Libros de Neuropsicología, página 11 de 39

Esta obra se enfoca en los métodos de vanguardia que se emplean en las neurociencias. Se toman en consideración los métodos electrofisiológicos a escala celular, así como la neurofisiología de las diversas vias cerebrales y algunos mecanismos fisiologicos de procesos basicos. Pasa de estos registros celulares hasta aquellos que colectan la actividad electromagnetica en la superficie de la piel cabelluda en el humano. Dichos metodos permiten al investigador estudiar directamente la actividad neuronal ante tareas mentales concretamente definidas, por ejemplo, durante la comprension de oraciones. Por otro lado, la señal electroencefalografica se puede analizar en terminos de la cantidad de energia por frecuencia. El libro ofrece una descripcion y explicacion accesible de una amplia gama de metodos que van desde la perspectiva de la electrofisiologia celular y cerebral hasta la de la neuropsicologia que aborda al cerebro en su conjunto. El lector encontrara en esta obra el resultado del esfuerzo conjunto de investigadores destacados de varias instituciones en Mexico.

A los seguidores, fieles y asiduos, de la colección Metatemas, que dirige para nosotros Jorge Wagensberg, el neurobiólogo francés Jean-Pierre Changeux ya les dio en 1993 suficiente Materia de reflexion (Metatemas 30), gracias al dialogo que mantuvo en ese libro con el matematico Alain Connes. Ya por entonces, las curiosas preguntasy las aun mas insolitas posibles respuestasque se formulaban los dos cientificos estimularon en nosotros ideas nunca antes tan bien encaminadas. De hecho, Changeux es el hombre de las preguntas no solo pertinentes, sino orientadoras y generadoras de toda suerte de descubrimientos. Por ejemplo, en Razon y placer, vuelve a los mecanismos de la creacion, pero esta vez de la creacion artistica: ¿Que ocurre en el cerebro del artista cuando este crea?¿Que procesos se desatan en nuestra mente cuando admiramos una obra de arte?¿Como intervienen en la percepcion estetica la herencia de la especie, la evolucion del individuo y de la cultura?¿De donde proviene esa extraña y poderosa emocion que nos embarga y que llamamos placer estetico?¿Es posible encontrar en nuestras neuronas la huella de la llama del genio?¿Tiene todo esto una explicacion? La creacion artistica ha sido siempre un misterio y motivo de toda suerte de divagaciones liricas. Pero, desde hace unos veinte años, gracias a las neurociencias y a la psicologia cognoscitiva, las sombras que rodeaban ese misterio parecen disiparse poco a poco. Changeux, que es un explorador del cerebro y, a la vez, un buen conocedor del arte, siendo el mismo un gran coleccionista, nos incita, en este libro ilustrado con obras maestras poco conocidas, a una fantastica aventura filosofica en el corazon mismo del proceso de creacion.

La escala DICAE está diseñada para ofrecer un perfil cognitivo general de personas con discapacidad intelectual moderada o grave, capacidad verbal limitada (o nula) y con necesidad de apoyo extenso. Tambien resulta una prueba muy util en los casos en los que existe un diagnostico añadido del espectro autista de bajo funcionamiento.Un punto fuerte de esta escala es que, ademas de ofrecer un perfil del nivel global de competencias cognitivas de la persona evaluada (a partir de las escalas de Atencion, Lenguaje, Praxia, Gnosia visual, Funciones ejecutivas, Memoria, Cognicion social y Orientacion), permite obtener un informe destinado a las familias y cuidadores. Su objetivo es informar de los potenciales y limitaciones de la persona evaluada y aportar consejos para facilitar y mejorar su vida cotidiana.De cara al proceso de intervencion, este instrumento tambien permite valorar otra area muy importante: la comprension de pictogramas e imagenes reales que, a su vez, ofrece la posibilidad de dar una respuesta no verbal por parte de la persona evaluada.Todo ello hace que la DICAE sea una escala muy util para el ambito clinico ayudando tanto a profesionales como familiares a comprender mas el dia a dia de personas con este tipo de limitaciones.

Esta investigación de juventud ocupa un decisivo lugar en la obra freudiana, ya que hará posible el nacimiento de buena parte de las fecundas hipótesis e ideas del periodo inmediatamente posterior. Completan el volumen varios trabajos sobre cuestiones intimamente relacionadas con la problematica del periodo: la sexualidad y la herencia en la etiologia de la neurosis; las neurosis de angustia y la neurastenia; los recuerdos encubridores y la curacion hipnotica.

