Manual de didáctica general para la diversidad

Inmaculada Gómez Hurtado es doctora en Psicopedagogía y profesora en el Área de Didáctica y Organización Escolar del Departamento de Educación de la Universidad de Huelva. Entre sus líneas de enseñanza e investigación se incluyen la didáctica en diferentes etapas, la atención a la diversidad (educación inclusiva), la organización y el liderazgo educativo y la educación intercultural. Ha sido coordinadora de la asignatura Didáctica y desarrollo curricular en Educación Primaria y es actualmente coordinadora de la asignatura Didáctica, currículum y trabajo cooperativo en Educación Infantil. Además, ha realizado diferentes estancias internacionales. Si desea contactar con la autora: inmaculada.gomez@dedu.uhu.es

Francisco Javier García Prieto es psicopedagogo, actualmente personal docente e investigador predoctoral del Área de Didáctica y Organización Escolar del Departamento de Educación en la Universidad de Huelva, en el que imparte clases relacionadas con la didáctica y desarrollo curricular, así como con la atención a la diversidad. Desarrolla sus investigaciones y publicaciones centrándose en las líneas de cultura de escuela, materiales curriculares, Educación Intercultural, atención a la diversidad, currículum integrado y particularmente en la escuela rural. Ha realizado diferentes estancias de investigación internacionales. Si desea contactar con el autor: fjavier.garcia@dedu.uhu.es