INVESTIGAR DE DIVERSIDAD CULTURAL: TEORIA, CONCEPTOS Y METODOS DE INVESTIGACION PARA LA EDUCACION Y EL DESARROLLO

La globalización, los movimientos migratorios y los espacios multiculturales e interculturales hacen cada vez más compleja la convivencia entre miembros de comunidades diferentes y vuelven imprescindibles las aproximaciones teóricometodológicas que enriquecen la investigación en torno a la diversidad cultural. Los autores de este libro sostienen que el estudio de la interacción entre grupos humanos, sobre todo en lo que concierne a las cuestiones de desarrollo, socialización y educación, debe enfocarse en aspectos dinámicos y multifacéticos de las prácticas culturales, donde las diversas formas de participación social se entrelazan con el contexto sociocultural, institucional e histórico. Además, estos reconocidos investigadores construyen una perspectiva, desde la teoría, la metodología y la investigación empírica, fundamentada en la búsqueda de similitudes y diferencias no sólo como una comparación superficial de variables sinocomo respuestas a las configuraciones históricas, geográficas, económicas, sociales, políticas y ecológicas determinantes en el cambio y la tradición de distintos grupos en contacto, como en el caso de los migrantes latinoamericanos en Estados Unidos o de las reservaciones de indígenas zuni, en Nuevo México.