Esta obra ofrece estudios y métodos aplicables a cualquier situación de liderazgo o de responsabilidad. Es un material útil para el profesorado, la jefatura de estudios, los departamentos de Orientacion, etc., ya que todos sus componentes tienen un papel crucial en la buena marcha del conjunto y en la satisfaccion de cada una de las personas que lo forman. Los temas que se desarrollan en este libro se extienden desde el estudio de los factores que intervienen en el cambio (contexto, estructura de la enseñanza, contenidos curriculares, proceso de aprendizaje...) y los nuevos paradigmas (tercera ola, orden implicita, punto crucial), enfoques de la dimension personal (inteligencias multiples, potencial humano, ciclos vitales, autoconcepto...), hasta la descripcion de la dinamica del cambio: condiciones, objetivos, resistencias, fases, autoridad y organizacion.