Libros de Psiquiatría, página 10 de 62

The XV ISPS Symposium in Madrid is now officially completed, but the emotional and intellectual stimulation will last long into the future. Manuel Gonzalez de Chavez, organizer of the congress and new chair of the executive board, along with Ann-Louise Silver, the new treasurer, and Yrjö Alanen edited a new volume Fifty Years of Humanistic Treatment of Psychosis: In Honour of the History of the International Society for the Psychological Treatments of the Schizophrenias and Other Psychoses, 1956-2006 (Yrjö O. Alanen, Ann-Louise S. Silver and Manuel Gonzalez de Chavez-editors). It is available in English from: The volume is divided into the following sections: History of the ISPS Symposia; The ISPS Today; Views on the Future Development of the ISPS; a section which includes the ISPS Constitution, history of the Board members from 1990-2006; a biographical account of ISPS Honorary members; and Concluding Words from Manuel Gonzalez de Chavez, Ann-Louise Silver, and Yrjö Alanen.

Esta obra nace ante la necesidad de conocimiento que existe acerca de las características médicas de las dificultades, alteraciones y problemas que presentan los niños con algún tipo de discapacidad, retraso o minusvalía, así como de la incidencia que las distintas enfermedades tienen en el desarrollo del menor y en su proceso de aprendizaje. Los objetivos de esta guía para el profesional son proporcionar información sobre las características y manifestaciones de los principales problemas médicos y sobre las repercusiones de los mismos en el ámbito escolar; ayudar a entender los comportamientos derivados de estas enfermedades y proporcionar pautas para la utilización adecuada y para el mantenimiento de los recursos técnicos que habitualmente pueden usar los alumnos; ofrecer pautas para la realización de diagnósticos de sospecha y ayudar en la toma de decisiones y proporcionar una terminología que facilite el intercambio de información entre profesionales sanitarios. La obra abarca temas como las alteraciones en los procesos visuales, auditivos, motores, neurológicos y psiquiátricos, el retraso cognitivo, problemas con el hablar y el lenguaje, y otras alteraciones como las alergias, el asma, la epilepsia, enfermedades crónicas e infecciosas y sus repercusiones en el entorno educativo. El libro está dirigido a psicólogos, psicopedagogos, pedagogos, logopedas y maestros; pero es de vital interés para trabajadores sociales, educadores sociales, directores de centros educativos y personal de enfermería que trabaje con este colectivo.

Esta obra presenta una visión completa y actual de un trastorno de crucial importancia en la infancia como es el trastorno por déficit de Atención e Hiperactividad, y que frecuentemente continua generando disfunciones a lo largo de la vida. Dentro de la multitud de referencia e investigaciones que surgen en este campo, esta obra hace una seleccion de las mas relevantes, organizando el conocimiento actualmente disponible y presentandolo de forma accesible. El libro esta dividido en tres secciones: la primera revisa las generalidades del TDAH desde sus inicios historicos hasta las investigaciones mas novedosas sobre la etiopatogenia del trastorno. En el segundo bloque se abordan los aspectos relacionados con el trastorno y su influencia en la infancia y, por ultimo, la tercera seccion, se centra en la problematica del adulto con problemas de atencion. Esta obra se convierte en un libro de necesaria consulta para los profesionales que desarrollan su practica con pacientes que padecen este trastorno.

Tony AttwoodThe Complete Guide to Asperger''s Syndrome is the definitive handbook for anyone affected by Asperger''s syndrome (AS). It brings together a wealth of information on all aspects the syndrome for children through to adults. Drawing on case studies and personal accounts from Attwood''s extensive clinical experience, and from his correspondence with individuals with AS, this book is both authoritative and extremely accessible. Essential reading for families and individuals affected by AS as well as teachers, professional and employers coming in contact with people with AS this book should be on the bookshelf of anyone who needs to know or is interested in this complex condition.

En las normas de funcionamiento aprobadas en el XI Symposium Internacional Avances en Psiquiatría, figuraban varios objetivos, entros los cuales destacan ahora: el de posibilitar la aportación a la psiquiatria actual de la experiencia y conocimientos acumulados a traves de los años por sus miembros, y el de contribuir de manera activa a la incorporacion a la historia de la psiquiatria española de las experiencias y testimonios de su participacion directa o indirecta en su desarrollo, haciendo posible la tranmsion generacional. El Colegio de Psiquiatras Emeritos de la Fundacion Española de Psiquiatria y Salud Mental, recogiendo el espiritu de los mencionados objetivos, y respondiendo al unanime deseo de sus miembros de compartir sus conocimientos y experiencias, publica esta primera entrega de ponencias, esperando contribuir con ello a una feliz y fructifera transmision generacional de nuestra especialidad medica.

