LA BIBLIOTECA ESCOLAR, AVUI.

Aquest llibre descriu i argumenta els aspectes més rellevants que en lactualitat configuren la conceptualització de la biblioteca escolar com un recurs educatiu imprescindible que participa de lacció estratègica del centre i que incentiva i dóna suport a processos de millora de lensenyament. En els diferents capítols veiem com les accions de la biblioteca adquireixen ple sentit si recolzen realment sobre aquelles situacions daprenentatge que requereixen lús de materials i que es duen a terme dins de les programacions i projectes de treball daula, com ara els treballs dinvestigació i les intervencions de lectura i escriptura.