Libros de Historia del arte español, página 4 de 31

Exposición a celebrar en la Sala Caja Duero, Salamanca del 10 de diciembre de 2008 al 11 de enero de 2009. Índice: 10 Los belenes en el mundo 52. Belenes del mundo 169. Bibliografía

Desde de la Antigüedad, filósofos, artistas y estetas han elaborado teorías sobre el ideal de belleza. En un libro magníficamente ilustrado con obras de pintores como Botticelli, Rubens, Cranach, Cou

Esta obra sobre la técnica impresora en Toledo desde 1500 a 1550, es una importante aportación al estudio del grabado en esta época y, por extensión, a suhistoria en España. Al repertorio de obras impresas en los distintos talleres toledanos antecede una introduccion en la que se hace un recorrido por los principales centros impresores en la que se expone las caracteristicas de la tecnica del grabado y de los tipos de estampas. La informacion que aporta sobre cada uno de los impresores de este periodo, la evolucion de la tecnica impresora e incluso la figura del entallador desde un punto de vista social, hace de esta obrauna valiosa herramienta de acercamiento los libros con estampas.JESUSA VEGA, Doctora en Historia del Arte por la Universidad Complutense de Madrid (1987), amplio sus estudios en el Museum of Fine Arts de Boston(1988) y el Warburg Institute, University of London (1995-1996). Ha sido conservadora de la Calcografia Nacional (Real Academia de Bellas Artes de San Fernando) y Directora-Gerente de la Fundacion Lazaro Galdiano. Es profesora Titular de Arte Moderno y Contemporaneo de la Universidad Autonoma de Madrid,entre otras destacadas actividades, y autora de numerosas publicaciones.

"Sin con la declaración de Patrimonio Mundial por la UNESCO, en el año 2001, el Gobierno de Aragón obtenía para Calatayud y su comarca el máximo reconocimiento para su monumental arquitectura mudéjar, el Conjunto Fortificado Islámico que corona la ciudad constituye otro gran activo de nuestro patrimonio, y desde luego no menos interesante. A su mejor difusión y puesta en valor como potente vector de atracción turística quiere contribuir este libro delicioso que Agustín Sanmiguel nos legó como regalo póstumo. Su publicación busca hacer inmarcesible su memoria, al tiempo que un poco más llevadero el dolor de su ausencia". Javier Callizo Soneiro.

Bajo la égida de la Docta Minerva, El Área de Historia del Arte del Departamento de Patrimonio Histórico y la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación impulsaron esta iniciativa, acogida inmediatamente por colegas de otras universidades como un excelente pretexto para poner de manifiesto su admiración y cariño por la profesora Luz de Ulierte. Licenciada en Geografía e Historia por la Universidad de Granada en 1971. Fue en ella donde defendió primero su tesina La pintura en las parroquias de Jaén y más tarde su tesis doctoral el retablo en Jaén. Cuarenta años de servicios a la institución universitaria la avalan como reconocida docente universitaria.

Mapas cartográficos, tapices, lienzos y pinturas, emblemas del arte religioso, teatro y representaciones,¿ son algunas de las manifestaciones artísticas recogidas en la obra a través de las que se plasman las visiones hispanicas de tres zonas concretas pertenecientes a los confines del Imperio: Europa y el Mediterraneo, America, y el Pacifico. Historia y arte se combinan en esta cuidada edicion a color que se inicia con la cartografia y corografia de tierras incognitas.Mapes cartografics, tapissos, llenços i pintures, emblemes de l''art religios, teatre i representacions,¿ son algunes de les manifestacions artistiques recollides en la present obra a traves de les quals es plasmen les visions hispaniques de tres zones concretes pertanyents als confines de l''Imperi: Europa i el Mediterrani, America, i el Pacific. Historia i art es combinen en aquesta cuidada edicio a color que s''inicia amb la cartografia i corografia de terres incognites.

A principios del siglo XX se inició un extraordinario proyecto de investigación, descubrimiento y conocimiento de nuestro patrimonio cultural: la catalogación sistemática de toda la riqueza monumental de nuestro pais. El proyecto incluia la publicacion de los resultados de ese trabajo. Este volumen contiene los estudios historicos y descriptivos sobre la obra, ademas de dar a conocer la ardua y compleja labor de restauracion y digitalizacion que se ha llevado a cabo para ponerla a disposicion de profesionales, investigadores y de la sociedad en general.

En 1911 comenzó la andadura de la Escuela de Arte Pedro Almodóvar -conocida durante muchos años como la Escuela de Artes y Oficios-, auspiciada por el alcalde de la capital en aquella época, Ceferino Sauco y con la ayuda del ministro Rafael Gasset. Concretamente, el 24 de octubre de 1911 se celebro la primera reunion del claustro de profesores en el edificio que albergo la escuela hasta 1961, en la calle Mata. Por eso, hoy, 100 años despues, la Escuela de Arte ha acogido un acto al que ha asistido la comunidad educativa del centro, antiguos profesores y alumnos y muchos ciudadrealeños ligados de alguna manera a este importante centro de la capital, por el que han pasado artistas de tan reconocido prestigio como Manuel Lopez-Villaseñor, Antonio Lopez o Joaquin Garcia Donaire.Su director, Vicente Ruiz, recordo que en aquel 1911 se matricularon en la escuela 240 alumnos y que, entonces, el objeto del centro era ""formar y educar tecnicamente a los obreros y prepararlos para entrar en las escuelas industriales". En estos 100 años, en los que la escuela ha jugado un importante papel en Ciudad Real -siendo un destacado motor cultural-, el centro ha evolucionado hasta llegar a impartir el Bachillerato en la rama artistica, varios ciclos formativos y enseñanzas de Grado.

La Universitat de Valencia, a diferencia de lo que ocurre con Bolonia o Salamanca, no tenía una edición de sus claustros de catedráticos, por lo que hacía falta una transcripción y estudio crítico de todos los claustros para ir completando la historia de nuestra universidad. En este volumen, Yolanda Blasco Gil recoge los claustros de los años de 1775-1779, con la idea de contribuir a la difusion de esta parte de nuestro patrimonio historico. Del estudio de los claustros del siglo XVIII se concluye que la vida universitaria no se acomoda a unas normas sino que es mucho mas rica, y a veces desborda las cuestiones que se tratan, los pleitos se dilatan y se puede ver el dia a dia de la universidad desde la composicion de sus claustros a las cuestiones que se discuten.

Los artistas de los que se ocupa este libro compartieron un método de trabajo. Todos ellos confiaron en que la constante revisión del presente y del pasado (registrado en materiales impresos) les pe

Jacobs desarrolla en este libro un completo análisis del "Capricho 43", desde la composición de la imagen y su relación con la leyenda que la acompaña, hasta su influencia en diversas manifestaciones