Libros de Lingüística tipológica, página 5 de 27

La relación entre lengua, sociedad y cultura es una coordenada imprescindible en la investigación actual sobre la variación y el cambio lingüístico entre los diferentes grupos sociales, dentro de las

Obra que aborda las características de las hablas de Aragón, del español de Asturias y Galicia y del dialecto andaluz dentro del ámbito nacional; así como las peculiaridades del rumano, o incluso el examen de los japonesismos en castellano, convirtiendo este monografico desde un punto de vista transfronterizo en un elemento imprescindible para cualquier amante de la comparacion diacronica entre lenguas.

El anuario del Instituto Cervantes El español en el mundo 2020 presenta informaciones precisas y fiables sobre la lengua española y la cultura en español en el mundo.Dedicado en esta ocasion a la relacion entre lengua e identidad, ofrece distintas perspectivas de investigadores, analistas expertos, escritores y gestores del ambito de la cultura española e hispanoamericana, que analizan el contacto de diversas lenguas con el español y la importancia que tiene nuestra lengua para las personas que la comparten y para aquellos que la aprenden.El libro incluye tambien datos actualizados sobre el español en el mundo en "El español: una lengua viva. Informe 2020",junto a otros articulos que analizan la situacion del español en Alemania, en Marruecos y en la India, asi como el crecimiento de la enseñanza del español como lengua extranjera, o la presencia de la lengua y la cultura en español en la produccion cientifica.

On Literature and Grammar gives students and instructors a carefully thought experience to combine their learning of Middle and Early Modern English and Medieval and Renaissance English Literature. The selection of texts, which include the most commonly taught works in university curricula, allows readers to understand and enjoy the evolution of the English language and the main writers and works of these periods, from William Langland to Geoffrey Chaucer, from Sir Philip Sidney to Sir Thomas Wyatt and Henry Howard, Earl of Surrey, and from Christopher Marlowe to William Shakespeare. Fully annotated and written to answer the real needs of current Spanish university students, these teachable texts include word-by-word translations into Present Day English and precise introductions to their linguistic and literary contexts.

En la enseñanza de la Lengua vienen a coincidir dos áreas que se neceistan solidariamente: la Didáctica Aplicada, por un lado, y la Lingüística, por otro. Actuar sin una u otra base no deja de ser un sin sentido que acarrea consecuencias perjudiciales para el alumno que necesita adquirir nuevos aprendizajes a la vez que consolidar y desarrollar sus propios conocimientos. La presente obra apunta a esta conjunción de perspectivas y a las posibilidades educativas que ofrece el trabajo interdisciplinar

España es un país multilingüe, no plurilingüe. Un país es multilingüe cuando en él se hablan varias lenguas, lo cual sucede en casi todos los países. En cambio, un país es plurilingüe cuando sus

El treball que ara publiquem, Un aspecte de la influencia... de Jordi Carbonell i Hortensia Curell, va ser guardonat per l’Institut d’Estudis Catalans amb el Premi Francesc Cambó, l’any 1950. Li fou

Así como la flor es quizá la unidad poética más privilegiada en la poesía de Paul Celan para hablar sobre el comportamiento de la lengua, la donación del nombrar a un otro, el designar e inclusive el desplazar y el desfigurar, "Demoler atomos" se concentra en las unidades gramatologicas mas singulares para acusar las relaciones linguisticas inauditas que rodean el quiebre semantico de la palabra. Haciendo suya la imagen con la que Walter Benjamin entiende su propio metodo a la hora de liberar las fuerzas colosales de la historia que subyacen en lo mas irreductible, Michael G. Levine propone una lectura de "La silaba dolor" de Celan para instalar la pregunta no tanto por como el dolor habria de expresarse, sino sobre todo por como habita la lengua e incide en la descomposicion de los elementos linguisticos: la separacion de las palabras, las lineas e incluso de las letras mismas. ¿Habria algo asi como un dolor propio del desgarro linguistico? Levine expone a lo largo de estas paginas que la puesta en libertad de las fuerzas poeticas por medio del metodo de demolicion muestra un dolor mudo que marca la diferencia de si y en ese marcar posibilita una topologia y una temporalidad inauditas de la flor/sin-tiempo.

FEMINISMO E IMAGINARIOS DE LA GLOBALIZACIÓN APUNT

En este texto se ofrecen, por un lado, las pautas teóricas que se desarrollan en los diferentes apartados del programa, y por otro, un amplio repertorio bibliográfico que abre el camino para investigaciones posteriores en el ámbito de la enseñanza extranjera. El lector encontrará también un material de apoyo que contribuye a enriquecer algunos capítulos. Finalmente, se brinda el acceso a datos y referencias informativas que permitirán orientar en el futuro inmediato a quien desee especializarse en el ámbito del E/LE, tanto en la docencia como en la investigación.