Libros de Educación infantil, página 19 de 2128

Contiene 48 fichas que permiten el desarrollo de las habalidades cognitivas, perceptivas y motoras que debe adquirir el niño durante esta etapa del aprendizaje.

En un viaje por el espacio vemos 4 naves blancas y luego otras 4 más , ¿cuántas naves hemos visto en total? La respuesta para ti puede ser fácil, pero hasta aprenderla, primero tuviste que desarrollar la habilidad de utilizar y relacionar los numeros, operaciones basicas, asi como el razonamiento matematico.En este cuaderno aprenderan a realizar operaciones de multiplicaciones por una cifra. Incluye las tablas de multiplicar del 1 al 10.El cuaderno en formato A5 tiene 20 paginas en castellano.

Libro de Texto: MÚSICA - Ejercicios Nº 8 ( E. P. )

Libro de Texto: Cuadernos Números 2 - Infantil Infantil Cuaderneria

En el libro de educación infantil CROQUETA INFANTIL 3 AÑOS. PRIMER TRIMESTRE (9788414015803) las actividades están encaminadas a que los alumnos puedan aprender a relacionar lo que van aprendiendo con lo que ya conocen de forma progresiva. El libro de texto CROQUETA INFANTIL 3 AÑOS. PRIMER TRIMESTRE (9788414015803) publicado por LUIS VIVES (EDELVIVES) (15/04/2019), trata de despertar una forma de razonar en los niños y niñas de las primeras edades, con el fin de que consigan resolver problemas; al final, el objetivo fundamental de CROQUETA INFANTIL 3 AÑOS. PRIMER TRIMESTRE es que cada niño y niña aprenda a educarse. Esta herramienta versatil es por tanto, un libro de texto que presenta los ciclos de educacion de todas las areas de educacion infantil.

Los proyectos de ciclo Explora de SM, facilitan el aprendizaje de todos los alumnos, teniendo en cuenta sus características personales y su forma única de aprender y conocer el mundo. Permiten trabajar la misma tematica desde tres niveles de dificultad.Los proyectos DE CICLO Explora de SM presentan una innovadora apuesta metodologica basada en el descubrimiento y el aprendizaje significativo, manipulativo y vivencial. Facilitan el aprendizaje de todos los alumnos, teniendo en cuenta sus caracteristicas personales y su forma unica de aprender y conocer el mundo.Los Proyectos Explora potencian la iniciativa de los alumnos, su participacion activa y su capacidad de autogestion, para que sean los verdaderos protagonistas de su proceso de aprendizaje. Estas son las claves de Explora:*Aprendizaje basado en el descubrimiento *Educacion emocional*Inteligencias multiples*Aprendizaje cooperativoLos Proyectos Explora potencian la iniciativa de los alumnos, su participacion activa y su capacidad de autogestion, para que sean los verdaderos protagonistas de su proceso de aprendizaje. Las claves del Proyecto Explora son: Aprendizaje basado en el descubrimiento, la Educacion emocional, las Inteligencias multiples y el Aprendizaje cooperativo.

En el libro de educación infantil RELIGIÓN CATÓLICA BRISA 3 AÑOS ED 2021 (9788414033364) las actividades están encaminadas a que los niños y las niñas aprendan a desarrollar sus capacidades sociales de forma progresiva. El libro de texto RELIGION CATOLICA BRISA 3 AÑOS ED 2021 (9788414033364) publicado por LUIS VIVES (EDELVIVES) (16/03/2021), intenta mover una manera de pensar en los niños y niñas de las primeras edades, con el fin de que consigan resolver problemas; al final, el objetivo fundamental de RELIGION CATOLICA BRISA 3 AÑOS ED 2021 es que cada alumno comience a aprender. Esta herramienta de trabajo eficaz es por tanto, un libro de texto que propone los ciclos de instruccion de todas las areas de educacion infantil.

Una manera diferente de trabajar la grafomotricidad. Esta serie de cuadernos estimula las destrezas manuales de los pequeños, su creatividad, atención, concentración y confianza en sí mismos.Lo importante es poner foco en el proceso, no el resultado. La ejercitacion de mano, dedos y muñeca es crucial para llegar seguros a la escritura.Descubre la play list disponible en la seccion Momentos en familia de nuestra web, asi podreis vivir una experiencia multisensorial al realizar las actividades.Descubre sus sorpresas:- Papeles decorados para recortar- Troqueles para hacer collage- Una ruleta para montar y jugarJugando, creando y divirtiendose llegaran con seguridad a la escritura.

