Libros de Trabajo social, página 11 de 78

Presentamos el sexto informe anual de la Comisión Española de Ayuda al Refugiado (CEAR) y lo hacemos en el contexto de una grave crisis del derecho de asilo en la Unión Europea y en España. El Informe 2008 aporta pruebas irrefutables sobre las crecientes dificultades de los refugiados para acceder a la protección en nuestro continente y en nuestro país. En 2007, mientras países como Siria o Jordania acogieron a centenares de miles de refugiados de Irak, en la Unión Europea sólo pudieron solicitar asilo 38.286 ciudadanos de este país. Además, los 27 tampoco pusieron en marcha programas de reasentamiento para los refugiados iraquíes en situación más vulnerable y, en el caso de España, cerramos las puertas, a través de una denegación masiva de la protección, a más de mil personas que a principios de 2007 pidieron asilo en nuestras embajadas de Egipto, Siria y Jordania. Otra situación similar nos conduce a Colombia. A finales del pasado año, experimentaron una sensible modificación los criterios de valoración de la admisión a trámite de los solicitantes colombianos en el aeropuerto de Barajas que maneja la Oficina de Asilo y Refugio del Ministerio del Interior. Esto originó que en el último trimestre centenares de solicitantes de asilo fueran devueltos a su país, mientras continuó el exilio de miles de refugiados colombianos a los países vecinos y persistió el drama del desplazamiento interno, que golpea ya a cuatro millones de personas, en un país inmerso en una grave crisis acentuada por la impunidad que institucionaliza el Gobierno de Álvaro Uribe. Otros elementos confirman la profunda crisis de la institución del asilo. Uno de los más visibles es la apuesta decidida por las políticas de externalización de fronteras, que se reforzó en 2007 con la ampliación del dispositivo FRONTEX, que ya es permanente en las aguas que separan las costas canarias del litoral africano. Entre los avances analizados está la modificación de la Ley de Asilo por la Ley de Igualdad (aprobada en marzo de 2007), que permitirá a l

De acuerdo a los escasos antecedentes bibliográficos existentes en nuestro país podría decirse que la obra es pionera en su género. Se trata de un trabajo serio y de gran rigor metodológico que sirve de manual de orientacion tanto a estudiantes como a profesionales, poniendo las bases para la generacion de un debate necesario en el ambito profesional. El libro puede considerarse como una guia adecuada para comprender como surgen los paradigmas dominantes en Trabajo Social a traves de un recorrido detallado por las teorias que les dieron origen. El autor, partiendo de la filosofia de la ciencia y las viejas aportaciones positivistas, hace un repaso detallado por cada uno de los paradigmas propuestos: Funcionalista, Con-flictivista y Hermeneutico. El analisis de cada paradigma no se realiza desde una exposicion neutra y desconectada de su momento historico y contextual, sino que el autor se ha esforzado por incluir los elementos filosoficos, historicos e ideologicos que han permitido el nacimiento de la teoria. El interes ultimo del texto es, por tanto, facilitar el camino para que el lector pueda conocer y reconocer las diversas corrientes de pensamiento que subyacen tras las formas en que se manifiesta el Trabajo Social actual: ¿Como afecta la teoria a la practica? ¿Como se manifiesta la intervencion funcional-asistencial en el trabajo cotidiano? ¿De que manera ponemos en practica tecnicas pertenecientes a los enfoques criticos o humanistas?.

"Trabajo social" es una denominación paradójica, ya que todo trabajo es, por naturaleza y en todo dominio, social. Los que se consagran a él son trabajadores necesariamente sociales, puesto que no ex

¿Y si fuera Occidente y no África quien precisara de ayuda? ¿Y si fuera el continente africano el que tuviera que acudir en auxilio de Occidente? Respondiendo afirmativamente a estas dos preguntas, e

