LAS PALABRAS QUE NO SE LLEVA EL VIENTO: LITERATURA Y ENSEÑANZA DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA LE/L2

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Sinopsis

El libro tiene dos partes bien diferenciadas que se entrelazan y complementan mutuamente: la primera plantea una reflexión teórica sobre la utilización de la literatura en la enseñanza de español como LE/L2. La segunda constituye una propuesta didáctica que sirve de aplicación a lo fundamentado en la parte teórica. Esta parte del libro está estructurada en cuatro bloques o ámbitos temáticos, cada uno de los cuales corresponde a uno de los grandes temas desarrollados por la literatura universal: la memoria, la vida, el amor y la muerte. Cada bloque temático se subdivide a su vez en tres apartados: poesía, narrativa y teatro. Este material se puede utilizar en un curso en el que los textos literarios constituyan el eje fundamental del trabajo en el aula, o como material complementario dentro de la programación de un curso general.

Ficha Técnica

Editorial: Español Santillana Universidad de Salamanca

ISBN: 9788497130462

Idioma: Castellano

Número de páginas: 261

Encuadernación: Tapa blanda

Fecha de lanzamiento: 01/01/2007

Año de edición: 2007

Plaza de edición: España

Especificaciones del producto

Escrito por Rosana Acquaroni

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El libro tiene dos partes bien diferenciadas que se entrelazan y complementan mutuamente: la primera plantea una reflexión teórica sobre la utilización de la literatura en la enseñanza de español como LE/L2. La segunda constituye una propuesta didáctica que sirve de aplicación a lo fundamentado en la parte teórica. Esta parte del libro está estructurada en cuatro bloques o ámbitos temáticos, cada uno de los cuales corresponde a uno de los grandes temas desarrollados por la literatura universal: la memoria, la vida, el amor y la muerte. Cada bloque temático se subdivide a su vez en tres apartados: poesía, narrativa y teatro. Este material se puede utilizar en un curso en el que los textos literarios constituyan el eje fundamental del trabajo en el aula, o como material complementario dentro de la programación de un curso general.