El libro de educación infantil RELIGIÓN CATÓLICA BRISA 4 AÑOS ED 2021 (9788414033395) permite que el niño sea capaz de empezar a resolver problemas de forma progresiva. El libro de texto RELIGIÓN CATOLICA BRISA 4 AÑOS ED 2021 (9788414033395) publicado por LUIS VIVES (EDELVIVES) (16/03/2021), intenta animar una actividad intelectual en los niños o niñas de primera edad, con el fin de que consigan relacionar lo que van aprendiendo con lo que ya conocen; en definitiva, el objetivo fundamental de RELIGION CATOLICA BRISA 4 AÑOS ED 2021 es que cada alumno desarrolle el pensamiento. Esta herramienta de trabajo versatil es por tanto, un libro de texto al servicio de los procesos de educacion de todas las areas de educacion infantil.

Con MICHO EDICION 2003 PD LECTOESCRITURA (9788421651018) desde el primer momento, con este libro de texto de educación infantil, los niños y las niñas aprendan a resolver problemas de forma progresiva. El libro de texto MICHO EDICION 2003 PD LECTOESCRITURA (9788421651018) de Varios autores publicado por BRUÑO (06/03/2003), intenta animar una forma de razonar en los niños y niñas de las primeras edades, con el fin de que consigan resolver problemas; al final, el objetivo fundamental de MICHO EDICION 2003 PD LECTOESCRITURA es que cada alumno desarrolle el pensamiento. Este instrumento eficaz es por tanto, un libro de texto presentando los cursos de instruccion de todas las areas de educacion infantil.

En el libro de educación infantil NIVEL 1 TALLER RELIGION CATÓLICA 3 AÑOS (ED 2021) (9788468058184) las actividades están encaminadas a que los niños y las niñas aprendan a desarrollar sus capacidades sociales de forma progresiva. El libro de texto NIVEL 1 TALLER RELIGION CATOLICA 3 AÑOS (ED 2021) (9788468058184) publicado por SANTILLANA ( 6/05/2021), trata de estimular una forma de razonar en los niños o niñas de primera edad, con el fin de que se entrenen a solucionar problemas; al final, el objetivo fundamental de NIVEL 1 TALLER RELIGION CATOLICA 3 AÑOS (ED 2021) es que cada alumno inicie su aprendizaje de educacion infnatil. Esta herramienta de trabajo versatil es por tanto, un libro de texto que valora los procesos de aprendizaje de todas las areas de educacion infantil.

Con el libro de educación infantil ¿CUÁNTOS HAY? NIVEL 3 (9788469877043) conseguirás que, desde el primer momento el niño o la niña aprenda a desarrollar sus capacidades sociales de forma progresiva. El libro de texto ¿CUANTOS HAY? NIVEL 3 (9788469877043) publicado por ANAYA (17/05/2021), intenta animar un pensamiento en los niños de las primeras edades, con el fin de que aprendan a solucionar problemas; en definitiva, el objetivo fundamental de ¿CUANTOS HAY? NIVEL 3 es que cada niño y niña trabaje su cultura. Esta herramienta escolar eficaz es por tanto, un libro de texto al servicio de los procesos de instruccion de todas las areas de educacion infantil.

Con el libro de educación infantil PROYECTO BADABAM 5 AÑOS (TERCER TRIMESTRE) ED 2021 (9788468062709) conseguirás que, desde el primer momento el niño o la niña aprenda a desarrollar sus capacidades personales y sociales de forma progresiva. El libro de texto PROYECTO BADABAM 5 AÑOS (TERCER TRIMESTRE) ED 2021 (9788468062709) publicado por SANTILLANA ( 5/05/2021), intenta mover un pensamiento en los niños o niñas de primera edad, con el fin de que se animen a solucionar problemas; finalmente, el objetivo fundamental de PROYECTO BADABAM 5 AÑOS (TERCER TRIMESTRE) ED 2021 es que cada niño y niña comience a aprender. Este manual versatil es por tanto, un libro de texto que valora los ciclos de aprendizaje de todas las areas de educacion infantil.

