DAVID D. TURNER

Hasta la fecha, la teoría en los estudios de educación ha estado dominada por una visión particular de lo que debería considerarse como teoría "científica". David Turner argumenta que este enfoque no proporciona necesariamente una base firme para la planificacion de politicas y para la actividad profesional. Utilizando ejemplos de programacion lineal, teoria de juegos, teoria de la decision y teoria del caos, demuestra como ciertos puntos de vista de los desarrollos modernos, por ejemplo en las ciencias sociales, se pueden utilizar para estimular un debate mas gratificante entre los investigadores del area educativa.

Hasta la fecha la teoría en educación ha ha estado dominada por una visión particular de lo que debería considerarse como teoría “científica”. Turner argumenta que este fenómeno no proporciona necesa