LA PRÁCTICA DE LA EVALUACIÓN EN LA INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA. M ATERIALES E INSTRUMENTOS. VADEMECUM DEL EDUCADOR SOCIAL

La evaluación de la intervención socioeducativa responde a la necesidad de constatar y valorar hechos y situaciones de naturaleza educativa en diferentes ámbitos de la vida social. Las actuaciones sobre estas situaciones requieren de evaluaciones que valoren las necesidades detectadas, la naturaleza de los procesos y la calidad de los resultados, mediante procedimientos reguladores y orientadores de cada intervención.