Con el libro de educación infantil PROYECTO BADABAM 3 AÑOS (SEGUNDO TRIMESTRE) ED 202 (9788468062587) conseguirás que, desde el primer momento los alumnos puedan aprender a relacionar lo que van aprendiendo con lo que ya conocen de forma progresiva. El libro de texto PROYECTO BADABAM 3 AÑOS (SEGUNDO TRIMESTRE) ED 202 (9788468062587) publicado por SANTILLANA ( 6/05/2021), intenta mover un pensamiento en los niños y niñas de las primeras edades, con el fin de que se animen a relacionar lo que van aprendiendo con lo que ya conocen; al final, el objetivo fundamental de PROYECTO BADABAM 3 AÑOS (SEGUNDO TRIMESTRE) ED 202 es que cada alumno comience a aprender. Esta herramienta eficaz es por tanto, un libro de texto que presenta las clases de enseñanza de todas las areas de educacion infantil.

Con el libro de educación infantil ¿POR QUÉ TENGO QUE LAVARME LOS DIENTES? NIVEL 3 (9788469876718) conseguirás que, desde el primer momento los niños y las niñas aprendan a relacionar lo que van aprendiendo con lo que ya conocen de forma progresiva. El libro de texto ¿POR QUE TENGO QUE LAVARME LOS DIENTES? NIVEL 3 (9788469876718) publicado por ANAYA (17/05/2021), trata de despertar una forma de razonar en los niños de las primeras edades, con el fin de que se animen a solucionar problemas; finalmente, el objetivo fundamental de ¿POR QUE TENGO QUE LAVARME LOS DIENTES? NIVEL 3 es que cada niño y niña aprenda a instruirse. Esta herramienta escolar eficaz es por tanto, un libro de texto que despliega los procesos de formacion de todas las areas de educacion infantil.

En el libro de educación infantil EL CUERPO HUMANO 3 0 NIVEL 3 (5 AÑOS) CUANTO SABEM (9788468066837) las actividades están encaminadas a que los alumnos puedan aprender a desarrollar sus capacidades personales y sociales de forma progresiva. El libro de texto EL CUERPO HUMANO 3 0 NIVEL 3 (5 AÑOS) CUANTO SABEM (9788468066837) publicado por SANTILLANA ( 6/05/2021), trata de estimular una manera de pensar en los niños y niñas de las primeras edades, con el fin de que aprendan a resolver problemas; en definitiva, el objetivo fundamental de EL CUERPO HUMANO 3 0 NIVEL 3 (5 AÑOS) CUANTO SABEM es que cada alumno inicie su aprendizaje de educacion infnatil. Este instrumento versatil es por tanto, un libro de texto que propone los procesos de instruccion de todas las areas de educacion infantil.

Un cuaderno donde los niños y niñas tendrán un primer contacto con todas las letras del abecedario utilizando una técnica plástica diferente en cada ocasión. Los protagonistas son la creatividad, la manipulacion, el arte y el aprender jugando y creando.Una propuesta que desarrolla las mentes creativas de los mas pequeños.(Recomendado de 1 a 6 años)(Los materiales que acompañan al cuaderno en las fotos no estan incluidos)

Los Cokitos es un método de lectoescritura que tiene en cuenta todos los ámbitos personales de los niños y niñas (ámbito naturalista, cinestésico, lingüístico, intrapersonal, musical, lógicomatemático, interpersonal y visualespacial) . Partiendo de la base de la teoría de las inteligencias múltiples, ofrece herramientas y estrategias que nacen de los talentos e inclinaciones naturales de cada uno, creando así puentes de aprendizaje naturales desde todas los ámbitos hacia la lingüística.Los niños y niñas aprenderán a leer y a escribir de manera lúdica y progresiva. A lo largo de los cuadernos del 1 al 9 trabajan las letras mayúsculas, las minúsculas y finalmente unos grupos consonánticos con actividades originales y llamativas para ellos, fomentando así una lectura y escritura comprensiva.En los cuadernos del 1 al 6 cada letra incluye sus ?letriformas? en pegatinas removibles para que la puedan montar tantas veces como quieran. Estos cuadernos constan de 3 hojas más una final. Esta última está basada en la asimilación de esa letra a través de una ?actividad puente? en el que se parte cada vez de un ámbito distinto para así favorecer la variedad de aprendizajes.Actividades divertidas como los ?cazadores de letras?, ?palmas palmitas?, ?suma de letras?, escribir los diálogos entre personajes o resolver jeroglíficos con los gestos de las letras hacen que los niños y niñas disfruten en este proceso lectoescritor. Además, con los ?articulemas? tomarán una conciencia fonémica adecuada al ver la posición correcta de la boca para pronunciar el sonido de la letra.La inteligencia emocional es el eje de todo este proceso mediante actividades cooperativas, de autoconocimiento personal o toma de decisiones.