Los niños son geógrafos antes incluso de entrar en un aula de educación formal. Operando sobre este supuesto, el autor proporciona a los docentes ideas para introducir en la escuela primaria las destrezas y los conceptos geograficos. Estudia los conceptos geograficos que ya poseen los alumnos, mostrando como el profesor puede partir de ellos a la hora de formular sus estrategias de enseñanza y aprendizaje.Eminentemente practico y profusamente ilustrado, este libro presenta a profesores y estudiantes de Magisterio: - enfoques para la enseñanza de destrezas cartograficas; - estrategias para utilizar la localidad como recurso educativo; - problemas de la enseñanza y aprendizaje de lugares y poblaciones mas lejanos; - una amplia variedad de recursos y actividades para realizar en las aulas; - formas de estructurar la progresion del trabajo geografico.