Las autoras muestran aquí cómo se enseña generalmente la lectura y la escritura en la escuela, y luego proponen nuevas formas de enseñanza de acuerdo con los conocimientos actuales sobre los procesos de Aprendizaje y sus propias experiencias de la practica cotidiana en el aula. Una obra de interes para maestros, estudiantes de profesorados y formadores de docentes. Este libro resulta de la practica cotidiana de sus autoras en el aula y la escuela, y de lo aprendido en multiples lecturas y relecturas de textos teoricos ya clasicos sobre el aprendizaje y la enseñanza de la lengua escrita. Caracterizan a los niños que ingresan en el primer año de la escolaridad y muestran como se enseñan generalmente la Lectura y la escritura. Luego explican como pueden enseñarse de acuerdo con los conocimientos actuales acerca de los procesos de aprendizaje y las experiencias que ellas mismas documentan. Muestran un camino que previene posibles fracasos en el aprendizaje de la lengua escrita, tomando partido por un metodo de enseñanza que cuestiona las representaciones tradicionales de los docentes, al mismo tiempo que valora y aprovecha la "alfabetizacion emergente" de los chicos, anterior a su vida escolar. Una obra de interes para maestros, estudiantes de profesorado y formadores de docentes para la Educacion Basica/Primaria y la Educacion Inicial.
La pareja es la unidad social donde pueden surgir tanto el más sublime de los sentimientos amorosos como las pasiones más bajas y destructivas. En la convivencia conyugal resulta sencillo confundir la confianza con la perdida de respeto. A partir de ahi, solo hay que dar un paso para adentrarse en el camino del maltrato sin apenas darse cuenta y caer en los extremos de minimizar situaciones conflictivas, o bien dramatizarlas en exceso. Este libro trata de los entresijos de las relaciones de pareja, poniendo el foco en la interaccion y analizando que es lo que lleva a hombres y mujeres a maltratar y a dejarse maltratar. Y, sobre todo, ofrece pautas para encontrar otras maneras mas saludables de relacionarse y, si esto no fuera posible, para afrontar oportunamente la separacion.