ESTHER URIA

Este libro presenta una visión científica que integra en un todo coherente el conocimiento didáctico-curricular y el Centro educativo en el que tiene lugar. Las estrategias de integración de Didáctica y Organizacion Escolar conducen al logro de la calidad educativa. Se estructura en varios bloques: Analisis de contextos y organizacion de espacios; el tiempo como componente destacado del curriculo y la organizacion; organizacion del alumnado atentiendo a su diversidad; prevision de recursos y materiales; motivacion del aprendizaje; preparacion de actividades; presentacion de la materia a los estudiantes. La obra se cierra con un interesante apendice sobre la motivacion del profesorado como condicionante del exito.