A través de la P.N.L. (Programación Neurolingüística) Vd. puede desarrollar su potencial interno hasta alcanzar la excelencia mental y espiritual. Este revolucionario método le ayudará a comprenderse y amarse a sí mismo y a mejorar su relación con los demás. El fomento de la capacidad de amar, la consciencia y la autorresponsabilidad son el eje alrededor del cual giran sus novedosas técnicas. El presente libro, que aborda la teoría y la práctica de la P.N.L. le proporcionará conocimientos sorprendentes y consejos capaces de cambiar su vida.

A fascinating exploration of the human brain that combines "the leading edge of consciousness science with surprisingly personal and philosophical reflection . . . shedding light on how scientists really think"--this is "science writing at its best" (Times Higher Education).In which a scientist searches for an empirical explanation for phenomenal experience, spurred by his instinctual belief that life is meaningful.What links conscious experience of pain, joy, color, and smell to bioelectrical activity in the brain? How can anything physical give rise to nonphysical, subjective, conscious states? Christof Koch has devoted much of his career to bridging the seemingly unbridgeable gap between the physics of the brain and phenomenal experience. This engaging book--part scientific overview, part memoir, part futurist speculation--describes Koch's search for an empirical explanation for consciousness. Koch recounts not only the birth of the modern science of consciousness but also the subterranean motivation for his quest--his instinctual (if "romantic") belief that life is meaningful.Koch describes his own groundbreaking work with Francis Crick in the 1990s and 2000s and the gradual emergence of consciousness (once considered a "fringy" subject) as a legitimate topic for scientific investigation. Present at this paradigm shift were Koch and a handful of colleagues, including Ned Block, David Chalmers, Stanislas Dehaene, Giulio Tononi, Wolf Singer, and others. Aiding and abetting it were new techniques to listen in on the activity of individual nerve cells, clinical studies, and brain-imaging technologies that allowed safe and noninvasive study of the human brain in action.Koch gives us stories from the front lines of modern research into the neurobiology of consciousness as well as his own reflections on a variety of topics, including the distinction between attention and awareness, the unconscious, how neurons respond to Homer Simpson, the physics and biology of free will, dogs, Der Ring des Nibelungen, sentient machines, the loss of his belief in a personal God, and sadness. All of them are signposts in the pursuit of his life's work--to uncover the roots of consciousness.

Serie Breve Ciencias de la Salud.Desde 1994 se viene desarrollando en Valladolid una experiencia psicoeducativa con familiares de enfermos mentales crónicos, bajo el nombre genérico de“Escuela de Fam

Stanley Greenspan nos ofrece en este libro una visión profundamente novedosa de los orígenes de nuestras capacidades mentales superiores. A diferencia de las nociones clásicas, postula que la inteligencia no procede de la estimulacion cognitiva sino que -junto a la moralidad, la empatia y la autorreflexion- tiene unos origenes comunes en experiencias emocionales muy especificas de la mas temprana edad. La obra traza, asi, un fascinante vinculo, desconocido hasta ahora, que enlaza los ultimos descubrimientos neurologicos con aquellas caracteristicas que nos definen plenamente como seres humanos. Pero tambien hay que tener en cuenta que las nuevas formas de crianza de los niños, el caracter impersonal de los estilos comunicacionales, los programas educativos y los patrones familiares de todos los estratos socioeconomicos estan erosionando estas experiencias tempranas, tan fundamentales. Como consecuencia, el doctor Greenspan nos enfrenta con la paradoja de una sociedad que socava, sin saberlo, su don mas preciado: la mente humana. Y, lo que es mas importante, ofrece soluciones especificas en cada uno de los ambitos, desde las relaciones familiares, el aprendizaje y la salud mental hasta los metodos elegidos para reducir la violencia, resolver los conflictos, gobernar y construir mecanismos de colaboracion internacional. En cualquier caso, ningun libro ha conseguido mostrar, en el mismo grado que este, la estrecha interaccion entre el desarrollo del niño y los riesgos de nuestra evolucion como sociedad.