Este libro aproxima la perspectiva sociológica a los estudiantes y profesionales que necesitan aplicar sus conocimientos en la intervención socioeducativa. Constituye tanto una excelente forma de introduccion al analisis sociologico como una provechosa herramienta para reflexionar sobre sus experiencias en la intervencion, y cubre ademas el vacio existente en los manuales de sociologia. Sus autores ofrecen, junto a unos contenidos tematicos fundamentales, propuestas de ejercicios practicos, materiales de lectura y recursos de la web, todo ello estructurado en tres partes: "Sociologia y politicas sociales", donde se repasan los principales conceptos de la disciplina aplicables a la intervencion socioeducativa (sociedad, procesos y agencias de socializacion, clases sociales, poder y estado nacional, etc.); "Los colectivos sujetos a intervencion", dedicado a quienes reciben normalmente la accion socioeducativa (grupos de edad, genero, inmigracion, etc.) y "Los ambitos de intervencion", que profundiza en problemas sociales especificos y para los que se diseñan programas de actuacion singulares (carceles, prostitucion, drogas, pobreza, absentismo escolar, insercion laboral, etc.).

Alumnos de la Facultad de Ciencias de la Información,de la U.C.M. coordinados por la profesora Rosa Cal,se han aproximado a las historias personales de veinte inmigrantes para relatar sus experiencias vitales, anhelos y frustraciones. El resultado es este pequeño libro que pretende romper las fronteras de un mundo dividido por las diferencias economicas y culturales, quizas, las mayores dificultades que pueden encontrar los immigrantes para integrarse. Como estudiantes de comunicacion, los autores son tambien conscientes de que las fronteras informativas suponen un reto añadido para estas personas. Por eso, se ha incorporado a cada historia un breve analisis sobre los medios de comunicacion del pais de cada inmigrante, un pequeño paso para comprender su procedencia y origenes.

Las cifras lo corroboran: el fenómeno de la inmigración se ha convertido en uno de los temas que más inquietud y desconcierto generan entre nuestra ciudadanía. Probablemente a causa de la celeridad e intensidad, lo cierto es que constituye una realidad insoslayable ante la que no cabe cerrar los ojos, y que obliga a todos, ciudadanos de a pie y poderes públicos, a tomar conciencia de la misma, de sus implicaciones y consecuencias para el futuro que se nos avecina. El autor logra en este libro desentrañar las claves de esa realidad, aportando para ello datos contrastados y un pormenorizado estudio de la normativa promulgada es esta materia desde los años del franquismo hasta nuestros días.

A partir del análisis del caso francés, Jean-Pierre Augustin y Jean Claude Gillet plantean una propuesta de profesionalización de la animación sociocultural, reconstruyendo la historia de la relación imprescindible entre educación popular y animación que ha caracterizado la formación de este espacio profesional.

La situación de los refugiados en el mundo: desplazamientos humanos en el nuevo milenio (2006) ofrece una visión general de recientes episodios cruciales relacionados con desplazamientos internos y fronterizos de personas en todo el mundo. Producido por la Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR), el libro se centra en hechos acaecidos desde la ultima edicion (2000). En los ultimos años hemos asistido a una disminucion del numero de refugiados, debida en parte a regresos a gran escala en paises como Afganistan y Angola. No obstante, la mayoria de las situaciones de refugiados siguen siendo de larga duracion y sin tener perspectivas de solucion duradera a la vista, como en el caso de lo butaneses en Nepal, los saharauis en Argelia o los somalies en varios paises. Aunque la cifra de refugiados ha bajado, el numero de desplazados dentro del propio pais ha aumentado espectacularmente, por ejemplo en Colombia y Sudan. Al mismo tiempo, la proteccion internacional a los refugiados se ha visto debilitada por ciertas respuestas al cada vez mas complejo nexo entre asilo y migraciones. Este libro aborda criticamente la cambiante dinamica del desplazamiento forzoso y los desafios afrontados por los paises afectados y la comunidad internacional. De manera mas especifica, analiza hechos clave en las politicas y las practicas de asilo, busca soluciones realistas a las situaciones de refugiados de larga duracion, examina de nuevo los debates sobre soluciones duraderas, y evalua respuestas al desplazamiento interno. Ademas de analizar cuestiones politicas relativas a los refugiados, los retornados, los solicitantes de asilo, los desplazados internos y los apatridas, el libro incluye una gran cantidad de mapas, graficos y tablas estadisticas.

