Antonio García Jiménez

La puesta en marcha del Instrumento Europeo de Recuperación, dotado con 750 000 millones de euros, ha supuesto un reparto de estos fondos entre los Estados miembros de la Unión Europea, correspondiendo a España un total de 140 000 millones de euros que debera gestionar a lo largo de los proximos años. La necesidad de hacer llegar estos fondos al tejido productivo a traves de la actuacion administrativa constituye un importantisimo reto, que ha llevado al Gobierno a aprobar el Real Decreto-ley 36/2020, recientemente convalidado por el Congreso de los Diputados, para simplificar y agilizar los procedimientos a seguir para la adjudicacion de estas partidas. Son numerosas e importantes las modificaciones que introduce dicho Real Decreto-ley en normas fundamentales de Derecho Administrativo, alterando el procedimiento habitual que deben seguir los gestores publicos. Adaptar el funcionamiento habitual de los organos administrativos a las nuevas exigencias de una situacion tan excepcional como la generada por la Covid-19, no sera una tarea sencilla y requerira de instrumentos que faciliten esta fugaz transicion. En este contexto, un grupo de especialistas en las distintas materias a las que afecta esta nueva norma tratan de aportar un estudio completo y detallado, que sirva de guia a los empleados publicos encargados de gestionar estas importantes partidas presupuestarias. Asimismo, puede despertar un amplio interes doctrinal y academico por la novedad de la obra, cubriendo un espacio necesario en un panorama como el actual, ya que ademas de indicar las principales modificaciones del Real Decreto-ley tambien realiza aportaciones sobre las posibilidades de mejora de los sistemas de gestion y control recogidos en dicha norma. Esta obra completa el catalogo de Thomson-Reuters Aranzadi.

Los adolescentes son el grupo poblacional que más uso de las tecnologías online hace en la sociedad española actual. La franja de edad que va desde los 12 a los 17 años (preadolescentes y adolescentes) se corresponde con la primera generacion que ejercita su autonomia ""digital"", de la mano de las tecnologias online.Los autores presentan las principales pautas de comportamiento y los usos que los adolescentes hacen de las tec-nologias relacionadas con internet, la categorizacion de los nuevos estilos de comportamiento en la adolescencia actual, y se señalan posibles estrategias de prevencion ante los riesgos y ciberpatologias.Este libro tiene un triple proposito: conocer con precision las caracteristicas de habitos de consumo y uso de los adolescentes en las dos facetas de consumidor y creador; dar respuesta a las necesidades sociales de informacion; y ofrecer soluciones claras ante las problematicas detectadas en la interaccion adolescencia-internet.

Esta monografía analiza a lo largo de seis capítulos la relación existente entre el Derecho de la contratación pública y la innovación, desde las dos perspectivas. El estudio no se detiene en las posibilidades que presenta el fomento de la innovacion mediante la contratacion publica, sino que aborda los beneficios que pueden derivarse del empleo de practicas innovadoras en los procesos de licitacion y adjudicacion de los contratos publicos. Tradicionalmente, la doctrina se ha centrado en los beneficios que la contratacion publica es capaz de ofrecer a la innovacion, destinando una parte de sus creditos a tal fin, pero sin embargo, no han sido estudiadas con tanta exhaustividad las ventajas de la aplicacion de la innovacion a las tecnicas e instrumentos de compra publica.Los resultados obtenidos en este trabajo pueden contribuir a la consecucion de una contratacion publica mas eficiente y orientada al objetivo comunitario de utilizarla estrategicamente en beneficio de la sociedad. Para ello se proponen medidas que permitan ahorrar costes en las licitaciones, fortalecer el tejido empresarial e incrementar la proteccion del medio ambiente, planteando instrumentos para luchar efectivamente contra la corrupcion, modernizando y profesionalizando el modelo vigente de licitadores publicos y tratando de convertir al sec...

