Libros de Psiquiatría, página 8 de 62

Este libro constituye un buen ejemplo de una fructífera colaboración entre España y otros países de la Unión Europea dirigida a elaborar una obra en la que se integra toda una serie de capítulos que revisan el estado de la cuestión en un área de capital importancia para la atención primaria como es la psiquiatría. Se trata de un trabajo que probablemente se convertirá en el manual de referencia obligada en muchos centros de atención primaria y una aportación de gran relevancia y utilidad para todos los profesionales interesados en mejorar su competencia en el ámbito de la salud mental.

In this extraordinary new text, the contributors explore the enduring legacy of such social shocks as war, genocide, slavery, tyranny, crime, and disease. Among the cases addressed are: instances of genocide in Turkey, Cambodia, and Russia, the plight of the families of Holocaust survivors, atomic bomb survivors in Japan, and even the children of Nazis, the long-term effects associated with the Vietnam War and the war in Yugoslavia, and the psychology arising from the legacy of slavery in America.

La idea rectora de este volumen es acercarse al origen y la historia de los trastornos neuropsiquiátricos desde una perspectiva clínica y otra social. Como afirman en el prefacio sus editores (Germán E. Berrios, catedratico emerito de Epistemologia psiquiatrica de la Universidad de Cambridge, reconocido especialista en psiquiatria clinica, psicopatologia e historia de la psiquiatria, y Roy Porter, destacado historiador especializado en historia de la medicina), su objetivo es demostrar que el trabajo conjunto de historiadores y medicos da buenos resultados. La obra estudia sucesivamente los trastornos neuropsiquiatricos, las psicosis funcionales, las neurosis y los trastornos de personalidad. El cuerpo de conocimientos que incluye es suficiente para proporcionar a los historiadores unas bases solidas para sus macroconceptos y a los medicos nueva informacion sobre las mismas enfermedades a las que se enfrentan en la actualidad y sobre los pacientes a los que desean ayudar. Es una obra esencial para el desarrollo profesional de los psiquiatras, neurologos, psicologos e historiadores de la medicina.

Clinical Addiction Psychiatry is an anthology of essays that represent the most current and authoritative information now available on addiction theory, practice, and research, covering dozens of provocative, fascinating, and essential subdomains of the field. Each chapter is authored by a recognized authority in the field and detailed attention is paid to environment, genetics, culture, and spirituality as well as treatment and pharmacology. History, street culture, and medical science are brought together in masterful discussions that encompass the full spectrum of addictive disorders, emphasizing assessment and clinical management. This unique resource gathers complex medical and scientific data in a way, which is accessible to both health care professionals and readers without medical or psychology backgrounds. Essential reading for addiction counselors and other mental health professionals, this book will also be of interest to patients and their families, and residents and physicians in all fieldsof medicine. David Brizer is the founder of Mind-Meds.com and practices psychopharmacology in Nyack, NY, USA. Ricardo Castaneda is Clinical Professor of Psychiatry at New York University Medical School, New York, USA--Provided by publisher.

El deterioro cognitivo es la pérdida o alteración de las funciones mentales, tales como memoria, orientación, lenguaje, reconocimiento visual, conducta, que interfiere con la actividad e interacción social de la persona afectada. Deterioro cognitivo y demencia son conceptos similares, diferenciandose solo por el grado de la alteracion, y estos terminos se utilizaran indistintamente en el presente capitulo mientras no se hagan distinciones especificas. En forma similar, puede hablarse tambien de deterioro cognitivo demencial y no demencial.

En este trabajo se revisa el concepto de trastorno mental grave (TMG) y las entidades clínicas que incluiría, pero también la detección precoz y cómo debe evaluarse el TMG: qué aspectos del niño deben vigilarse especialmente. Se plantea la actuacion ante el TMG tanto de forma teorica como relatando una experiencia practica. Se repasa el programa de continuidad de cuidados, la coordinacion de Salud Mental con otros dispositivos asistenciales, educativos, sociales, etc., que intervienen en el tratamiento y evolucion de estos pacientes. Y se analiza el funcionamiento del programa de atencion especifica a los niños y adolescentes con TMG en Cataluña, implantado desde hace varios años. A traves del estudio realizado en los Centros de Salud Mental infantojuvenil, intentaremos conocer la situacion asistencial y la practica clinica en el Sistema Nacional de Salud de los niños y adolescentes con TMG.

Este documento constituye una completa propuesta con prácticas y técnicas para la mejora de la calidad de los recursos de recuperación y rehabilitación de las personas con problemas de salud mental, incluyendo tanto la opinion de estas personas como la de sus familiares y los/as profesionales, desde la perspectiva de la atencion comunitaria en salud mental.

¿Otro manual de salud mental y psiquiatría? ¿Era realmente necesario? O, una vez más, uno o más psiquiatras necesitan ordenar por enésima vez los conocimientos de la psiquiatría y de la salud mental a su manera y elaborar asi su manual. Un poco como los libros de recetas gastronomicas: hay ya hasta demasiados pero, de vez en cuando, algun gran cocinero siente la necesidad de añadir su recetario. Por tanto, ¿quien necesita un nuevo manual de salud mental y psiquiatria: los potenciales lectores o los autores? No creo que esta sincera duda incomode a los autores, puesto que la intencion de mi pregunta no es una critica a su libro sino una reflexion general que sirve (me sirve) para escribir este prologo. Mi provocadora pregunta -¿era realmente necesario este nuevo manual?- me permite identificar algunas respuestas que nos permiten comprender mejor los objetivos del libro de Desviat y Moreno. Este libro no responde (ni probablemente tuviera la intencion ni la ambicion de responder) a TODAS las preguntas planteadas por la fragilidad epistemologica de la psiquiatria y de la salud mental, sin embargo aporta al debate una importante contribucion, honesta e innovadora. En conclusion, creo que los autores y los futuros lectores, juntos, podrian en conciencia responder afirmativamente a mi pregunta inicial y decir con satisfaccion que si, que necesitabamos este nuevo, inteligente y valiente libro de Manuel Desviat y Ana Moreno

