Javier J. Feito Blanco

Análisis legislativo referente a las enseñanzas deportivas en España. Acomete, entre otros, el estudio de las formaciones deportivas del sistema no reglado, haciendo hincapié en las de regimen especial, y desglosa las posibilidades formativas en estas enseñanzas.Esta obra, que tiene su origen en la tesis doctoral que su autor defendio en la Universidad de Oviedo, compila el analisis legislativo referente a las enseñanzas deportivas en España, haciendo hincapie en las de regimen especial y desglosando las posibilidades formativas. . La obra desarrolla el contexto socio-cultural, define los conceptos claves de este ambito del Derecho deportivo y cataloga las enseñanzas deportivas de regimen especial. La evolucion historica en el estudio de estas enseñanzas contribuye a conocer no solo el pasado, sino su progreso hasta la regulacion actual. . Aborda, ademas, el autor un analisis sobre el desempeño de las funciones tecnicas en el ambito deportivo segun las Leyes autonomicas del Deporte y sus respectivas regulaciones de turismo activo, incluso acometiendo el estudio de las formaciones deportivas que se imparten fuera del sistema reglado, tanto federativas como del ambito privado de la empresa, asi como la formacion de las enseñanzas deportivas en el Espacio Europeo de Educacion Superior. Finaliza la obra con una propuesta de mejora sobre la actual legislacion y organizacion del modelo formativo en estas enseñanzas. . El autor, Javier J. Feito Blanco, Doctor en Derecho, Licenciado en Educacion Fisica y Graduado en Maestro, compagina su labor como profesor con la de preparador de oposiciones, tras haber sido Asesor Tecnico Docente de enseñanzas deportivas y Director en un centro publico de formacion de tecnicos deportivos. Auna, de esta forma, el conocimiento teorico con la experiencia profesional en este ambito formativo, lo que le ha permitido elaborar esta completa obra que, sin duda, colma un sensible vacio en la bibliografia juridico-deportiva española.

Cuando uno llega a la Escuela de Entrenadores de Fútbol, los conceptos suelen ser muy diferentes de los que tendrá una vez obtenidos los títulos. Acostumbrados al lenguaje periodístico, a la confusión de terminos y a que, con las prisas del directo, cualquier cosa se de por buena, uno aprende, en un par de clases, la diferencia entre hablar de futbol desde el conocimiento del profesional o desde una simple aproximacion aficionada. Los dos años de Tactica y Sistemas de juego en los que tuve como profesor a Ismael Diaz Galan sirvieron para acercarme al juego desde una perspectiva que no conocia, para entender por que los entrenadores hacen algunas cosas durante los partidos y la dificultad de tomar decisiones sobre la marcha. Me sirvio, ademas, para obtener el lenguaje tecnico apropiado y, tambien para entender que hay muchas formas de realizar el trabajo tactico con tu equipo.;Pedro Zuazua;Director de Comunicacion de El Pais;Tecnico Deportivo en Futbol;El propio titulo es ya una insinuacion hacia la mejor concrecion semantica y un impulso para revisar el lenguaje que ya se ha asentado en el futbol sin previo analisis ni evaluacion. La obra bucea por el futbol desde sus origenes para aclarar y delimitar sus conceptos germinales. Trata de limar la imprecision conceptual que parte de la imprecision en las ideas, que a su vez emergen de un lenguaje muy cerrado y poco sistemico. Como siempre el pensamiento parcelario se preocupa de definir acciones aislandolas de sus relaciones (cuando la relacion y la accion son una misma cosa). Este libro ha hecho girar el calidoscopio terminologico, para por extension, girar el de los pensamientos y las ideas. Manejando mas y mejores palabras, mas y mejor me interpreto a mi mismo y a la realidad contextual con la que convivo. Los autores aclaran terminologia para abrir perspectivas nuevas porque emplean un pensamiento nuevo. Estoy convencido de que al concluir su lectura uno interpretara mejor este maravilloso juego. Compruebenlo por ustedes mismos.;Juan Manuel Lillo;Entrenador de Futbol

El temario que usted tiene entre sus manos es el ÚNICO manual que existe publicado para preparar las oposiciones a Tecnicos en Educación Infantil en los diferentes ayuntamientos del Principado de Asturias. Para desarrollarlo se han tomado en consideracion todos los temas especificos de las convocatorias de los diferentes municipios asturianos y se ha establecido un indice adaptado a estas. Es por ello que para presentarse a las pruebas selectivas de Tecnicos en Educacion Infantil sea necesario estudiar unos u otros temas o contenidos en funcion de lo exigido en cada convocatoria especifica. Las escuelas de 0-3 años o guarderias infantiles requieren anualmente personal laboral para ocupar puestos como Tecnicos en Educacion Infantil, creando unas bolsas de trabajo que se estructuran en funcion de los puntos obtenidos en los examenes y los meritos alegados en la fase de concurso. Por ello, Editorial Paraninfo, en su compromiso por ofertar un material de maxima calidad para el opositor, le presenta este libro perfectamente estructurado en 32 temas, que le orientaran para poder contestar a cuantas preguntas especificas le planteen en las diferentes convocatorias.

Este libro clarifica todas las dudas que se plantean al opositor en el momento de enfrentarse a la preparación y defensa de la programación y la unidad didáctica. Descubre las claves de cómo programar con exito y lo hace presentando ejemplos reales calificados por los tribunales con sobresaliente. Su justificacion y encuadre en el proyecto educativo de centro, sus referencias;legislativas, la estructura segun los niveles de concrecion curricular, la atencion a la diversidad y los aspectos de la programacion de aula son referentes obligados que descubrimos como manejar. Todo ello sin olvidar orientaciones basicas para la exposicion oral, imprescindibles para superar con exito las pruebas.

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