Libros de Semántica, página 3 de 7

En este libro se recogen las aportaciones de un grupo de especialistas de reconocido prestigio, coordinados por el Dr. Alberto Hernando García-Cervigón, que han colaborado en el desarrollo del proyecto de investigacion Nuevos discursos en el español contemporaneo. Francisco M. Carriscondo Esquivel trata la reconstruccion del ideario linguistico de El Roto; Victor Guijarro Mora y Alberto Hernando Garcia-Cervigon, el discurso publicitario, imaginario educativo y cientifico, y sociedad de consumo en España (1924-1936); Maria Isabel Hernandez Toribio y Luis Deltell Escolar, el analisis pragmatico de los museos y la comunicacion online (Twitter); Alberto Hernando Garcia-Cervigon, el discurso publicitario de productos tecnologicos en la Segunda Republica Española; Xavier Laborda Gil, la inventiva retorica y el carisma oratorio en cartas de Juan Carlos I a su hijo; Fernando Martinez de Carnero, las formas comunicativas y discursivas en la web social y semantica; Javier Medina Lopez, la imagen del mito en los infiernos en los comentarios a la noticia en el caso Domingo; M.ª Azucena Penas Ibañez y Nelli Minasyan, las construcciones discursivas y contextos de uso en español y armenio; Francisco Javier Perea Siller, la superficie textual en el español academico; Sara Robles Avila, la retorica sensacionalizadora de l titular clickbait; Laura Sanz-Simon, la funcion educativa en los discursos audiovisuales que incluyen dibujos animados de Dora la exploradora y Niña repelente ; y Laura Arroyo Martinez, el lenguaje radiofonico en el aula de ELE.

Se aborda el análisis de la relación e interdependencia de los componentes sintáctico y semántico del lenguaje con el propósito de poner de manifiesto la necesidad de integrar ambos aspectos en el analisis y descripcion de los fenomenos linguisticos. La obra se compone de nueve trabajos: el primero de ellos es un estudio teorico sobre la naturaleza de la interfaz Sintaxis-Semantica mientras que en los ocho restantes se investiga dicha relacion en los niveles oracional, lexico y textual.

Del análisis realizado en este estudio del fenómeno de la antonimia, se concluye que ésta consiste en la oposición existente entre dos invariantes semánticas complementarias. Podrá tratarse de elementos lexicos, archilexematicos, gramaticales (morfologicos o sintagmaticos) y fraseologicos

Ni diccionario de definiciones ni glosario especializado, Palabras clave es el registro de una investigación sobre el vocabulario: un cuerpo compartido de palabras y significados relacionados con las prácticas e instituciones designadas como "cultura" y "sociedad". En una serie de artículos conexos, Raymond Williams investiga como se formaron, alteraron, redefinieron, influenciaron, modificaron, confundieron y fortalecieron estas "palabras clave" a medida que cambiaban los contextos históricos en que se aplicaban, hasta llegar a su significado y significación actuales.

Bajo el apelativo de Lingüística suelen englobarse disciplinas que hoy día se han“independizado”en su objeto de estudio específico, pero que son interdependientes con respecto a la primera. Este es e

Probablemente la adecuada utilización de las perífrasis verbales en español es uno de los aspectos más difíciles de dominar por parte del extranjero, debido a la extraordinaria riqueza de matices susceptibles de ser expresados por aquéllas. Creemos que este libro constituye un trascendental instrumento en este sentido, ya que en él se registran prácticamente todas las perífrasis verbales del español actual, que no sólo se estudian desde un punto de vista meramente formal, sino semántico también, señalando todos sus posibles sentidos, a veces hasta los más ínfimos matices estilísticos. Pese a su riqueza informativa, el libro puede ser utilizado perfectamente por cualquier estudiante, sea cual fuere su nivel de conocimientos del español, debido a que se halla claramente diferenciado lo esencial (en letra grande y magníficamente resumido en numerosos cuadros y esquemas) de lo que se considera menos importante o implica una mayor especialización (expuesto en un cuerpo tipográfico menor). Como es habitual en esta serie monográfica, completa el volumen un rico y variado repertorio de ejercicios, de indudable interés.

