Loretta Cornejo

Después de su libro Manual de Terapia Infantil Gestáltica, la autora nos presenta Cartas a Pedro. Guía para un psicoterapeuta que empieza. Nace de la reflexión ante el hecho de que, cuando un profesional termina su formacion como terapeuta y a pesar de todos los seminarios, talleres y conferencias, se encuentra con que la sensacion de inseguridad ante el reto que se le presenta, aun persiste. Esto es normal en todo estudiante que tiene que lanzarse a definirse y a poner en practica lo que ha visto de modo teorico o experimental. Cartas a Pedro tiene como objetivo resolver muchas dudas de orden practico, que tal vez no se hayan tocado en el entrenamiento terapeutico, pero que son importantes para sentirse mas seguro y, al mismo tiempo, tener una referencia que luego el terapeuta decidira o no seguir. Trataremos sobre el uso del tiempo, el por que de la duracion de las sesionestanto en su inicio como en su terminacion, los miedos del terapeuta, las escenas temidas, que hacer cuando un paciente no habla o no viene, el manejo de las resistencias, el clima emocional necesario para acoger a un paciente... Y presentaremos algunos ejercicios practicos basados en la Terapia Gestalt que al menos aporten alcesto del terapeutaherramientas que ayuden a explorar ciertos temas que a veces se evaden pero que estan en la mente de todos. Cartas a Pedro transmite algo dificil de aprender en los libros de texto, el amor a la profesion, el amor al trabajo terapeutico, el amor al paciente.

Después de su libro Manual de Terapia Infantil Gestáltica, la autora nos presenta Cartas a Pedro. Guía para un psicoterapeuta que empieza. Nace de la reflexión ante el hecho de que, cuando un profesional termina su formacion como terapeuta y a pesar de todos los seminarios, talleres y conferencias, se encuentra con que la sensacion de inseguridad ante el reto que se le presenta, aun persiste. Esto es normal en todo estudiante que tiene que lanzarse a definirse y a poner en practica lo que ha visto de modo teorico o experimental.Cartas a Pedro tiene como objetivo resolver muchas dudas de orden practico, que tal vez no se hayan tocado en el entrenamiento terapeutico, pero que son importantes para sentirse mas seguro y, al mismo tiempo, tener una referencia que luego el terapeuta decidira o no seguir. Trataremos sobre el uso del tiempo, el por que de la duracion de las sesiones ?tanto en su inicio como en su terminacion?, los miedos del terapeuta, las escenas temidas, que hacer cuando un paciente no habla o no viene, el manejo de las resistencias, el clima emocional necesario para acoger a un paciente... Y presentaremos algunos ejercicios practicos basados en la Terapia Gestalt que al menos aporten al ?cesto del terapeuta? herramientas que ayuden a explorar ciertos temas que a veces se evaden pero que estan en la mente de todos.Cartas a Pedro transmite algo dificil de aprender en los libros de texto, el amor a la profesion, el amor al trabajo terapeutico, el amor al paciente.

Después de los libros Manual de terapia infantil Gestáltica y Cartas a Pedro: Guía para un terapeuta que empieza, Loretta Cornejo nos presenta su última y esperada obra, Manual de terapia Gestáltica aplicada a los adolescentes.La autora intenta de nuevo llenar un vacio que es notorio en las terapias humanistas: el trabajo especializado con los jovenes de hoy y con sus padres. Asi como los niños no pueden recibir tecnicas de tratamiento importadas de los adultos, tambien los adolescentes tienen caracteristicas especificas que les hacen merecedores de un lugar propio, tanto en la formacion de terapeutas especializados como dentro de la teoria de las terapias humanistas.Este libro, al igual que los anteriores, tiene como objetivo brindar una serie de herramientas a los profesionales que trabajan con jovenes, ya sean psicologos, medicos, profesores, educadores y, por que no, a los padres que intentan estar dia a dia en mejor relacion con sus hijos.Como es habitual en la autora y en su equipo, UmayQuipa, con su amor al paciente y a su entorno, Manual de terapia Gestaltica aplicada a los adolescentes transmite esa especie de pequeña locura y cordura que debe tener todo terapeuta de jovenes y, al mismo tiempo, el respeto por la labor de los padres, tan fundamental en la terapia de sus hijos.

Lo novedoso de este libro, además de hablar de diversas técnicas y modos de vincularnos con los niños, los jóvenes y su mundo, es una serie de enlaces que ayudan a ampliar los aspectos y temas tratados, dando asi mayor riqueza a lo expuesto y al mismo tiempo compartir con el lector videos, peliculas, cortos que los autores han visto y que consideran utiles para el trabajo terapeutico.Asi mismo, al final de cada capitulo se incluye algo muy importante y necesario para la practica profesional: Los permisos del terapeuta, una idea fantastica que los autores aportan para un mejor encuentro de su propio yo con el otro en toda relacion de ayuda.

Después de los libros Manual de terapia infantil Gestáltica y Cartas a Pedro: Guía para un terapeuta que empieza, Loretta Cornejo nos presenta su última y esperada obra, Manual de terapia Gestáltica aplicada a los adolescentes.La autora intenta de nuevo llenar un vacio que es notorio en las terapias humanistas: el trabajo especializado con los jovenes de hoy y con sus padres. Asi como los niños no pueden recibir tecnicas de tratamiento importadas de los adultos, tambien los adolescentes tienen caracteristicas especificas que les hacen merecedores de un lugar propio, tanto en la formacion de terapeutas especializados como dentro de la teoria de las terapias humanistas.Este libro, al igual que los anteriores, tiene como objetivo brindar una serie de herramientas a los profesionales que trabajan con jovenes, ya sean psicologos, medicos, profesores, educadores y, por que no, a los padres que intentan estar dia a dia en mejor relacion con sus hijos.Como es habitual en la autora y en su equipo, UmayQuipa, con su amor al paciente y a su entorno, Manual de terapia Gestaltica aplicada a los adolescentes transmite esa especie de pequeña locura y cordura que debe tener todo terapeuta de jovenes y, al mismo tiempo, el respeto por la labor de los padres, tan fundamental en la terapia de sus hijos.