Libros para aprender español, página 27 de 421

Ce dictionnaire mis à jour recense 155.000 mots, expressions et traductions, un mini guide de conversation, une liste de pièges grammaticaux et lexicaux à éviter, des informations culturelles et 150

Más que palabras B1.1 se dirige a estudiantes que desean alcanzar el nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia (MCER), desarrollando su competència comunicativa a través de actividades que, a pa

Con este manual que cubre los niveles A1 y A2 en un solo volumen, el equipo de autores (profesores de Institutos Cervantes, EOIs y universidades de prestigio) propone una metodología de vanguardia. *

MÉTODO 4 de español, nivel B2, es un método de enseñanza intensivo / extensivo destinado a jóvenes adultos, con una estructura de unidad que permite adaptarse a las necesidades de alumnos y profesores y cubrir asi las horas de una u otra modalidad (80-100: intensivo y 130: extensivo).Es una propuesta innovadora orientada a la comunicacion y a los usos pragmaticos de lasproducciones linguisticas, que pone el foco en el alumno y en suactuacion eficaz en la comunicacion. Parte de una experiencia formada en el aula. La estructura del Libro del Alumno consta de 10 unidades articuladas en 4 secciones:- Contextos (inmersion en el espaciode comunicacion) - Observa, Aprende y Recuerda (inferencia de los contenidosy reflexion) - Practica (ejercitacionsecuenciada desde las actividades masdirigidas a las mas libres)- En comunicacion (actualizacion de los contenidos de la unidad en contextosde usos reales y cercanos para elalumno).Ademas, se incluye una seccion ¡Extra! para los cursos extensivos que incluye una practica extra de los contenidos de la unidad.MÉTODO 4 de español, nivel B2, es un método de enseñanza intensivo / extensivo destinado a jóvenes adultos, con una estructura de unidad que permite adaptarse a las necesidades de alumnos y profesores y cubrir asi las horas de una u otra modalidad (80-100: intensivo y 130: extensivo).Es una propuesta innovadora orientada a la comunicacion y a los usos pragmaticos de lasproducciones linguisticas, que pone el foco en el alumno y en suactuacion eficaz en la comunicacion. Parte de una experiencia formada en el aula. La estructura del Libro del Alumno consta de 10 unidades articuladas en 4 secciones:- Contextos (inmersion en el espaciode comunicacion) - Observa, Aprende y Recuerda (inferencia de los contenidosy reflexion) - Practica (ejercitacionsecuenciada desde las actividades masdirigidas a las mas libres)- En comunicacion (actualizacion de los contenidos de la unidad en contextosde usos reales y cercanos para elalumno).Ademas, se incluye una seccion ¡Extra! para los cursos extensivos que incluye una practica extra de los contenidos de la unidad.

Esta nueva edición del Manual de gramática del español constituye una propuesta pedagógica destinada a estudiantes universitarios de los primeros cursos y a docentes de los varios niveles que deseen actualizar sus conocimientos de gramatica española: En el se exponen las cuestiones fundamentales de la sintaxis del español, asi como su relacion con el lexico y el discurso, a partir de los conceptos teoricos y los principios metodologicos necesarios para la descripcion de la lengua. De este modo resulta una introduccion para estudios mas avanzados en linguistica teorica. Mas que una mera exposicion de temas teoricos, esta obra pretende que el lector aprenda a "hacer gramatica" en el sentido de que se habitue a observar el funcionamiento del sistema linguistico, a reflexionar sistematicamente sobre la lengua y a argumentar para sustentar las posiciones que adopte. Para ello, cada capitulo contiene una amplia gama de ejercicios destinados a la comprension integral de los temas: el criterio que se ha privilegiado ha sido el de propiciar la identificacion de las unidades y la construccion de estructuras de acuerdo con las consignas, la fundamentacion del analisis y la selecion entre propuestas alternativas. Para confrontar los resultados obtenidos, el lector podra consultar las soluciones en la parte final.

