Libros para aprender italiano, página 28 de 117

Texto en italiano

Preparazione al Celi 3 mira ad aiutare gli studenti che desiderano sostenere la prova desame del Celi 3, livello B2. Puo essere utilizzato sia in una classe di lingua che in autoapprendimento, visto che vengono date anche le chiavi.Il libro offre una grande varieta di testi autentici, tratti dal sito o da riviste e quotidiani nazionali o locali. Una varieta e data anche dali tipo di testo scelt testi narrativi, descrittivi, argomentativi, informativi.Preparazione al Celi 3 e suddiviso in tre sezioni:Sezione A, Comprensione della letturaSezione B, Produzione di testi scrittiSezione C, Competenza linguisticaIn chiusura, il volume presenta, potremmo dire, unaltra sezione con unaProva completa dellesame, il cui Foglio delle risposte viene dato separatamente come fascicolo allegato.Il volume contiene materiale didattico corrispondente a oltre 10 prove desame!Tutti gli esercizi in versione interattiva, cosi come altre risorse e strumenti, sono presenti su i-d-e-e, la prima piattaforma didattica per studenti e insegnanti.

La LIM (Lavagna Interattiva Multimediale) di Nuovo Progetto italiano e un software di alta qualita e funzionalita che permette di utilizzare su un unico supporto:gli audio dei dialoghi (tutte le tracce sono disponibili a due velocita naturale e rallentata per facilitare la comprensione);le attivita presenti nel Libro dello studente, che possono essere eseguite in maniera interattiva ricevendo un immediato feedback con una notevole riduzione del filtro emotivo per lo studente;gli episodi di Nuovo Progetto italiano Video, uno per ogni unita, avendo a disposizione tutte le funzioni presenti in un lettore DVD, inclusi i sottotitoli in italiano;le attivita online, raggiungibili direttamente con un clic se la LIM e connessa a Internet;la Guida per linsegnante (PDF scaricabili direttamente dal software);le attivita extra, da visualizzare direttamente sullo schermo o da scaricare dal software per poi stamparle;i test interattivi da fare in plenum;i Giochi (quiz a squadre, impiccato, memory e due giochi delloca di ripasso intermedio e generale) che permettono il riutilizzo e il rinforzo degli elementi linguistici, ed extralinguistici, acquisiti in ciascuna unita;un programma per la creazione di attivita didattiche personalizzate, con la possibilita di scegliere tra diverse tipologie (scelta multipla, Drag&Drop, vero/falso, abbinamento, domande a risposta libera). Attivita interattive, facili da creare, che si possono caricare sulla LIM e utilizzare in qualsiasi momento, anche con classi diverse.

La LIM (Lavagna Interattiva Multimediale) di Arrivederci! e un software di alta qualita e funzionalita che permette di utilizzare su un unico supporto:gli audio dei dialoghi (tutte le tracce sono disponibili a due velocita naturale e rallentata per facilitare la comprensione);le attivita presenti nel Libro dello studente, che possono essere eseguite in maniera interattiva ricevendo un immediato feedback con una notevole riduzione del filtro emotivo per lo studente;la Guida per linsegnante (PDF scaricabili direttamente dal software);i Giochi (quiz a squadre, impiccato, memory e tre giochi delloca di ripasso intermedio e generale) che permettono il riutilizzo e il rinforzo degli elementi linguistici, ed extralinguistici, acquisiti in ciascuna unita;un programma per la creazione di attivita didattiche personalizzate, con la possibilita di scegliere tra diverse tipologie (scelta multipla, Drag&Drop, vero/falso, abbinamento, domande a risposta libera). Attivita interattive, facili da creare, che si possono caricare sulla LIM e utilizzare in qualsiasi momento, anche con classi diverse.

Raccontimmagini e una collana per linsegnamento dellitaliano rivolta a bambini stranieri (6-11 anni). Consta di 5 volumi di livello A1-A1+ del Quadro Comune Europeo di Riferimento. Ogni libro presenta due storie illustrate, seguite da una sezione di esercizi e di giochi collettivi per il riutilizzo del lessico incontrato. Ogni racconto presenta parole nuove, espressioni e frasi utili al bambino per comunicare e compiere alcune semplici azioni quotidiane.In Un quaderno e due matite la protagonista, prima di andare a scuola, compra un quaderno e due matite in un negozio, dove incontra una nuova amica. La storia propone i numeri da 1 a 20 e il lessico relativo agli oggetti scolastici.In Disegno e coloro due bambini fanno un disegno e lo colorano insieme, presentando i colori e il lessico relativo agli elementi del paesaggio che hanno disegnato.

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"Italiano a modello 1" develops comprehension and written skills through the use of a selection of passages by Italian authors (Inc. Agnello Hornby, Alighieri, Calvino, Fo and Manzoni). Each passage provides new vocabulary, and guided activities encourage the production of a range of texts from diaries, letters and descriptions to narratives and poems. Answers and author bibliographies are found at the back of the book.