La cooperación al desarrollo está adquiriendo importancia creciente en España. Los presupuestos del Estado, las Comunidades autónomas y los ayuntamientos, respetando las directrices de la Unión Europea, aumentan y tienen impacto en el numero de proyectos y actuaciones en los paises con los que se pacta la cooperacion. Por ello es importante que la titulacion de Trabajo Social asuma, como uno de los descriptores de la formacion de los trabajadores sociales, la Cooperacion al Desarrollo. Conocer el impacto de la globalizacion, las instituciones nacionales e internacionales que canalizan la ayuda, el Plan Director de la Cooperacion Española, los problemas que pueden presentarse no solo en la elaboracion de los proyectos sino en su implementacion in situ, pertenece al bagaje necesario que un trabajador social debe incorporar.

La presente obra es un nuevo Modelo de atención a las personas dependientes, que continúa la labor que está realizando el IMSERSO de publicación de Modelos de atención. El Centro de Referencia Estatal para la Atención Sociosanitaria a Personas con Alzheimer y otras Demencias ha sido creado y se está construyendo en Salamanca. Su misión consistirá en promover, en todos los territorios del Estado, la mejor atención a estas personas enfermas y a sus familias. Se concibe como un recurso especializado en la investigación, análisis, evaluación y conocimiento de las mejores fórmulas para la atención sociosanitaria de los afectados. Potenciará una adecuada atención sociosanitaria, a través de acciones intersectoriales y de la colaboración institucional y evaluación de nuevos protocolos o métodos de atención. Actuará como un medio de enlace, foro de encuentro y colaboración con el conjunto de organismos y entidades que dirigen y prestan su atención a las personas con esta enfermedad.

Ana Berástegui Pedro Viejo Blanca Gómez-Bengoechea La Dirección General de las Familias y de la Infancia del Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, junto con el Instituto Universitario de la Familia de la Universidad Pontificia de Comillas de Madrid, promovieron, en diciembre de 2006, unas jornadas bajo el titulo Los retos de la postadopcion: balance y perspectivas, con el objetivo de reflexionar sobre el grado de bienestar e integracion de los niños adoptados en España y sus familias, y las necesidades que se presentan en este proceso, tras quince años de experiencia acumulada. Este libro recoge las principales aportaciones de aquellas Jornadas, de la mano de algunos de los profesionales con mayor experiencia en adopcion de España, deteniendose en la reflexion acerca de tres grandes bloques tematicos: La experiencia española en la integracion de los menores adoptados y sus familias. Los retos especificos de la familia tras la adopcion. Primeros pasos de la intervencion postadoptiva en España.

Marcuello Servón, Chaime Gutiérrez Resa, Antonio¿Qué son los Servicios Sociales? ¿Qué modelos se aplican en la actualidad? ¿Cómo se perciben por quienes los requieren, los exigen o incluso, en ocasiones los padecen. ¿Que tendencias son las que estan marcando la praxis del Trabajo Social y los Servicios Sociales desde las instituciones estatales y las enitdades no lucrativas?

“Lo que hay de más sugerente y simpático en los aportes que se brindan en este libro, es la tranquila indiferencia que ostentan los que los dan, respecto de los criterios de lo ‘políticamente correct

Como su título indica este manual es un compendio de las actitudes que deberían adoptar las personas que se dedican al cuidado de los ancianos. Dejando a un lado la asistencia técnica, que es materia de otros manuales de esta colección, este libro habla, entre otras cosas, de humanidad, de comunicación, cuidados privados, los sentimientos de las personas mayores y del burn-out, que no es otra cosa que el desánimo en el cuidado de los ancianos.

La motivación inicial de la evaluación fue proporcionar respuestas para que la clase política estuviera mejor informada sobre el impacto de la política y los programas sociales. En la actualidad los objetivos y metodos de evaluacion se han diversificado y constituyen para muchos una autentica disciplina dentro del tronco comun de las ciencias sociales. Este manual es el fruto de años de experiencia docente y de investigacion de sus autores. Esta escrito para servir de apoyo y de reflexion a estudiantes, profesores e investigadores de campos muy diferentes, unidos por el interes en la planificacion y evaluacion de las politicas publicas y los programas sociales.