FELIPE HURTADO MURILLO

Historicamente la sexualidad, debido a que está pegada al mundo de las emociones y de los sentimientos, además de estar íntimamente relacionada con las creencias y los valores, ha sido un tema cargado de prejuicios y actitudes negativas. Como consecuencia de ello, aun hoy en día, la información que se transmite está plagada de conceptos erróneos y de carga negativa para una gran proporción de la población, lo cual condiciona la presistencia de diversos problemas que ocasionan sufrimiento personal y social: trastornos sexuales, abusos sexuales a menores, violencia entre sexos, infecciones de transmisión secual y embarazos no deseados, entre otros. Hay unaminidad sobre la necesidad de ajustar los contenidos específicos de la educación sexual a la edad y desarrollo evolutivo de niños/as y adolescentes, asi como, el dar los contenidos y entrenar las habilidades sociales necesarias (toma de decisiones, asertividad, negociación) de forma secuencial para facilitar la integración y la asimilación. Con este libro pretendemos, desde la experiencia acumulada y las sucesivas revisiones sobre la eficacia, aportar a los profesionales una herramienta educativa útil y aplicable a las demnadas sociales, que sirva tanto para promover una salud sexual como ayude a la prevención de los princiupales problemas que afectan a los adolescentes.

Es de conocimiento común, que el desarrollo psicomotor de los niños afectados de síndrome de Down evoluciona con retraso respecto al desarrollo que se considera normal. Es precisamente el área del lenguaje en la que estos niños parecen sufrir el mayor retraso y dificultad de desarrollo. El libro se ocupa de este grupo de población imfantil y, especificamente de su lenguaje, en el que interesa, por su repercusión, ahondar con profundidad en el conocimiento de su modo característico de adquisición y de las causas que traban su desarrollo.