Sociometría

Serrano desentraña el funcionamiento de los grandes medios de masas para hacernos comprender que la desinformación es una constante.La mayoría de los ciudadanos considera que, después de leer la prensa o ver los telediarios, esta informada de la actualidad internacional. Sin embargo, la realidad dista mucho de ser la imagen univoca ofrecida por los medios. Este libro recorre acontecimientos importantes mostrandomediante entrevistas con expertos, bibliografia especializada y consulta de medios alternativosque lo sucedido no es lo que nos han contado. Pascual Serrano, con una incisiva mirada, desentraña el funcionamiento de los grandes medios de masas para hacernos comprender que la desinformacion es una constante. Lo que creemos que esta sucediendo en el mundo es solo una falsa composicion al servicio de unos intereses que van, poco a poco, conformando la opinion publica. La obra, ademas, propone tecnicas y habitos de lectura para fomentar una nueva actitud, independiente, ante la informacion y promover asi una ciudadania resistente a la manipulacion.

Éste es un manual didáctico sobre metodología cuantitativa, dirigido especialmente a los estudiantes de Sociología, en el que se articulan tres niveles principales de la actividad investigadora: metodológico, estratégico y técnico. A lo largo del texto se abordan, de manera progresiva, las fases del proceso de investigación, destacando las ventajas e inconvenientes de las diversas opciones estratégicas y de las técnicas disponibles en la consecución de los objetivos. Para facilitar su comprensión y ejecución, la exposición teórica se acompaña de numerosos ejemplos, añadiéndose, también, la presentación de estudios sobre casos reales.

A partir de su larga experiencia docente y su continua investigación en el ámbito de las Ciencias Sociales, el autor ha elaborado un manual con una gran claridad expositiva y una gran riqueza de referencias en el campo de la investigación social. El texto se caracteriza por una amplia oferta de herramientas, sin dejar de cosiderar la dimensión metodológica en su sentido estricto: el discurso crítico sobre los principios lógicos, las condiciones y las normas fundamentales de la investigación científica. Se hace hincapié en las técnicas, esto es, en todos aquellos procedimientos elaborados, codificados y practicados por los investigadores, que son susceptibles de ser transmitidos didácticamente. · Piergiorgio Corbetta es profesor de Metodología y Técnicas de Investigación Social, en la Facultad de Educación de la Universidad de Bolonia (Italia).

Aquest llibre parla de veritats, perque “sovint constatem que la veritat es tergiversada, ocultada i amagada per determinats interessos. I no solament en els mitjans de comunicació social, sinó tambe

La investigación cualitativa conlleva, en todo su proceso, la toma de decisiones por parte del investigador que están encaminadas a resolver: qué y con qué método investigar, cómo acceder a los datos y como interpretarlos y, por ultimo, como representar los resultados obtenidos.Este Volumen ofrece una variada y amplia gama de practicas metodologicas (estrategias de recoleccion, de analisis de datos y formas de representacion) para facilitar al investigador la toma de decisiones. Asi, en el Capitulo 25 se examina la multiplicidad de enfoques, perspectivas y voces de la investigacion narrativa; en el Capitulo 26 la investigacion con base en las artes; en el Capitulo 27 la entrevista; en el Capitulo 28 la observacion; en el Capitulo 29 los metodos visuales; en el Capitulo 30 la autoetnografia; en el Capitulo 31 la etnografia on line; en el Capitulo 32 se abordan las perspectivas analiticas; en el Capitulo 33 las metodologias de Michel Foucault; en el Capitulo 34 el analisis de la conversacion y el texto, y en el Capitulo 35 los grupos focales.Estas metodologias son explicadas considerando tanto sus particularidades especificas como las caracteristicas y condiciones de su empleo. Esto le permite al investigador fortalecer la relacion entre las preguntas y las estrategias de investigacion.Irene Vasilachis de Gialdino.

La Universidad tiene entre sus funciones principales la investigación, cuyo eje central es la creación y transferencia de conocimiento, con la finalidad de mejorar la preparación y el bienestar del ciudadano. Esto implica iniciar investigaciones que analicen la evolucion de los multiples escenarios donde todo cambia a ritmo vertiginoso, y establecer vias de comunicacion con el mundo laboral, organizacional y publico que logre transferir este conocimiento. A tal efecto, se presentan diecinueve investigaciones de diversa naturaleza y metodologia, asentadas en proyectos I+D+i, en proyectos con instituciones y universidades, y otras investigaciones de formacion academica que recogen esa mirada investigadora de los y las jovenes sociologas. La centralidad de este libro se fundamenta en la union de diversas investigaciones que visibilizan grupos y redes pertenecientes a siete universidades españolas, ademas de varios organismos y entidades.