La mayor y más peligrosa tragedia de la Humanidad actual es el abismo abierto entre los conocimientos científicos y dominio técnico sobre la realidad física y el primitivismo de algunos aspectos de la mente humana. Somos capaces de ir a la luna y de manejar la energia del atomo, pero continuamos matandonos entre si en guerras horribles en las que utilizamos nuestra tecnica para destruir mas y mejor. En algunos aspectos podemos decir que el ser humano continua siendo muy primitivo. Y este ser primitivo tiene en sus manos una tecnica y unas armas capaces de hacer desaparecer toda vida de la faz de la Tierra. Es evidente que solo conociendo la realidad se la puede modificar. El ser humano necesita con urgencia penetrar en el conocimiento de si mismo para poder superar este abismo. Por ello, todo esfuerzo en este sentido esta plenamente justificado. Fernando Garcia Rodriguez (doctor en psiquiatria se enfrenta a este problema en El sistema humano y su mente utilizando un fuerte instrumento teorico: La teoria de sistemas y la consideracion del cerebro como el mas complejo instrumento de tratamiento de la informacion, y valiendose de la observacion de la mente distorsionada por la enfermedad mental que proporciona un campo de observacion casi experimental. Este estudio lleva a una nueva y profunda comprension de las raices de nuestro entusiasmo por la vida, de nuestra angustia, del papel de las creencias, de los laberintos en los que se pierde nuestra mente, y a ofrecer una perspectiva ilusionante basada en una instalacion racional en la realidad que permita al ser humano perfeccionarse a si mismo mediante el conocimiento de su realidad.

Este libro aporta una visión general sobre los últimos desarrollos en la investigación y el tratamiento clínico del trastorno de estrés postraumático (PTSD). El capítulo 1 trata la neurobiología del umbral normal de temor y preocupación y cómo los factores genéticos y ambientales pueden interactuar para afectar a estos circuitos y aumentar el riesgo de enfermedades mentales como el PTSD. El capítulo 2 abarca la presentación clínica del PTSD, incluyendo sus comorbilidades y la tendencia suicida, así como sus factores de riesgo y neurobiología subyacente. El capítulo 3 repasa los sistemas neurotransmisores principales que regulan el funcionamiento en los circuitos cerebrales relacionados con la ansiedad, y que por tanto son objetivos potenciales de la acción farmacológica en el tratamiento del PTSD. El capítulo 4 recoge los mecanismos de acción y las características clínicas de los tratamientos farmacológicos de primera línea para el PTSD, mientras que el capítulo 5 hace lo propio respecto a los agentes de segunda línea, complementarios y de investigación; el capítulo 6 explica los métodos de distintas terapias cognitivo conductuales de primera y segunda línea. El capítulo 7 revisa las estrategias de diagnóstico y tratamiento para pacientes con PTSD, incluyendo la consideración de comorbilidades. Por último, el capítulo 8 se centra en los factores de riesgo y complicación que resultan especialmente relevantes para el personal militar, insistiendo en la relación entre PTSD y los efectos potenciales a largo plazo de una TBI leve.

En este libro se analizan y discuten algunas de las tendencias historiográficas y de los enfoques metodológicos más influyentes en la historia de la psiquiatría de las últimas décadas. Revisitando, de nuevo, a Michel Foucault, releyendo a Gladys Swain y dialogando con Jan Goldstein, German Berrios o Ian Hacking, entre otros, Historia cultural de la psiquiatria propone una manera de (re)pensar la locura que no atienda exclusivamente a su medicalizacion y se interese tambien por su esencia historica, atravesada constantemente por elementos filosoficos, psicologicos, sociologicos y culturales. La historia de la subjetividad aparece como una opcion capaz de recoger, actualizar y enriquecer la historia de la psiquiatria tal como esta se ha venido entendiendo y practicando. Pero tambien, a partir de la historia, se pretende fundamentar y alentar un pensamiento critico que tenga en cuenta los procesos sociales y culturales en la percepcion social de la locura, en la elaboracion del discurso psicopatologico y en las practicas asistenciales. Se aboga, finalmente, por una historia cultural del conocimiento psiquiatrico y psicologico que supere el plano puramente academico para llegar a los clinicos y colaborar en una necesaria, y a veces ausente, reflexion teorica en el ejercicio de los profesionales de la salud mental.

Sin duda la Psiquiatría es un campo complejo. A la enorme cantidad de información existente, se le suman los problemas determinados por la escasa presencia de validadores aceptados universalmente. O suele haber mediciones en sangre, imagenes especificas, ni estudios biopsicos que confirmen un diagnostico. Ademas la presencia de multiples escuelas, hace que no exista un saber unificado acerca del padecimiento mental. Todas estas dificultades se hacen especialmente patentes, cuando uno intenta organizar el conocimiento psiquiatrico, en un texto que se propone como un manual de facil acceso que, ademas, conserve un alto nivel de rigor teorico Nosotros hemos intentado, como forma de respuesta a estas dificultades, el texto que Ud. tiene en sus manos. Respuesta que, consideramos, tiene algunas aristas novedosas