Excelente guía y resumen de todos los aspectos esenciales que trata el campo de la neuropsicología. Recoge los elementos propedéuticos en neuropsicología: recuerdos anatómicos y fisiológicos del cerebro. Aborda los principales trastornos cognoscitivos, emocionales y de personalidad provocados por lesiones cerebrales: problemas del lenguaje y de la memoria, síndrome de demencia, síndrome frontal, desconexiones, etc. Ofrece un análisis semiológico de las alteraciones, que permiten localizar los centros lesionados (afasias, amnesias, alexias, agnosias, apraxias...). La exploración clínica permite diagnosticar, analizar y evaluar los diferentes trastornos comportamentales causados por una lesión cerebral (exámenes neuropsicológicos y tests de evaluación).

Se da respuesta a la necesidad socio-sanitaria en una de las patologías médicas que más gasto económico, sanitario y social genera: los trastornos psicóticos y la esquizofrenia. El hallazgo de posibles marcadores de alto riesgo en el debut de las psicosis significaria un indudable avance para la deteccion e intervencion precoz. Las preguntas cientificas a las que se trata de responder son: si se pueden identificar estos marcadores neurocientificos precoces, si estos se relacionan al curso evolutivo de la enfermedad, y si tienen una validez pronostica del diagnostico final para el tratamiento precoz. Todos los miembros del equipo son clinicos, investigadores y profesores universitarios, e investigadores reconocidos por el Centro de Investigacion Biomedica en Red de Salud Mental (CIBERSAM). A pesar de pertenecer a diferentes instituciones, cuentan con una trayectoria de colaboracion de mas de 10 años, recogida en al menos 240 articulos cientificos, 188 libros y mas de 600 comunicaciones en congresos.

La estimulación cognitiva se ha mostrado como un complemento terapéutico sumamente eficaz de la terapia farmacológica. Ambas vías de intervención combinadas producen un amplio rango de beneficios en las funciones cognitivas del paciente, su capacidad de ejecución, estado de ánimo y autonomía. Se consigue de esta forma una mejora en la calidad de vida de la persona enfermo e, indirectamente, de su entorno.

Los descubrimientos en neurociencias y en psicología evolutiva animan a plantear cuestiones sumamente interesantes acerca de la naturaleza humana, la religión y la ética. Así, por ejemplo: ¿La creencia en Dios es innata o adquirida? ¿Existe alguna localizacion cerebral de la creencia en Dios? ¿Hay bases neurologicas para las creencias religiosas y la moralidad? ¿Se pueden explicar desde un punto de vista neurologico las experiencias religiosas y los extasis misticos? ¿Es el ser humano religioso por naturaleza? ¿Donde radica el libre albedrio y la responsabilidad moral? ¿Es el ser humano la culminacion de la creacion? ¿Que es lo que nos diferencia de los animales? A estas y a otras preguntas relacionadas con ellas responden Malcom Jeeves y Warren S. Brown en este libro.

El cerebro: Cómo funciona y cómo guía al ser humano, descubra las leyes que rigen su mente y su vida. El propósito de este libro es reflexionar sobre el cerebro y su funcionamiento, para abrir nuevas vías de investigación y brindar soluciones a algunos de los múltiples problemas que aquejan al hombre moderno en los albores del siglo XXI. Es el cerebro el órgano donde se asienta cuanto somos o dejamos de ser. La psicología cerebral estudia el cerebro como sustrato de la conducta humana, siendo las sinapsis la base del conocimiento de la estructura psicológica humana y el origen biológico de las enfermedades mentales. En el momento de nacer el bebé llega a este mundo con todo lo necesario para poder iniciar la singladura de su vida. Los estímulos que reciba los procesará su cerebro para cuando llegue el momento oportuno desarrollarlos íntegramente. Se desprende de ello la enorme importancia de cara a la educación de nuestros hijos y la revolución educativa que ello supone. No importa el conocimiento de conceptos sino que se estimule a los alumnos en función de las distintas habilidades cognitivas que se establezcan, y aquellas otras que deseen los propios alumnos o los padres.

¿Quiere usted saber cuántos años va a vivir? ¿Cómo retrasar el envejecimiento del cerebro? ¿Si los juegos electrónicos diseñados para el ejercicio mental de las personas mayores son efectivos? ¿Qué hábitos adoptar para mejorar su memoria? ¿Qué estilo de vida nos protege frente a la demencia senil? ¿Hasta cuándo podemos vivir? ¿Cómo contrarrestar los efectos negativos del estrés? Este libro intenta dar respuesta a estas preguntas, desmontando falsas concepciones y desvelando doce prácticas claves para retrasar el envejecimiento del cerebro.