Ciutats és el cinquè Dossier CRÍTIC. Una revista de 148 pàgines que analitza els problemes i els reptes de les ciutats del futur. Coordinada per Sergi Picazo, periodista de Crític, permet aprofundir,

Esta compilación surgió con la idea de aunar diferentes investigaciones y relatos sobre las experiencias de quienes protagonizaron las movilizaciones por la liberación sexual en el Estado español durante el periodo de tiempo que recorre los años setenta, atraviesa el ultimo franquismo, la transicion a la democracia y se extiende hasta la crisis del SIDA, que comenzo a mediados de la decada de los ochenta.

En este número, seleccionamos 13 textos, la mayoría inéditos, de los principales escritores italianos del siglo XX: Elsa Morante, Dino Buzzati, Pier Paolo Pasolini o Luciano Bianciardi, traducidos por Salvador Cobo. A traves de estos autores, se muestra un retrato alternativo sobre la Italia del milagro economico, la Guerra Fria, la modernizacion de su cultura y sociedad despues del trauma del fascismo y de la II Guerra Mundial.

La radio sigue siendo sonido, palabra, voz, silencio, música... pero a su alrededor se ha originado un terremoto digital que ha desembocado en nuevas posibilidades comunicacionales a las que el medio hertziano no puede hacer oidos sordos. El oyente tradicional sigue pegado al transistor pero tambien han surgido nuevas audiencias y modos de consumir contenidos radiofonicos que deben ser tenidos en cuenta por los responsables de la industria radiofonica. Todo ello esta dibujando nuevos horizontes profesionales y sociales a los que es necesario responder de forma adecuada. El libro que tienes entre tus manos pretende ser un manual de consulta que sirva de orientacion y de guia para poder afrontar la realidad multimedia y de innovacion que se ha ido fraguando en los ultimos años. A partir de ejemplos extraidos de COPE y de otras emisoras nacionales e internacionales se ha querido realizar una fotografia de la situacion actual de la radio en el contexto de las redes sociales queriendo arrojar tambien algo de luz con el analisis de un caso practico al que cualquier periodista se podria enfrentar en su dia a dia. En este volumen se incluyen algunas recomendaciones y buenas practicas para aplicar en el entorno laboral con el objetivo de que este medio centenario se amolde a las nueva

Este libro ofrece en su primera edición un amplio abanico, muy actualizado, de las diferentes técnicas de diagnóstico, intervención y evaluación social necesarias para la teoría y la práctica del Trabajo Social, ya en la tercera decada del siglo XXI. Un libro en el que han participado mas de 30 especialistas, tanto del ambito profesional como academico, de cada una de las areas tratadas. La obra se divide en cinco partes, y aborda en diferentes capitulos tanto la profesion (el contexto social español, el trabajador social como cientifico social, etica o ambitos de intervencion), como la utilizacion para la practica de metodologias y metodos cientificos (entrevistas, informes, sistematizacion de la practica, analisis de redes, capital social o prospectiva junto a la evaluacion de impacto, casos, grupos, comunidades, jovenes o mediacion), con especial foco de atencion en diferentes situaciones del Trabajo Social.

Com s'estructuren i configuren els discursos electorals per a influir en els electors respecte a la seua opció de vot? La perspectiva que es pren ací és que els discursos polítics són fonamentalment relats, que posseeixen una estructura profunda narrativa i que, per tant, conten histories. Son relats en els quals apareix el lider politic, sectors de ciutadans, personatges abstractes i valors com ara la nacio, el progres o la llibertat, metes a aconseguir i missions a realitzar. Entorn dels discursos electorals hi ha diferents preguntes que son fonamentals: quina es l'estructura fonamental dels discursos electorals, quin tipus de recursos discursius utilitzen, com aquests recursos es relacionen entre si, com els discursos electorals poden afectar les motivacions, actituds i accions dels electors. Els discursos electorals son eines fonamentals en la definicio dels mapes de forces politiques que es donen en els diferents paisos, de les relacions entre elles i de les relacions d'aquestes forces amb els ciutadans o sectors socials especifics. S'ofereixen models teorics i analitics i s'acompanyen amb exemplificacions d'un gran nombre de discursos tant de l'escena politica espanyola com internacional.

