ROMPIENDO MOLDES

& x0201C;Rompiendo moldes: creatividad y performance en el aula& x0201D; de Sergio Muro es un manual empírico para potenciar la creatividad y motivar el aprendizaje de los estudiantes, cualquiera sea el nivel, edad, centro o formación. Todos somos creativos, pero es esencial potenciar esa capacidad ya desde nuestra infancia. Ser creativos en el aula permite que los estudiantes potencien todas sus capacidades, inteligencias -motrices, comunicativas e interpersonales- y valores colectivos de manera más natural. A su vez, la creatividad es una herramienta inmejorable para generar estudiantes más críticos y autónomos, que despierten su curiosidad intrínseca para aprender de manera significativa y seguir descubriendo más contenidos. Si queremos implementar la creatividad tenemos que empezar por el docente, para así implicar en el propio aprendizaje a cada alumno y alumna, motivándoles en cada paso y acompañándoles en cada actividad. Es esencial transformar los metodos, los recursos y las aulas para utilizar la creatividad como transformador personal. Por ello es fundamental experimentar y realizar actividades vivenciales, de ahí que & x0201C;lo performativo& x0201D; dentro del aula sea crucial para desarrollar no sólo la creatividad, sino tambien nuestra capacidad de expresar nue