Libros de Semántica

Un ensayo certero y con un enfoque novedoso sobre el uso y el abuso de la palabra fascismo en la actualidad. Este breve ensayo no pretende dilucidar si es riguroso o no usar la palabra fascismo en los años veinte del siglo XXI. Tampoco analiza si se abusa de ella como estrategia electoral. Se pregunta en cambio por la emocion politica que mueve a quien la utiliza para señalar a un adversario, y disecciona, con un argumento sorprendente y luminoso, el caracter siniestro que esconden las lecturas contemporaneas del pasado que recurren a la historia como profecia y advertencia.

Manual de la asignatura Semántica de la Lengua Española para el Grado en Lengua y Literatura Españolas de la UNED.

La retórica es el arte de convencer. La experiencia muestra que el mero dominio de esta técnica puede llegar a ser perjudicial para el hablante pues corre el peligro de parecer sospechoso de manipulacion. La retorica es una paradoja: cuanto mas se domina, mas se vuelve contra nosotros. ¿Es verdad? Desde el punto de vista tecnico si; pero afortunadamente, la retorica es mas profunda: para convencer a alguien hay que saber primero conectar con el, no solamente con su intelecto, sino tambien -y fundamentalmente- con sus emociones, que van a reforzar su libre decision. Pero como el receptor tiene su sensibilidad y no se deja engañar tan facilmente, es fundamental que el emisor examine sus intenciones comunicativas: cuanto mas sinceras y respetuosas sean, mas confianza creara y, en consecuencia, mas eficaz sera la comunicacion. En el presente libro se estudia una retorica de los valores con un fundamento ecologico, basado en la responsabilidad y la solidaridad, donde ocupa un lugar central la reflexion sobre la calidad humana del orador, pues solo una persona convincente sabra convencer con eficacia.La retórica es el arte de convencer. La experiencia muestra que el mero dominio de esta técnica puede llegar a ser perjudicial para el hablante pues corre el peligro de parecer sospechoso de manipulacion. La retoric...

En los últimos años han sido abundantes los estudios sobre (des)cortesía verbal, pero han quedado restringidos, generalmente, a la producción científica en libros y congresos especializados. La idea de este libro es que estos estudios tambien lleguen hasta los instrumentos que utilizan los docentes. Es esta una laguna que hay que cubrir y una gran oportunidad de hacerle entender al alumno, de forma muy directa, la relacion lenguaje-contexto que propugna la pragmatica.Con estos comentarios se pretende llevar al estudioso y a cualquier interesado en el analisis textual del español al conocimiento de las estrategias y mecanismos que en nuestra cultura suelen utilizarse para conseguir un fin cortes o descortes. En el fondo, para alabar la imagen del receptor o, por el contrario, agredirla, siempre con un fin argumentativo claro: conseguir el exito en la interaccion.En ello intervienen factores linguisticos y tambien sociales. Por ello se han utilizado textos de diferente procedencia: television, publicidad en prensa, en la red, conversaciones coloquiales, textos parlamentarios De esta manera se abarca un espectro amplio y claramente representativo de la presencia que este fenomeno tiene en nuestras producciones linguisticas.

El alto grado de“alfabetización publicitaria”que han alcanzado los menores en nuestras sociedades capitalistas los ha convertido en target de un elevado número de impactos comerciales que presentan p

Las bibliotecas digitales son ya hoy en día uno de los principales nodos de acceso a la información en la Web, y este papel se va a ver reforzado en el nuevo marco de la enseñanza superior europea como elemento dinamizador de la investigacion y la docencia. No obstante, como grandes repositorios de informacion en continuo crecimiento, es necesario dotar a las bibliotecas digitales de mecanismos que sean capaces de ofrecer la informacion que requieren los usuarios de la manera mas eficiente posible y satisfacer asi sus cada vez mas especificas necesidades de informacion.En esta obra se analiza como la aplicacion a las bibliotecas digitales de nuevas tecnologias de la informacion (como las tecnologias de web semantica) pueden mejorar sensiblemente el servicio que se presta a los usuarios. Asimismo, se presentan algunas de las herramientas necesarias para su desarrollo, o que de alguna manera pueden complementarla (como es el caso del modelado linguistico difuso).La descripcion y analisis del modelo de Web semantica merece un amplio apartado dentro de la obra, ya que este nuevo paradigma tecnologico se esta afianzando poco a poco como el modelo al que evolucionara la Web actual y que abrira el camino al desarrollo de las bibliotecas digitales semanticas. A lo largo del libro se repasan las principales tecnologias sobre las que se apoya la Web semantica, ofreciendo una introduccion al formalismo y la sintaxis de cada una de ellas.Por ultimo, tomando estas tecnologias como base, se describe un modelo de servicio de difusion selectiva de informacion para bibliotecas digitales y se presenta un prototipo operativo diseñado a partir de este modelo

En el marco de los estudios semánticos dedicados a la teoría de los cambios de significado, surge la necesidad de realizar un trabajo de investigación acerca de una de las transformaciones significativas más olvidadas en este ámbito: la tradicionalmente conocida como elipsis semántica y que la autora ha denominado elipsis originada en combinatoria léxica. Aunque existían trabajos parciales sobre los diversos aspectos que configuran el análisis específico de este problema semántico, no contábamos hasta el momento con la existencia de una monografía particular y, menos aún, una obra de conjunto que intentara dar una visión global del mecanismo. Este es el objetivo de esta obra.