La Documentación Informativa ha cambiado notablemente tras la incorporación de las nuevas tecnologías y de Internet, con especial incidencia en las rutinas de los profesionales dedicados a la Comunicacion cuya labor se combina actualmente con la ejercida antaño y en exclusiva por el documentalista.Este libro es una obra colectiva cuya pretension es servir de instrumento a profesionales y estudiantes de las Facultades de Ciencias de la Comunicacion con el objetivo de guiarles sobre las nuevas tareas documentales que se desarrollan en las diferentes especialidades de la comunicacion: prensa, television, radio, publicidad y relaciones publicas.Antonio Garcia Jimenez es doctor en Ciencias de la Informacion por la Universidad Complutense de Madrid (1996). Es profesor titular de la Facultad de Ciencias de la Comunicacion de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid, de la cual ha sido decano de 2008 a 2014. Es docente en Documentacion Informativa y en materias vinculadas a Internet y Sociedad. Ha participado y dirigido diversos proyectos de investigacion relacionados con Internet y con sistemas de informacion y organizacion en web.Beatriz Catalina Garcia es licenciada en Periodismo por la Universidad Complutense de Madrid (1989), doctora en Ciencias de la Comunicacion por la Universidad Rey Juan Carlos (2011) y licenciada por la UNED en Ciencias Politicas (2014). Es profesora visitante en la Facultad de Ciencias de la Comunicacion ejerciendo como docente en asignaturas relacionadas con Documentacion Informativa y con Radio. Ha participado en el Grupo de Investigacion sobre Comunicacion, Sociedad y Cultura (GICOMSOC).Pilar Beltran Orenes es licenciada en Filosofia y doctora en Filosofia y Metodologia de la Ciencia. Actualmente trabaja como profesora de Documentacion Informativa en la Universidad Rey Juan Carlos. Ha sido profesora de Documentacion en las universidades de La Coruña, Salamanca, Carlos III y Complutense de Madrid. En los ultimos años ha trabajado en distintos proyectos de representacion y recuperacion de la informacion, asi como en diseño y desarrollo de herramientas documentales de aprendizaje.

Las conexiones entre Comunicación, Infancia, Adolescencia y Juventud son motivo de una amplia preocupación social, científica y académica. Este libro recoge textos de los especialistas y de los grupos de investigacion mas relevantes de este pais, y permite al lector acercarse a capitulos centrados en internet, en la esfera educativa o en la television. Todo con diferentes opticas, formatos y origenes, describiendo investigaciones, reflexiones, trayectorias, proyectos, e iniciativas que presentan un bosquejo critico, aunque tambien esperanzado, de una cuestion con profundas implicaciones sociales y personales. En definitiva, un trabajo destinado a un amplio espectro de personas que van desde los estudiosos de la comunicacion, la psicologia o la sociologia, a los propios padres y educadores. Una iniciativa que nace del proyecto PROCOTIN que refleja las lineas de investigacion actuales y es producto de las sinergias entre grupos e investigadores.

El futuro de la comunicación y del periodismo está en la Red, sea cual sea la tecnología que vaya adoptando esa Red. Se presenta diversas aproximaciones que tratan cuestiones que van desde las bases de nuestra sociedad digital o el papel de lo digital en la historia global del periodismo, pasando por las nuevas capacidades y habilidades que necesita el profesional de la información a la hora de enfrentarse a este dominio tan cambiante. Sin desdeñar la relevancia de aspectos como las formas de organización, tratamiento, visualización y diseño en los medios digitales; las implicaciones del hipertexto, y los géneros en los nuevos medios; el uso de las fuentes de información; los modos y formatos del nuevo periodismo; la radio y la televisión en Internet, así como con otras cuestiones básicas y que, en ocasiones, no son tratadas en los textos al uso como son la audiencia y la propiedad intelectual en el contexto electrónico.

Algunos teóricos consideran que la Publicidad es, sobre todo, creatividad. Pero una campaña publicitaria se compone de muchos elementos que han de estar ensamblados para lograr el fin último: que el producto anunciado se venda y que la empresa recupere la inversión de la publicidad y pueda seguir ofreciendo más anuncios. En este caso, el anunciante ha de tener su propio margen de beneficios, que será mayor si las ventas son más elevadas. Lo mismo sucede en el ámbito de las Relaciones Públicas. En el presente libro se ofrecen métodos para que las empresas obtengan mejores resultados. Para todas ellas trabaja la documentación como herramienta de la gestión de la información.

En el contexto de la actividad documental, la aproximación que se realiza a la organización del conocimiento parte del estudio de sus instrumentos, procesos y métodos de trabajo, en especial de las fórmulas analíticas y de representación y de los lenguajes documentales, en conexión con los diferentes aspectos de la realidad hipermedia. A su vez, se profundiza en los modos de evaluación existentes dentro del marco de la recuperación de información y de los nuevos sistemas de información. En segundo lugar, se aborda el campo de la gestión del conocimiento, presentando su campo de aplicación, sus bases conceptuales y metodológicas, así como su relación con la gestión de la información y con la idea de capital intelectual, mediante las variantes y medidas correspondientes. En la última parte, se plantean diferentes aplicaciones y pruebas sobre la información de actualidad de carácter económico, como tipo discursivo seleccionado, y sobre la comunicación corporativa, como contexto operativo.