapas
Fecha de lanzamiento: 18/02/2025
Año de edición: 2025
Alto: 23.0 cm
Ancho: 16.0 cm
Peso: 219.0 gr
Especificaciones del producto
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La reconstrucción del árbol genealógico de nuestra familia es uno de los experimentos más sencillos con los que el alumnado del Grado de Historia puede iniciarse en la investigación académica. El autor de este libro cuenta cómo comenzó, desde muy joven, a viajar con la máquina del tiempo a través de la búsqueda de sus antepasados. Tomar conciencia del contexto histórico en que hemos nacido y saber cuáles son las trayectorias sociales de las generaciones que nos han precedido ayuda a pensar históricamente sobre quiénes somos y qué tipo de historia queremos hacer. Formular preguntas y buscar respuestas es la base de cualquier estudio histórico. Por esa razón, el objetivo principal de esta obra es estimular la curiosidad del alumnado y ofrecer iniciativas que lo lleven a implicarse en el taller de la historia lo antes posible. Aprender un oficio no consiste solamente en saber cómo se hace algo. La clave del éxito está en aprender a saber hacerlo. Eso solo se logra con la práctica. No esperemos a terminar la carrera para investigar. La historia tiene una función clave en la educación. El futuro de la sociedad está en juego.