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Ogni volume comprende il Libro di classe suddiviso in 12 unita didattiche e lEserciziario, con altrettante unita e completo di chiavi. Alla fine di ogni unita e presente alternativamente un test di verifica delle competenze linguistico-comunicative o una scheda di autovalutazione con le relative chiavi.Ciascuna unita didattica del Libro di classe e suddivisa nelle seguenti sezioni:Entriamo in tema, attivita di pre-contatto per attivare la motivazione degli apprendenti e facilitare la comprensione dei testi;Comunichiamo, include sia il testo input su cui si lavora, corredato da attivita di comprensione, sia attivita sulle funzioni comunicative;Impariamo le parole, attivita di presentazione, espansione e reimpiego del lessico;Facciamo grammatica, attivita di presentazione e reimpiego degli aspetti grammaticali;Conosciamo gli italiani, presenta un testo scritto, su aspetti relativi alla cultura e alla societa italiana correlati con gli argomenti dellunita, e spunti di discussione al fine di incoraggiare il confronto interculturale tra gli studenti e la realta italiana con cui vengono a contatto;Si dice cosi, tabella riassuntiva delle espressioni e delle funzioni comunicative incontrate nellunita;Sintesi grammaticale, riassume e sistematizza gli aspetti grammaticali incontrati nellunita.Anche le unita dellEserciziario sono organizzate per sezioni: Funzioni, Vocabolario, Grammatica, Per concludere, Pronuncia, Parole chiave.

Scriviamo! e un libro finalizzato allo sviluppo dellabilita di scrittura a livello elementare e intermedio. Comprende 20 unita tematiche su argomenti vari che introducono lo studente allesplorazione di temi come: io e la famiglia. gli amici, lambiente in cui viviamo, passatempi e interessi vari, la corrispondenza, il mondo del lavoro, la nostra societa e la nostra fantasia. Lo scopo del libro e di portare gradualmente lo studente dalla scrittura guidata alla scrittura libera, incoraggiandolo a sviluppare le proprie idee con originalita, chiarezza e stile.Ogni unita e introdotta da un testo accompagnato da:attivita di comprensione;esercitazioni finalizzate alla correttezza lessicale e morfosintattica;attivita per sviluppare la ricerca delle proprie idee, la loro formulazione corretta e la coesione testuale;composizioni guidate e libere.

Invito a teatro e una raccolta di testi teatrali didattizzati destinata a studenti stranieri di livello intermedio-avanzato (B2-C2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue) che studiano la lingua italiana come L2/LS.Invito a teatro e cosi suddiviso:parte A: cinque unita di lavoro sul teatro di figura italiano focalizzate sulla realizzazione scenica di alcuni brani tratti dal repertorio italiano del teatro dei burattini, delle marionette e dei pupi siciliani.parte B: cinque unita di lavoro su opere scritte dagli Autori piu conosciuti e apprezzati, in Italia e allestero, della nostra tradizione teatrale del Settecento (Goldoni), dellOttocento (Verga e Praga) e del Novecento (Pirandello e De Filippo).La lingua utilizzata in queste opere teatrali e una lingua vicina al parlato, una lingua orientata verso loralita, a volte, un italiano colloquiale con coloriture regionali.Per facilitare la comprensione e stimolare la riflessione linguistica, nel testo sono state evidenziate le parole piu difficili, spiegate poi in un glossario, e le espressioni dialettali.Ciascun testo teatrale e seguito, in tutte le unita, da una sezione di Attivita didattiche, cosi organizzata: Comprensione del testo, Lavoro sul testo, Lessico, Conversazione, Produzione scritta, Drammatizzazione.

Il Quadro comune europeo di riferimento per le lingue e il Portaolio europeo delle lingue. le piu recenti proposte del Consiglio dEuropa in ambito di educazione linguistica, hanno promosso un processo di rinnovamento della didattica delle lingue moderne e una conseguente formazione degli insegnanti, e hanno influito a livello istituzionale in modo significativo per la definizione dei curricoli di lingua straniera e per la definizione dei livelli di competenza in entrata e in uscita. Il Quadro comune europeo e il Portfolio nascono non solo dallesigenza sorta allinterno dellUnione Europea di promuovere la conoscenza delle lingue straniere, ma anche di pervenire a una maggiore uniformita nella formazione degli studenti e a una migliore trasparenza dei livelli di competenza linguisticocomunicativa raggiunti in ambito scolastico e universitario, e di quelli spendibili nel mondo del lavoro. Presupposti, questi, alla libera circolazione dei cittadini comunitari e al reciproco rispetto fra culture e popoli diversi.

Federico, un giovane ricercatore, incontra Silvia per caso. Le da un passaggio e la salva da un rapimento. Si innamorano, e fanno coppia fissa da sei mesi. Tutto sembra tranquillo, ma una nuova avventura agli scavi li aspetta. Audio e video scaricabili online.