JOSU SOLABARRIETA

Las nuevas tecnologías están introduciéndose vertiginosamente en todos los ámbitos profesionales y recreativos. El impacto que está realizándose en la educación y formación continua no tiene precedentes. Este cambio no se reduce solo a la forma o estilo de enseñanza sino que incide, asimismo, en su contenido. Se requieren nuevas habilidades y competencias que afectan doblemente tanto a los educadores y formadores como a los propios agentes del aprendizaje, los alumnos.

1. Las TICs y su invasión en el ámbito de la enseñanza: desafíos y límites. —2. La función tutorial en la formación on line. —3. Pautas para la elaboración de unidades didácticas en la Plataforma ALU