Libros de Diccionarios de psicología, página 80 de 403

Los psicólogos se vienen preguntando desde hace tiempo qué clase de conocimientos poseen las personas que, sin haber recibido formación especializada en lógica, son capaces de juzgar la corrección de cierto tipo de inferencias. En este libro se resumen los estudios realizados en los ultimos treinta años para encontrar alguna respuesta a la pregunta; el empeño ha tenido demasiado exito porque no se ha encontrado una, sino numerosas respuestas. Actualmente, se trata de un campo de estudio con grandes controversias teoricas y con fuertes implicaciones sobre el concepto de racionalidad y sobre su aplicacion al ser humano. Igualmente se incluye la traduccion de dos trabajos de autores muy representativos en el campo: Johnson-Laird y Byrne, por una parte, y Evans, por otra. Compilacion de M. C. Ayuso.

Tratamos de ofrecer una propuesta de intervención y participación de la psicomotricidad, desde el enfoque que los nuevos diseños curriculares de Educación Infantil delimitan para este ciclo escolar. Una propuesta que supere los viejos modelos organismicos que la psicomotricidad ha asumido durante tiempo y que haga de la psicomotricidad un medio favorecedor de aprendizajes constructivos, integrados en el propio proyecto curricular que se desarrolla en el aula.