En este texto se abordan los problemas clásicos del significado de las palabras: ambigüedad, indeterminación, relaciones entre significados, configuraciones semánticas y cambios de significado. Se in

Los medios de comunicación han sufrido en los últimos años ciertos cambios con la pretensión de obtener niveles mayores de aceptación por parte del público. Han recurrido, por una parte, a insertar la coloquialidad que define las interacciones cotidianas, de manera que el publico se sienta identificado con lo que ve, y, por otra parte, han buscado la novedad dando entrada a lo politicamente incorrecto, al enfrentamiento y a la descortesia.Los autores han realizado diversas calas en la realidad mediatica española (television, radio y prensa) tanto en su version tradicional como a traves de la web, tomando como objeto de estudio, por lo tanto, la realidad actual de la comunicacion. La novedad de los enfoques metodologicos y la actualidad de los temas y programas tratados acercan al lector, por un lado, a la investigacion pragmalinguistica mas avanzada y, por otro, a una vision critica de la realidad que se muestra y se configura a traves de los media.

La imagen social es el modo en el que el individuo se percibe a sí mismo y quiere ser percibido por los demás, la representación que el hablante crea durante la interacción. Este concepto es básico en la teoria de la cortesia verbal y connatural a la interaccion mediatica, que crea unos personajes dirigidos a aumentar los niveles de audiencia. El moderador, los colaboradores, el publico que interviene y se constituye en un miembro activo mas del espectaculo mediatico, crean una nueva identidad, roles que cumplen el fin basico en este tipo discursivo: entretener, captar la atencion del auditorio. Para ello recurren a la (des)cortesia como una estrategia mas de autoimagen. El lector tiene en sus manos un libro que, por una parte, constituye un analisis de la comunicacion en los medios actuales; por otra, ofrece una revision de la teoria de la cortesia verbal, y un estudio de Pragmatica sociocultural. Asimismo, nos lleva a reflexionar sobre aspectos fundamentales de la conducta, de las relaciones sociales y de la funcion que el lenguaje tiene en ellas. Este trabajo nos incita a replantearnos las situaciones comunicativas y a mirarlas desde una perspectiva multidimensional, ya que la realidad, en este mundo globalizado y tecnologicamente sin limites, presenta multiples aristas.

¿Qué es el significado en el lenguaje? La pregunta implica que hay algo, el significado, que está en un lugar, el lenguaje. Ese algo se busca inicialmente en las palabras y en las oraciones y este libro introduce al lector en esa búsqueda. Nos detenemos en nociones como las de "significado", "acepción", "traducción", "reflexividad", "metalenguaje", arbitrariedad", proposición", "referencia", "verdad", "uso" entre otras. Las distintas secciones del libro abordan en forma crítica las nociones, con el propósito de abrir las perspectivas, darle uso al recorrido dialéctico de los tópicos. El diálogo de las posturas en la discusión semántica no puede llegar a una solución de los problemas que surgen. Son diversos los criterios empleados para establecer las categorías y distinciones relevantes.

A significação está no centro de toda a actividade linguística. Quando comunicamos através da linguagem verbal, trocamos significados de natureza diversa, recorrendo ao léxico e à gramática de uma de

Revised and updated to reflect recent theoretical developments in the field, Semantics, 4th Edition, presents an engaging and accessible introduction to the study of meaning in language for students new to the field of semantics.- Covers all of the basic concepts and methods of the field of semantics, as well as some of the most important contemporary lines of research.- Features a series of new exercises, along with their solutions, that are arranged by level of difficulty.- Addresses componential theory, formal semantics, and cognitive semantics, the three main current theoretical approaches to semantics.- Includes revisions and updates that reflect the most recent theoretical developments.

The third edition of this popular textbook provides an engaging and accessible introduction to semantics for students new to the field.- Explores the basic concepts and methods of the field and discusses some of the most important contemporary lines of research.- Contains new solutions to chapter exercises in order to familiarize the student with the practice of semantic description.- Completely revised and updated to reflect recent theoretical developments Includes new sections on classifiers and noun classes, as well as conceptual integration.