Libros de Métodos y material de español, página 50 de 264

El curso Expertos se dirige a estudiantes de nivel avanzado que necesitan el español para desenvolverse en ámbitos laborales. Este volumen corresponde al nivel B2 del Marco común europeo de referencia. Expertos prepara para la obtencion del Certificado de Español de los Negocios de la Camara de Comercio de Madrid.

Etapas es un manual de español dirigido a cursos intensivos. Sus contenidos están organizados para implementarse en el aula en bloques (o etapas) de 20 ó 30 horas lectivas cada uno de ellos.

Clave de Sol es un método destinado a niños y adolescentes de 10 a 13 años que comienzan a aprender español como lengua extranjera. Logra fomentar la comunicación a través de historias y actividades ludicas, faciles de llevar a cabo.Trabaja la comunicacion oral, pero sin descuidar la comprension y la expresion escrita.

¡Adelante! con la ESO es una colección de materiales escolares dirigidos a alumnos extranjeros no hispanohablantes incorporados al sistema educativo español.La selección y adaptación de materiales curriculares de la ESO permite que ¡Adelante! con la ESO pueda ser util a alumnos procedentes de paises hispanohablantes con una escolarizacion previa deficiente. Tambien puede servir, en general, a alumnos con adaptacion curricular. A traves del aprendizaje por contenidos, ¡Adelante! con la ESO persigue que el joven aprendiente, superada la primera etapa de inmersion en la lengua española, adquiera la competencia comunicativa suficiente para asimilar los conceptos y procedimientos minimos de las areas de Lengua española y Literatura, Matematicas, Ciencias de la Naturaleza y Ciencias Sociales. De este modo se facilita la integracion posterior del alumno foraneo en las actividades instructivas de estas areas y, por ende, en la vida diaria del centro escolar. Publico al que se dirige: Alumnos inmigrantes de la E.S.O. de España y centros de enseñanza españoles en el extranjero.

El Instituto Cervantes tiene encomendada por ley la tarea principal de promover universalmente la enseñanza y el uso del español. A lo largo de quince años el Instituto ha entendido en todo momento el importante compromiso adquirido en la tarea de dar adecuada proyeccion internacional a una lengua que constituye un valiosisimo patrimonio no solo cultural sino tambien economicoEste Plan Curricular del Instituto Cervantes desarrolla y fija los Niveles de referencia para el español segun las recomendaciones que, en su dia, propusiera el Consejo de Europa. Se trata de una obra sin precedentes que situa al español en el nivel de desarrollo mas avanzado en la descripcion y el analisis del material linguistico que una adecuada planificacion curricular requiere. Se presenta aqui un amplio y fundamentado tratamiento sistematico de los materiales necesarios para preparar los objetivos y los contenidos de los programas de enseñanza. Constituyen los elementos culturales una parte si no grande si sustancial de este Plan Curricular del Instituto Cervantes, desarrollado con idea de proporcionar una herramienta util a los profesores de español de todo el mundo. Su publicacion servira tambien de ayuda en el trabajo similar que otras lenguas deberan llevar a cabo con objeto de sistematizar su enseñanza.. Afianzar la calidad de la enseñanza en nuestra red de centros es un objetivo inmediato de esta publicacion, pero tambien responde a la obligacion que el Instituto Cervantes tiene de contribuir al desarrollo de programas para la mejora de los instrumentos de analisis y descripcion del español. El Plan Curricular del Instituto Cervantes y sus Niveles de referencia para el español constituyen un paso fundamental de clara trascendencia en esa responsabilidad.

La pizarra de ¡Nos vemos! permite al profesor personalizar el manual con recursos propios o de terceros y trabajar con la proyección del libro del alumno en la pizarra, de manera que esta se convierte en una referencia visual y en un espacio de trabajo compartido en el aula.

Clase de música es nuestra nueva propuesta de material complementario para realizar un trabajo sistemático con la música en la enseñanza del español a jóvenes y adultos. En este volumen se incluyen explotaciones didacticas de canciones para los niveles A1, A2, B1, B2 y C1 del MCER (Atencion: no se incluyen las canciones en formato audio, ya que este material puede ser facilmente usable desde recursos en linea como Youtube, Spotify, Grooveshark, iTunes, etc).

