Libros de Historia de los países de América, página 17 de 212

El estímulo fundamental de este libro ha sido la intemporal lección de la historia; no perder nunca la memoria. A finales de los setenta y principios de los ochenta del pasado siglo, un gobierno constitucional es sustituido por un regimen militar en Argentina; la libertad del movimiento gremial docente y estudiantil, por un politica educativa autoritaria y de represion; la via del dialogo para la resolucion de las diferencias, por la via del terrorismo de Estado. En definitiva, la fuerza de la razon por la razon de la fuerza. Ante las demandas de una sociedad mas justa, la dictadura responde con una nueva y brutal concepcion ideologica cimentada en la estrategia de la contrainsurgencia, las politicas represivas y una lenta y gradual construccion del otro como sujeto peligroso. A partir de ahi, las fuerzas de seguridad y principalmente las fuerzas armadas se preparan para la guerra contra un enemigo interno desarmado, donde la utilizacion del terror es uno de los elementos caracteristicos. Terrorismo de Estado y politica educativa investiga las personas, los discursos y los hechos de un tiempo tan oscuro contribuyendo a conjurar el olvido.

Los cambios y las transformaciones que se dieron durante la administración del general Cárdenas pretendieron cimentar una modernización del país por medio de acciones concretas que se arraigaron en la cultura politica y aun subsisten. El proposito de los autores de este volumen no consiste en reflexionar sobre el movimiento encabezado por Cardenas y verlo desde la actualidad como una utopia regresiva; mas bien, su objetivo es contribuir a la construccion de una historia critica de las modernizaciones en Mexico.

Nación que suele suscitar las más encontradas reacciones, la imagen de los Estados Unidos de América se compone, sin embargo, en gran medida, de prejuicios y estereotipos. Esta “Breve historia de Est

The contributions highlight different facets of the OIAAs wide range of operations, but they focus on those activities that aimed at influencing public opinion in support of overarching U.S. policy g

Este trabajo se inscribe en una larga tradición de la historiografía mexicana que ha estudiado las primeras décadas de la formación nacional en México desde la perspectiva de la geopolítica del área del Caribe. Recoge aproximaciones anteriores al tema y aporta nuevos enfoques, datos e in-terpretaciones. Precisamente, una de sus aportaciones esta en la riqueza de las fuentes que utiliza: los documentos tradicionales de la historia diplomatica (los materiales de archivo como el de la Se-cretaria de Relaciones Exteriores) se suma a la recuperacion de informacion que habla de la pre-sencia real (comercial, naval-militar) de los distintos actores interesados en la region. Esta obra constituye una relectura de la presencia mexicana en el Golfo-Caribe y de su peso en la relacion con los proyectos (y realidades) de presencias extranjeras en el area

Es frecuente que el lapso de tres siglos que empieza con la gesta de Hernán Cortés y termina con el plan de Agustín de Iturbide sea considerado como una época oscura, intolerante, llena de abusos de poder. Así, para muchos "la colonia" es sinónimo de Inquisición y la presencia de España en América es vista como una invasión extranjera que, por traumática, debe ser olvidada. Pero a estas alturas ya no es posible sostener esa postura a la luz de los estudios realizados desde el siglo XIX. Por ello este libro busca dar una visión panorámica de la Nueva España, con su rica y compleja realidad, periodo donde se sentaron las bases de lo que es México en la actualidad.

Una visión integral del istmo -Guatemala, Honduras, El Salvador, Nicaragua, Costa Rica y Panamá- desde la antigüedad hasta el siglo XXI. Recorre la historia de Centroamérica desde sus primeros pobl

El pensamiento de Sierra se orientó a fortalecer la conciencia de los mexicanos, a propor-cionarles un nivel superior de educación y cultura. Estuvo atento a los cambios sociales y políticos que se daban en el mundo y en Mexico y trato de resolver los problemas mas apremiantes por medio de la enseñanza civica y la educacion del pueblo.Fue maestro autentico de la nacion, a la que oriento con sus escritos y su accion. Sus reflexiones en torno a nuestro desarrollo social y politico muestran la hondura y alto valor de su pensamiento.El texto que aqui se presenta proviene de su libro Evolucion politica del pueblo mexicano y lleva el vigor y la claridad de su ideario liberal.

Encuentro bicentenario se denominó al congreso que ha dado a luz esta publicación, aludiendo a la conmemoración que un gran número de países de latinoamérica celebran por estos días con motivo de cumplirse doscientos años de constitucion como naciones independientes. Especial reconocimiento merecen los jovenes investigadores latinoamericanos, estudiantes de tercer ciclo de la Universidad de Valladolid, artifices de la idea de este encuentro. Conforma la presente publicacion una rigurosa seleccion de las ponencias presentadas en el evento, que acompañan a los tres ensayos de los destacados escritores e intelectuales latinoamericanos invitados, Jorge Edwards, Diego Bracco y Mª. Angeles Illanes.

El desconocimiento de algunos rasgos esenciales de la civilización maya ha llevado a Mercedes de la Garza, una de las más reconocidas investigadoras de esta cultura, a estudiar a detalle los textos que durante siglos se mantuvieron en el olvido y que, sin embargo, son "una de las mas importantes manifestaciones del pensamiento, la for-ma de vida y la capacidad literaria de los mayas". Este volumen reconstruye el proce-so de transicion en la escritura, aquello que da un sentido poetico y refleja la sensibi-lidad de aquella civilizacion, asi como el perfil de su cosmovision que converge en distintos marcos conceptuales.

La Historia mínima de México publicada por El Colegio de México en 1976 y reeditada en 2004 se considera “la historia oficial”, que resume de forma concisa y completa la historia de México desde la p

Nº 1 En Estados Unidos. De los mismos autores de Matar a Lincoln Más de dos millones de lectores se estremecieron con Matar a Lincoln, el fascinante libro de Bill O’Reilly y el historiador Martin Dug

Este libro es un escalón importante para el debate que nos debemos los argentinos. Aquí están las pruebas históricas para llegar a conclusiones definitivas. Las citas de los llamados pensadores, que aparecen aqui, una a una, son imperdibles. Penetrar en esta profunda investigacion de Marcelo Valko es ganar las armas de la informacion para buscar la respuesta a la pregunta: ¿que nos paso a los argentinos? El autor se propone todo eso: remover el pasado para aprender.En estas paginas se encuentran bien explicados los intereses politicos de Mitre, Sarmiento, Roca y de otras figuras consagradas por la historia oficial. Los intereses agropecuarios de la epoca y las expediciones previas a la campaña de Roca, de las cuales tan poco se ha hablado. El capitulo de lo ocurrido en ese verdadero campo de concentracion que fue la Isla Martin Garcia es tan tremendo que el lector no llega a explicarse hasta que limites de crueldad y cinismo se vivio en esos años. Solo se puede describir con los sustantivos que pintan de cuerpo entero el desarrollo de los hechos: prision, trabajo forzado malsano, hambre, desnutricion, ratas, viruela, colera, tifus, evangelizacion forzada y muerte horrenda. Todo esto con una documentacion testimonial irrebatible. Un trabajo revelador y profundo. El libro para el gran debate historico.La pedagogia de la desmemoria es la madrastra de la Historia Oficial y hace del olvido, de la perdida de la identidad, de la amnesia y de la tergiversacion su maximo catecismo. El poder tiene panico de recordar, por eso busca por todos los medios colectivizar la amnesia e impide el acceso a la palabra. Necesita olvidar, porque olvidar es olvidarse de si misma, de sus responsabilidades, de su fingida ignorancia ante el Holocausto de los pueblos originarios.