El discurso político constituye, junto a la publicidad, el tipo de discurso persuasivo al que estamos más acostumbrados. En los últimos tiempos el profesional de la política ha acudido a la retórica a veces, otras a la demagogia, a la falacia, al recurso facil, o, por el contrario, al mas reelaborado. No siempre se ha evaluado bien esta tarea. Por ello, esta obra pretende ofrecer recomendaciones sobre las estrategias que pueden potenciar la argumentacion y lograr asi el objetivo principal: persuadir al votante y que este se oriente hacia la opcion que le presenta el politico. Desde el Analisis del Discurso, tratamos de acercar los recursos que se han mostrado mas eficaces en la comunicacion politica, utilizando un tono afable, ligero y de facil aplicacion a contextos reales. Lenguaje verbal y no verbal, gestion de la cortesia, de la emocion o de las redes sociales son puntos fundamentales para conseguir el exito. Todos ellos se atienden en esta obra que esperamos resulte util para el politico

LA INVESTIGACIÓN DE CORPUS DE APRENDIENTES BASADA EN EL ANÁLISIS CONTRASTIVO DE LA INTERLENGUA: EL CASO DE DAREn este libro se analiza el uso del verbo dar en la interlengua del español a través de una investigacion de corpus de aprendientes basada en el metodo del Analisis Contrastivo de la Interlengua, un enfoque que contribuye a mejorar el conocimiento sobre la adquisicion de una segunda lengua. En el analisis se presta especial atencion a la naturaleza semantica y proyecciones sintacticas del verbo, y se proporcionan nuevos caminos para la enseñanza del lexico basados en las investigaciones de corpus.Research on learnerscorpora based on the contrastive analysis of interlingua: The case ofDar.This book examines the use of the verbdarin Spanish interlingua through the study of a learnerscorpus. This research will be based on the Contrastive Interlanguage Analysis, a corpus-based method for studying interlanguage in Second Language Acquisition.The present study pays special attention to the semantic nature, and the syntactic outreach of the verb, and it also provides new paths for vocabulary teaching based on corpus research.

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El presente libro es el resultado de más de cuatro años de trabajo de la profesora Yolanda González Aranda, y constituye un importante capítulo de la semántica diacrónica estructural y teoría del campo lexico, renovando las investigaciones sobre el lexico estructurado del español. En el se estudian algunas formas verbales españolas de movimiento que expresan desplazamiento en el espacio desde los origenes del idioma hasta la actualidad.La autora analiza minuciosamente un amplisimo corpus de ejemplos correspondientes a todas las epocas ( desde el siglo XII hasta el siglo XX ), y a todos los generos literarios ( teatro, narrativa y poesia). Esto ha permitido modificar algunas de las opiniones mas frecuentemente admitidas acerca del pasado de ciertos verbos o de los valores de las construcciones actuales. Los verbos de movimiento que recubren la misma sustancia de contenido"moverse"ofrecen de entrada la posibilidad de percibir que rasgos semanticos los relacionan entre si, y cuales los diferencian; y asimismo suponen un punto de partida interesante para estudiar su estructura interna una vez caracterizada sintactica y semanticamente.

El presente trabajo analiza, en una primera parte, las divergencias entre algunas tendencias funcionalistas en relación con lo que debe entenderse por función para, a continuación plantear algunos aspectos tematicos que, en el nivel lexico, estos funcionalismos no han analizado en toda su complejidad.

This book provides a comprehensive introduction to the ways in which meaning is conveyed in language. It covers topics normally considered to fall under pragmatics, as well as semantic matters. The author seeks, above all, to display and to explain the richness and subtlety of meaning, and to that end provides abundant exemplification throughout the text. Numerous exercises (and suggested answers) are provided at every stage. The book is not bound to any particular theory, but provides explanations of theoretical approaches and perspectives as the context requires. The author stresses the need for conceptual clarity in all analyses of meaning. Meaning in Language is readable and vigorous, written with style and wit. It will be widely welcomed by students in linguistics, philosophy, and literature.

La práctica colaborativo-dialógica es una herramienta para fomentar diálogos transformadores en contextos diversos, como un espacio terapeutico o de trabajo, la educación o los espacios comunitarios. Basada en el construccionismo social, orienta en formas especificas de ser, comunicar, reflexionar y actuar con las demas personas. En lugar de adoptar una posicion experta basada en la autoridad, promueve la curiosidad, el "no saber" y la incertidumbre para involucrar a las personas en un dialogo enriquecedor que abre nuevos entendimientos y posibilidades previamente inimaginables.

La interpretación de los enunciados lingüísticos consiste básicamente en asociarlos con una representación semántica e inferir a partir de ella los datos que el emisor tenía intención de hacer manifi