Aprendizaje basado en la participación del estudiante.Atención especial a los aspectos lúdicos, creativos y participativos. Multitud de juegos, canciones, trabalenguas. El libro del alumno tiene una unidad de introduccion, 8 unidades didacticas, 4 repasos y 4 proyectos, un diccionario ilustrado y recortables. El metodo consta ademas de un cuaderno de actividades, de una guia didactica con indicaciones pautadas sobre cada unidad y actividades alternativas, 2 CD audio y multitud de juegos. Con este nivel 4 se completa toda la serie

¡Nos vemos! Paso a paso 9 está especialmente concebido para cursos modulares o de breve duración (30-40 horas) tanto por la estructura de sus contenidos (tres unidades más una final de repaso) como por el formato compacto (libro del alumno y cuaderno de ejercicios en un solo volumen). En las tres primeras unidades, el estudiante encontrara secuencias didacticas breves con una variada tipologia de actividades y una tarea final para elaborar un documento que puede incorporar a su portfolio, ademas de una seccion dedicada al desarrollo de las estrategias de aprendizaje y una propuesta de reflexion cultural. En la unidad de repaso, llamada Mirador, los alumnos podran fijar sus conocimientos y ganar seguridad en el manejo de la lengua, sin dejar de prestar atencion al desarrollo de su competencia estrategica y al tratamiento de los errores. La estructura de los contenidos, clara y funcional, facilita la aplicacion de las propuestas de trabajo para convertir el aula en un espacio en el que tienen cabida tanto la reflexion individual como el trabajo en colaboracion con otros estudiantes.

¡Nos vemos! Paso a paso 7 está especialmente concebido para cursos modulares o de breve duración (30-40 horas) tanto por la estructura de sus contenidos (tres unidades más una final de repaso) como por el formato compacto (libro del alumno y cuaderno de ejercicios en un solo volumen). En las tres primeras unidades, el estudiante encontrara secuencias didacticas breves con una variada tipologia de actividades y una tarea final para elaborar un documento que puede incorporar a su portfolio, ademas de una seccion dedicada al desarrollo de las estrategias de aprendizaje y una propuesta de reflexion cultural. En la unidad de repaso, llamada Mirador, los alumnos podran fijar sus conocimientos y ganar seguridad en el manejo de la lengua, sin dejar de prestar atencion al desarrollo de su competencia estrategica y al tratamiento de los errores. La estructura de los contenidos, clara y funcional, facilita la aplicacion de las propuestas de trabajo para convertir el aula en un espacio en el que tienen cabida tanto la reflexion individual como el trabajo en colaboracion con otros estudiantes.

Letra y música. Actividades para el aula de español has sido concebido como un cuaderno de materiales de complementarios que puede combinarse con programas de contenidos ya existentes y servir de apoyo a manual utilizado. La musica y las canciones son un interesante recurso didactico que sirve de estimulo para la comunicacion, ya que conectan facilmente con el universo emocional del alumno y constituyen, ademas, muestras culturales autenticas.El objetivo principal de este cuaderno es mostrar una serie de propuestas que faciliten en el aula el desarrollo de la competencia comunicativa y los componentes que la integran: el linguistico, el sociolinguistico, el pragmatico y es estrategico.El cuaderno se articula en torno a cuatro canciones en español, Volver, original de Carlos Gardel y version de Estrella Morente, La Juani, de Facto Delafe y la Flores Azules, Se enamoro de un rio, de Pedro Guerra, y Annabel Lee, de Radio Futura. Las actividades se complementan con soluciones y glosarios (vocabulario y referencias), una bibliografia basica, obras de consulta y paginas web con informacion sobre las canciones y sus interpretes.

Se trata del segundo nivel de este nuevo curso general de español que sigue las especificaciones del Marco Europeo de Referencia y del currículum del Instituto Cervantes, ideal para cursos de nivel basico (A2). Con Bitacora ofrecemos una puesta al dia del enfoque por tareas y aplicamos los principios del enfoque lexico, para ofrecer el libro mas metodologicamente mas moderno del mercado. Por su diseño se ajusta bien a cualquier tipo de curso de nivel A2 con una carga horaria entre 60 y 80 horas de duracion. Presenta 12 unidades de trabajo (con 3 unidades de repaso). Incluye el CD Audio y cada unidad se completa con un video que estara disponible en nuestro canal Youtube.Bitacora es un libro que permite una enseñanza comunicativa a partir de buenos textos, actividades de grupo y un diseño flexible que potencia el trabajo individual del alumno. EL APRENDIZAJE DE UN IDIOMA ES UN VIAJE PERSONAL, EL MANUAL ES SU BITACORA, Y EL PROFESOR, UN BUEN CAPITAN.