Dirigido a adolescentes que empiezan a estudiar español para alcanzar el nivel A2 del MCER. Cuaderno de Actividades para sistematizar y consolidar los contenidos estudiados.Enfoque comunicativo práctico centrado en las funciones y el lexico adecuados a las necesidades y edad del alumno.De 40 a 60 horas de clases.

Etapa 12. Proyectos - Libro del profesor La característica principal de este curso es su distribución modular y flexible. Basándose en un enfoque orientado a la acción sus unidades didácticas se organizan en torno a un objetivo o tema que dota de contexto a las tareas que en cada una de ellas se proponen. En esta Etapa se propone terminar con un proyecto: realizar un test de evaluacion que diseñaran los propios alumnos. Para ello todas las unidades terminan con la seccion titulada Diario de aprendizaje con la que se reflexiona sobre lo que se ha aprendido y como se ha aprendido. La explotacion didactica de la guia incluye interesantes sugerencias y propone distintos itinerarios en las actividades de manera que se contemplan los diferentes ritmos de aprendizaje. 20 horas de actividades y materiales extras que permiten al profesor adaptar Etapas a las horas y necesidades de su clase. Material basado en un enfoque orientado a la accion que parte de una concepcion comunicativa de la lengua y de la creencia de que el aprendizaje es constructivo y significativo; aprender para la accion. Las unidades se organizan en torno a un tema que dota de coherencia y contexto a cada actividad que los estudiantes realizan de manera que aprenden español para usarlo. Acorde al nuevo Plan curricular del Instituto Cervantes. Segun las directrices del Marco comun europeo de referencia.

La característica principal de este curso es su distribución modular y flexible. Basándose en un enfoque orientado a la acción sus unidades didácticas se organizan en torno a un objetivo o tema que dota de contexto a las tareas que en cada una de ellas se proponen. En esta Etapa se propone a los alumnos una tarea para elaborar lo que podria ser su dosier del Portafolio Europeo de las Lenguas, teniendo en cuenta que esta etapa constituye el final del nivel B1.

La característica principal de este curso es su distribución modular y flexible. Basándose en un enfoque orientado a la acción sus unidades didácticas se organizan en torno a un objetivo o tema que dota de contexto a las tareas que en cada una de ellas se proponen. En cada unidad de esta Etapa se propone a los alumnos una serie de actividades encaminadas a la realizacion de una tarea final que recoge los contenidos aprendidos a lo largo de la unidad.

Incluye: 2 CD Audio Libro del alumno Nueva edición completamente adaptada a las nuevas pruebas del Instituto Cervantes.

Método de español destinado a estudiantes jóvenes y adultos. Nivel B1 del MCER. Cubre los niveles B1.1 y B1.2 en un solo volumen. Consta de 14 unidades con las siguientes secciones: Portada: Anticipa

Más de 150 actividades para reforzar el léxico y la gramática de las 12 unidades de Gente hoy 1 Aclaraciones y actividades especialmente concebidas para profundizar en los aspectos que presentan más dificultad para los hablantes de ruso Apartado final con actividades de pronunciacion y ortografia Los MP3, las transcripciones y las soluciones descargables gratuitamenteMore than 150 activities to revise the vocabulary and grammar in the 12 units of Gente hoy 1 Clarifications and activities specially designed to go into greater depth regarding the aspects that are most difficult for Russian speakers. Final section with pronunciation and spelling activities The MP3s, transcriptions and answers can be downloaded free of charge