El volumen Precariedad, exclusión, marginalidad. Una historia conceptual de la pobreza analiza las transformaciones conceptuales que ha experimentado la percepción de la indigencia material en la cultura europea, con especial enfasis en el sur de Europa. Los estudios reunidos exploran en primer lugar hitos relevantes de la teorizacion de la precariedad economica y social en un amplio arco historico. Un segundo grupo de enfoques seleccionan experiencias contemporaneas de la marginalidad y la exclusion asociadas a esta fuente del daño social, aportando algunas de ellas diagnosticos actuales sobre la interaccion entre el marco social y estatal en la eliminacion de la pobreza.

El manual de procedimiento que proponemos en esta obra, pretende facilitar al estudiante un método para no perderse en el largo camino de la investigación cualitativa. Hemos pretendido ofrecer una "guia de viaje", con indicaciones practicas para no despistarse en la ruta, y con las señalizaciones que nuestros estudiantes nos han demandado a lo largo de los muchos años de acompañamiento en sus trabajos.Es, por tanto, un manual de urgencia para emprendedores; para estudiantes que se ven en la encrucijada de tomar decisiones adecuadas en su investigacion y, que echan de menos señalizaciones practicas y concretas para hacerlo correctamente. La meta hacia la que se dirige este proceso, es la adquisicion de las competencias que se esperan de todo estudiante universitario de Grado o Postgrado: aprender a estudiar, estudiar para aprender y aprender a investigar.Este manual de ruta para el aprendizaje de disciplinas vinculadas a la metodologia de la investigacion cualitativa, incluye las tres herramientas basicas que, en nuestra opinion, resultan imprescindibles para el objetivo que pretendemos: los contenidos teoricos necesarios que constituyen el "codigo de circulacion" de todo investigador; las indicaciones practicas para proceder en cada etapa de la ruta, que constituyen "el mapa del territorio" para no perderse; y la aplicacion practica a un trabajo de tesis doctoral realizado por una de las autoras, a modo de blog cargado de imagenes en las que reconocer las señales del mapa.La forma en que se presentan los contenidos de este manual, esta pensada tambien para docentes que deseen utilizarlo como documento base de un seminario de investigacion. La modalidad de seminario facilita al estudiante iniciarse en actividades de investigacion a pequeña escala, desarrollar las habilidades vinculadas directamente a la didactica de la investigacion cualitativa, por lo que consideramos que constituye una herramienta muy eficaz para contribuir a que el estudiante desarrolle las competencias que se espera de el en las materias vinculadas a la investigacion.

La palabra “estadística” se incorporó al vocabulario de la mayoría de las lenguas occidentales a fines del siglo XVIII. Fue el término empleado para designar una novedad científica dotada de fuerte c

El título del presente libro, una clara referencia a la actividad turística que llevamos a cabo en términos de cifras, narraciones épicas e imágenes visuales, será el punto de partida para introducir al lector en la investigacion social aplicada al turismo, y para justificar una primera aproximacion al uso y funcionamiento de las distintas tecnicas mas utilizadas como la encuesta, la entrevista abierta, el grupo de discusion o la observacion participante y visual

Este libro hace balance de 24 años de emisión de la Radiotelevisión Valenciana. El caso de Canal 9 se ha convertido en emblemático dentro de la grave situación que padecen, ya hace mucho tiempo, las corporaciones de medios audiovisuales publicos en España

Metodo y medida en sociología de Aaron V. Cicourel es una revisión crítica de los fundamentos de la metodología cuantitativa en la investigación sociológica. Esta obra examina en profundidad el problema de la validez de las practicas analiticas mas usuales en sociologia y de los supuestos epistemologicos y metodologicos en los que dichas practicas se basan. Para Cicourel, la interaccion entre teoria, metodo y datos puede resultar problematica, especialmente en lo que se refiere a las propiedades numericas que la metodologia cuantitativa imputa a los procesos sociales. No es sufi ciente utilizar para la investigacion sociologica los instrumentos reconocidos y validados, sino que los datos obtenidos a traves de ellos deben ser estudiados teniendo en cuenta el contexto etnografico e interpersonal del que proceden. Transitando por diferentes ciencias sociales, este texto clasico plantea un analisis, siempre necesario, de los fundamentos teoricos que dan forma a las premisas y a la logica de la investigacion social. a a a a

La sociometría es la ciencia que estudia las relaciones sociales entre los miembros de un grupo, y el test sociométrico es la técnica de investigación de orden cuantitativa de la metodología sociométrica que permite determinar el grado en que los individuos son aceptados o rechazados en un grupo (su estatus sociométrico), así como descubrir las relaciones entre los individuos y revelar la estructura del grupo mismo, entendiendo por grupo aquel conjunto humano cuyos elementos se conocen, se influyen mutuamente y poseen objetivos en común.