M. ANGELS RODAS

Una de las tareas centrales en la educación en estos momentos es reconceptualizar los objetivos y el sentido educativo de las prácticas escolares, así como del contexto en que se producen. Sin ninguna duda, el debate social alrededor del interculturalismo se ha suscitado al calor de la presencia de inmigrantes en nuestra sociedad, pero no hay que olvidar la presencia secular de grupos etnicos propios como el pueblo gitano, asi como la diversidad cultural y linguistica de los pueblos que integran el propio pueblo Español. Tambien tenemos que tener en cuenta la existencia de una gran diversidad de colectivos y grupos sociales diferenciados con caracteristicas reconocidas como propias y transmitidas como base de la construccion de sus identidades. Todo esto le concede una gran importancia a la necesidad de un dialogo intercultural desde una perspectiva critica, que ponga en comunicacion estas realidades culturales y que proponga una hibridacion fecunda.