Método de español destinado a estudiantes jóvenes y adultos. Nivel B1 del MCER.Versión actualizada de Español en marcha, con nueva maqueta, nuevas ilustraciones y nuevas fotografías. Adaptado a las directrices del Plan Curricular del Instituto Cervantes.Sigue un enfoque comunicativo controlado con una progresion de contenidos ajustada al nivel de los alumnos. Desarrollo equilibrado de competencias linguisticas y comunicativas. Al final de este nivel los alumnos tendran recursos para desenvolverse en situaciones cotidianas, relacionadas con necesidades inmediatas. El metodo Nuevo español en marcha consta de 4 niveles y cubre los niveles A1-B2. Tambien ofrece en un solo volumen el nivel Basico (A1 + A2). Nuevo apartado de Comunicacion y cultura en todas las unidades para trabajar las destrezas: hablar, escuchar, leer y escribir. Cada 2 unidades hay 2 paginas de autoevaluacion. Se han actualizado los contenidos y se ofrecen mas ejercicios en todas las paginas (dos paginas mas por unidad). Se han incorporado ejercicios practicos en el anexo de gramatica. Al final del libro hay un apendice con los siguientes apartados: En parejas, Gramatica, vocabulario y ejercicios practicos, Tabla de verbos y Transcripciones de todas las audiciones. En el CD audio hay nuevas grabaciones. Video en nuestro canal de YouTube. Unidad de muestra en www.sgel.es/ele. Videos que acompañan al curso en nuestro canal YouTube: SGEL ELE.

La Llave Lectora USB de Edinumen es un dispositivo USB complementario a las Guías Maestras Digitales, que permite cargar los códigos de activación de las Guías sobre dicho dispositivo portátil y, de este modo, poder usarlo para ver las GMD en diferentes ordenadores.

La plaza del diamante (Version NTSC) - Libro + DVD Una de las metas más ambiciosas por las que el estudiante de una lengua extranjera termina siendo tentado es poder disfrutar de una película en version original. Ese destino, que tiene mucho de viaje linguistico y de odisea cultural, presupone una considerable racion de preparacion, pero promete a cambio unas buenas dosis de arte, conocimiento y placer. Este material incluye la pelicula original con subtitulos en español, el libro con la explotacion didactica y una guia para el visionado de la pelicula. Es una pelicula del director español Francesc Betrieu, basada en la novela de la escritora catalana Merce Rodoreda quien esta considerada como una de las escritoras en lengua catalana mas influyente. Recibio el primer premio de la Semana del Cine de Barcelona Contiene actividades para trabajar antes, durante y despues de ver la pelicula. La explotacion didactica ayuda a comprender el vocabulario, los aspectos linguisticos y extralinguisticos, como la comprension de la epoca de los personajes. Material excepcional como muestra de una realidad sociocultural de aquella epoca, la España de los años cincuenta.Peliculas subtituladas con libro de explotacion didactica, audiciones, juegos interactivos y otros materiales en soporte multimedia... Sinopsis: La pelicula ofrece una vision de la historia reciente española a traves de los ojos de una mujer. Empieza en el año 1928 con la celebracion de la fiesta mayor del barrio de Gracia, de Barcelona y termina en la epoca de la postguerra. La protagonista, Natalia, dejara de ser ella misma para convertirse en Colometa y se ira transformando al mismo tiempo que se transforma la sociedad..

The Students Basic Grammar of Spanish (SBG) is a self-study grammar book for students at Common European Framework of Reference (CEFR) levels A1-B1. It tackles the traditionally difficult grammatical problems faced by students of Spanish through clear, straightforward explanations, accompanied by a variety of engaging, accessible and practical exercises. Designed as a self-study book for students, the SBGS can be used outside the classroom, or as a study aid for a language course. It can also be used at levels above B1. It offers clear, precise and thorough explanations expressed in plain language. It contains over 470 illustrations that make it easier to understand the grammar points covered. It provides more than 370 exercises to help learners understand and assimilate the grammar presented and avoid common mistakes. It offers helpful examples of real, communicative Spanish and contains a wide range of text types. It also includes: An answer key Regular and irregular conjugated verbs A complete and easy-to-use thematic indexThe Students Basic Grammar of Spanish (SBG) is a self-study grammar book for students at Common European Framework of Reference (CEFR) levels A1-B1. It tackles the traditionally difficult grammatical problems faced by students of Spanish through clear, straightforward explana...