El resultado aquí expuesto no es un manual para la Gestión Clínica en Salud Mental. Nunca fue nuestra intención este objetivo. Nuestra propuesta ha sido más bien la de la reflexión sobre esta cuestión siendo conscientes de que el futuro inmediato y, probablemente, a mas largo plazo, esta condicionado por enfrentar la tarea de la gestion de los servicios de manera ineludible. Y que aspectos sentidos tan proximos al quehacer profesional como la clinica o la investigacion van a estar determinados por el modo en el que contribuimos a la administracion de nuestros recursos. Lo unico que esperamos es que esta ponencia sirva para continuar la reflexion y el debate, puesto que no damos por cerrado ninguno de los temas abordados.

El resultado positivo de las monografías anteriores, y sobre todo la opinión y el uso que por parte de los clínicos se ha dado a este tipo de materiales educativos, han animado a proponer esta segunda edicion de la enfermedad que mas debate y cuerpo ha dado a la psiquiatria, la esquizofrenia. En esta segunda edicion se ha actualizado el estado del conocimiento, con una seleccion de aspectos y caracteristicas conceptuales, clinicas y terapeuticas de impacto. Destacamos el capitulo sobre la prevencion y la intervencion en casos de tolerabilidad de los tratamientos y el manejo del nivel de salud general de los pacientes afectos de esquizofrenia. Incluye CD-ROM que convierte esta obra en una herramienta unica que facilita al especialista la trasmision del conocimiento, con la posibilidad de modificar y personalizar, si asi lo desea, los diferentes esquemas para distintos formatos de presentacion (sesiones clinicas, de divulgacion y socializacion del conocimiento, debates). Esta obra ofrece un facil acceso a la informacion actualizada, de forma sintetica y comprensiva, de tal modo que resulte de utilidad y de consulta rapida, tanto al clinico como a docentes.

Este libro plantea un recorrido por los problemas ontológicos, epistemológicos y prácticos de una psiquiatría reduccionista que, posicionada en el lugar de verdad, se convierte en una psiquiatría sin límites. ¿Qué implica reducir la experiencia y la conducta humana a un mero epifenómeno de la actividad cerebral?, ¿qué supone para la clínica organizar su conocimiento en torno unas clasificaciones que naturalizan los trastornos mentales, obviando su origen y construcción social?, ¿de qué manera este modelo está condicionando una praxis medicalizadora, objetivante y coercitiva?, ¿cómo influyen los intereses de la industria farmacéutica y tecnológica en mantener esta narrativa? Cuestiones que aparecen inevitablemente en el día a día de las consultas y frente a las cuales los autores no aceptan la huida. Pensamos que en algún lugar, no más allá del control de la conducta del loco y del malestar del triste, sino más bien dentro de cada uno de ellos, existe un espacio para una psiquiatría que de verdad sea útil para algunas personas.

No estamos locos narra la historia de Alfonso, enfermo de esquizofrenia y hermano del autor "uno de nuestros más eminentes psiquiatras" y de cómo él y las personas que le rodearon vivieron la enferme

Los autores del tratado de psiquiatría del niño y del adolescente han acogido con un doble sentimiento de placer y de orgullo la realización de una traducción española de esta obra colectiva, que a pesar de la pluralidad de sus firmantes, es un trabajo de equipe elaborado en un clima de unidad y apertura. Las afinidades de los psiquiatras franceses con sus colegas de España y de America latina son antiguas y profundas. Si la ciencia psiquiatrica debe mucho a los paises de la lengua alemana e inglesa, los paises de cultura latina tienen una comun sensibilidad al sentimiento humano que ha hecho particularmente fructuoso sus numerosos intercambios. La psiquiatria infantil, mas que cualquier otra disciplina medica, no ha cesado de renovarse, sobre todo, gracias a al elaboracion teorica de investigacion y estudios clinicos. Por ello, sin duda ha sido tres psicoanalistas de niños y de adultos loa que han concebido esta obra y animando su realizacion. Todos los autores han trabajado largo tiempo en su elaboracion y su aparicion y su aparicion no a interrumpido su tarea el lector encontrara en esta traduccion el balance de nuestros conocimientos y tambien una fructifera base de partida para nuevos progresos.

18 prestigiosos psiquiatras, neurólogos y docentes universitarios analizan los principales trastornos psíquicos de la sociedad actual, combinando la seriedad metodológica con un enfoque didáctico accesible al lector no especializado. Encuadernacion: Rustica.