UDIMA

La personalidad es uno de los temas que más interés ha suscitado entre los psicólogos a lo largo de los tiempos, por ello se ha generado una extensa red de conocimientos sobre esta materia. El objetivo de este texto es acompañar al lector en el estudio de las principales perspectivas teoricas vinculadas al analisis de la personalidad.Psicologia de la personalidad es un manual de referencia para estudiantes de psicologia y otras ciencias del comportamiento afines como la criminologia. De forma amena e intuitiva este texto recoge los conocimientos fundamentales que un lector que se enfrente por primera vez al estudio de la personalidad debe conocer, incluyendo los mas recientes descubrimientos cientificos. Se divide en tres bloques: en el primero se hace hincapie en su definicion, metodos de estudio y teorias principales; en el segundo se tratan los procesos cognitivos, la consistencia, el cambio de conducta y la autorregulacion, y en el tercero se analizan la relacion entre emociones y personalidad, la construccion social y la adquisicion de identidad.El doctor Bernardo Moreno es catedratico de Psicologia y director del grupo de investigacion Estres y Salud de la Universidad Autonoma de Madrid. El doctor Dario Nuño Diaz es el coordinador del Area Docente de Salud Mental de la Facultad de Medicina de Ciudad Real. Anteriormente fue profesor adjunto en la UDIMA.

En la sociedad del conocimiento, los intangibles son el principal activo de las organizaciones. El primero de ellos es el recurso humano. Esos recursos, bien gestionados, pueden asegurar la ventaja competitiva y, por tanto, la supervivencia de una organizacion. En este contexto, el departamento de recursos humanos ocupa un lugar estrategico dentro de la estructura organizativa.En las ultimas decadas se han ido decantando numerosos instrumentos para conocer y cuantificar el valor de los recursos humanos. El primero, el balance social, que supuso el punto de partida para presentar en terminos contables los resultados de sus programas. Despues, la auditoria de recursos humanos, que se incorporo a la global de la empresa, proponiendo una serie de metodos bien definidos. Posteriormente, el cuadro de mando integral delimito una metodologia especifica, estableciendo indicadores y organizandolos en cuatro perspectivas: la financiera, la del cliente, la interna y la de empleados. Finalmente, el cuadro de mando de recursos humanos aplica a las tareas de este departamento la filosofia del cuadro de mando integral.Esta obra analiza los metodos e instrumentos que permiten demostrar la aportacion de valor de los recursos humanos a la marcha del negocio. Y, lo mas importante, ayuda a mejorarla.

This course manual addresses the most basic didactic concepts related to teaching English as a foreign language. It is written by five TEFL specialists, each with expertise in diverse areas of the field. In this manual, each of the four basic communication skills are studied in depth, from the characteristics of the skill itself to how they might be taught and strengthened in the Secondary classroom in Spain. Then EFL materials and resources are discussed through their relative necessity and application in the classroom. Next, based on a generally communicative approach, sociolinguistic and pragmatic competences and learning and communicative strategies are described, including techniques for helping students acquire them. Finally, a hands-on, practical approach is taken with teaching subject content in English (CLIL). This manual is meant to be followed by EFL Teaching and Learning II, which completes the study of TEFL didactics.