Libros de Didáctica musical

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Pentagrama Escolar 4 concluye el Ciclo Medio y se compone de un libro para el alumno, acompañado por un cuaderno de ejercicios y de un CD en formato MP3, así como una guía didáctica para el profesor. En el CD se hallan las grabaciones correspondientes a los apartados de: Escuchar y escribir (dictados), Entonar y cantar (ejercicios de entonacion y canciones populares), Cancion original (de la cantata Un mundo ideal...), Audicion, Sabias quea, Flauta, Danza, El texto integro de la cantata (Un mundo mejor) Las canciones populares y los ejercicios y canciones de flauta se han grabado con melodia y sin ella; y las canciones originales se presentan con y sin letra. Debido a la cantidad de pistas que contiene el libro, la grabacion se ha realizado en formato MP3. En el cuaderno de ejercicios encontraremos las actividades de aprendizaje correspondientes a los apartados de: Teoria, Escuchar y escribir, Audicion, Sabias quea Al final del libro del alumno encontraremos un anexo que contiene un repertorio de flauta, tres danzas, las letras de las canciones populares y originales, el texto integro de la cantata y el contenido del CD.

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Aaron Copland es el primer gran compositor que se ocupa de dar a conocer a los lectores legos la técnica de la composición musical en un lenguaje sencillo y directo. Dado que escuchar la música es una capacidad que se adquiere por medio de la experiencia y el aprendizaje, esta edicion nos ofrece una vez mas la oportunidad de acercarnos a la musica llamada seria de una forma consciente y participativa.

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L'estructura de les unitats: cadascuna comença amb la presentació d'un instrument i la seva família, seguida de cançons i exercicis i es tanca cada unitat amb una audició en la qual es presenten alguns detalls de la vida i l'obra d'un compositor. En les unitats set i vuit es fa un repas de tots els continguts treballats en les anteriors. Els continguts centrals els treballem a partir de la canço tradicional i popular, amb tematica i musica apropiades al desenvolupament i a la maduresa dels alumnes destinataris d'aquest material. Les melodies adreçades al professorat estan escrites en tonalitats adequades a la veu infantil; les destinades als alumnes per al treball de la lectura i l'escriptura, es presenten amb una tipografia i mida de facil lectura i en tonalitat de Do M. Les notes treballades en lectoescriptura son del DO 3 al LA 3, pero en la darrera unitat hi incorporem l'escala de Do M, per tal de poder ampliar el repertori amb cançons d'ambit d'octava i per tenir el context harmonic de les cançons treballades. Tambe proposem el codi de colors de les notes com un recurs mes per a reforçar l'aprenentatge del nom i de la situacio de les notes al pentagrama. Hem replantejat el 'Quadern d'exercicis' com a resum o ampliacio d'activitats de cada unitat, pensades perque l'alumne pugui treballar amb la minima intervencio docent, de manera individual o en petits grups de treball. A cada unitat del llibre trobareu un simbol que us referencia a la pagina del 'Quadern d'exercicis' on practicar els nous elements. Al final del llibre trobareu les indicacions per ballar les danses que es proposen a cada unitat.

¿Quieres entender la teoría musical? Esta guía te explica los principales conceptos en un lenguaje sencillo –desde escalas, intervalos y tempos hasta progresiones de acordes, fraseo, armonización y a

Deep Listening®. Una práctica para la composición sonora es un excitante compendio de maneras de escuchar y «sonar». Este libro proporciona enfoques y perspectivas únicos a artistas, estudiantes, pro

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A través de una sólida fundamentación teórica y metodológica, así como diversas estrategias que ayudan al docente a crear, planificar, compartir y evaluar situaciones significativas en el aula, la segunda edicion, revisada, de esta obra propone el cambio en la pedagogia musical: reunir el arte de enseñar musica con los avances de la ciencia. Dirigida, de acuerdo con las nuevas directrices del Decreto de Titulos Universitarios Oficiales de Maestro en Educacion Infantil, a los estudiantes universitarios que cursan esa especialidad y al profesorado de musica que atiende esta formacion. Es, asimismo, de gran ayuda para el profesorado de escuelas de musica que trabaja con niños de estas edades, asi como para padres y educadores en general interesados por acercar la musica, de forma significativa, a los mas pequeños.

Amb el Llenguatge 5è Nivell entrem en el coneixement de la tonalitat i el ritme com un sistema que ens permetrà comprendre, en el futur, la música com un llenguatge orgànic: les funcions dels dife-re

Algar

Presentem una nova edició del llibre de 1r curs de grau professional amb l’objectiu que sigui una eina de treball útil i interessant en el camí d’aprenentatge del llenguatge musical, i l’hem fet teni

En el campo de la percepción armónica, del sentido rítmico, de la producción del sonido, de la habilidad corporal o de la expresión, determinadas claves permiten tanto evitar como reparar muchas disfunciones. Xavier Gagnepain se propone describir en este libro los procesos fundamentales del oido y del cuerpo del musico. Esta nueva edicion trae consigo, ademas, un ensayo que aspira a explorar ?con el apoyo de ejemplos musicales? el vasto mundo del tiempo musical y la importancia de la conciencia ritmica. La diferencia se dirime a veces entre un rubato convincente y un error de ritmo. El musico, profesional o aficionado, profesor o alumno, encontrara en esta obra numerosas pistas y metodos de trabajo en la direccion del progreso y la autonomia.

Aprende a dominar las escalas pentatónicas para guitarra en muy poco tiempo. Con las sencillas lecciones que te enseñará Diego Sola te convertirás en un experto guitarrista y a dominar el instrumento como solo los profesionales saben hacer. Podras interpretar aquellas canciones que tanto te gustan y ser el centro de atencion de cualquier encuentro musical. El autor de esta guia basica te ayudara a aprender, con muy poco esfuerzo, todos los trucos que esconden los guitarristas mas avezados y adquiriras las estrategias y habilidades necesarias para ampliar nuevos registros musicales. Ademas, este libro tambien puede ser una valiosa guia para profesores, ya que se puede utilizar como un recurso metodologico y didactico adaptable para el estudio en el aula.

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