QUE PUEDO HACER CUANDO ME DA MIEDO IRME A LA CAMA. UN LIBRO PARA AYUDAR A LOS NIÑOS A SUPERAR SUS PROBLEMAS PARA DORMIR

Un libro para ayudar a los niños a superar sus problemas para dormir

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Entrega aproximada el lunes 30 de noviembre.






Sinopsis

Esta guía infantil enseña a los niños a superar, con la ayuda de sus padres, sus problemas para irse a la cama (pesadillas, acostarse tarde, problemas para relajarse…) y conseguir así que duerman lo suficiente y de manera autónoma. El libro utiliza un lenguaje adaptado a los niños, ilustraciones atractivas y varias actividades pedagógicas para que los niños aprendan las técnicas cognitivo-conductuales que les permitirán superar sus miedos a irse a dormir. Son de gran ayuda para los terapeutas, que pueden utilizarlos para que padres e hijos trabajen juntos durante la intervención.

Ficha Técnica

Ilustrador: Bonnie Matthews

Editorial: Tea Ediciones, S.A.U.

ISBN: 9788471749796

Idioma: Castellano

Título original:
What to do when you dred your bed

Número de páginas: 96

Tiempo de lectura: 2h 11m

Encuadernación: Tapa blanda

Fecha de lanzamiento: 20/06/2009

Año de edición: 2009

Plaza de edición: Madrid
Colección:
¿Qué puedo hacer cuando…
Alto: 29.7 cm
Ancho: 21.0 cm
Grueso: 0.8 cm

Especificaciones del producto

Escrito por Dawn Huebner

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Silvia Pina Marques

hace 5 años

Estamos muy contentos con el libro. Muy práctico y con juegos divertidos que animan a nuestra hija a seguir el plan para irse a la cama. Hemos notado algún avance y estoy muy agradecida con la dependienta que me lo recomendó.


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Sinopsis

Esta guía infantil enseña a los niños a superar, con la ayuda de sus padres, sus problemas para irse a la cama (pesadillas, acostarse tarde, problemas para relajarse…) y conseguir así que duerman lo suficiente y de manera autónoma. El libro utiliza un lenguaje adaptado a los niños, ilustraciones atractivas y varias actividades pedagógicas para que los niños aprendan las técnicas cognitivo-conductuales que les permitirán superar sus miedos a irse a dormir. Son de gran ayuda para los terapeutas, que pueden utilizarlos para que padres e hijos trabajen juntos durante la intervención.