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Meishu Sama siempre divulgó las Enseñanzas que le fueron reveladas por Dios a través de publicaciones en diarios y revistas de la Iglesia, así como por medio de charlas dadas para mamehito y ministros. En esas ocasiones abordaba variados asuntos que abarcaban no solo el campo religioso, moral o filosofico, sino tambien la ciencia, especialmente la medicina, politica, educacion, arte, historia, agricultura, ademas de otros temas diversos, tales como orden social, sabiduria, Mundo Espiritual, bien y mal, en fin, cualquier suceso que, directa o indirectamente, interfiriese en el comportamiento humano.

Meishu Sama siempre divulgó las Enseñanzas que le fueron reveladas por Dios a través de publicaciones en diarios y revistas de la Iglesia, así como por medio de charlas dadas para mamehito y ministros. En esas ocasiones abordaba variados asuntos que abarcaban no solo el campo religioso, moral o filosofico, sino tambien la ciencia, especialmente la medicina, politica, educacion, arte, historia, agricultura, ademas de otros temas diversos, tales como orden social, sabiduria, Mundo Espiritual, bien y mal, en fin, cualquier suceso que, directa o indirectamente, interfiriese en el comportamiento humano.

Meishu Sama siempre divulgó las Enseñanzas que le fueron reveladas por Dios a través de publicaciones en diarios y revistas de la Iglesia, así como por medio de charlas dadas para mamehito y ministros. En esas ocasiones abordaba variados asuntos que abarcaban no solo el campo religioso, moral o filosofico, sino tambien la ciencia, especialmente la medicina, politica, educacion, arte, historia, agricultura, ademas de otros temas diversos, tales como orden social, sabiduria, Mundo Espiritual, bien y mal, en fin, cualquier suceso que, directa o indirectamente, interfiriese en el comportamiento humano.

A pesar de ser gemelos, los príncipes Ōusu y Wousu no podrían ser más diferentes. Ōusu es arrogante y desafía constantemente la autoridad de su padre, el emperador Ōtarashihiko Oshirowake. Wousu, en

Enfócate en lo que necesitas y no en lo que deseasEn un mundo que premia el exceso y glorifica la acumulación, desapegarse puede parecer un acto radical. Pero no se trata de renunciar a todo, sino de reconectar con lo esencial. Este libro propone una transformacion profunda: dejar atras lo que pesa y abrazar una vida mas autentica, plena y significativa. A traves de reflexiones y vivencias personales, te invita a soltar el control, deshacerte del ruido y encontrar la paz interior.

El 22 de mayo de 2020, el vuelo 8303 de Pakistan International Airlines cayó en pleno barrio residencial de Karachi y estalló en llamas. De las 99 personas a bordo, solo dos sobrevivieron. Una de ellas fue Zafar Masud. Su asiento: el 1C. Su destino: una segunda vida que jamas imagino.En Asiento 1C, Masud reconstruye con precision y humanidad la secuencia de errores, negligencias y fallos sistemicos que condujeron al desastre, pero su relato va mucho mas alla del accidente. Tras semanas de cirugias, rehabilitacion y vertigo emocional, el autor emprende un viaje profundamente introspectivo que lo lleva a replantearse su proposito, su liderazgo y su relacion con el mundo. Lo que comienza como el testimonio de un superviviente se transforma en una poderosa reflexion sobre segundas oportunidades, la fragilidad humana y la resiliencia que emerge cuando la vida se quiebra de forma brutal.Entretejiendo las voces del otro superviviente, los rescatistas que arriesgaron su vida y los testigos que presenciaron el horror, Masud ofrece una mirada intima y reveladora sobre como afrontar el trauma, aceptar la vulnerabilidad y encontrar luz en medio del caos. Sus lecciones honestas, incomodas y profundamente inspiradoras conectan con cualquiera que haya enfrentado la adversidad o necesite recuperar la esperanza.Con una narrativa conmovedora y una vision lucida sobre el liderazgo, la etica y la condicion humana, Asiento 1C es mucho mas que una historia real: es un recordatorio de que incluso despues de la caida mas devastadora es posible reconstruirse, renacer y descubrir un nuevo sentido para seguir adelante. Un libro que emociona, sacude y deja huella.________________________________________

Tres mujeres, tres historias de vida situadas en el marco de la Rusia zarista, tres caminos que se cruzarán durante el crimen del siglo.El 17 de diciembre de 1916 a la medianoche, Grigori Rasputín, el monje siberiano convertido en el principal consejero del zar Nicolas II, iba a ser asesinado. Entre los conspiradores se encontraban dos señoritas. Una de ellas era Vera Karalli, una estrella de la danza y del cinematografo, la figura mas celebre del espectaculo ruso. La segunda, Marianne von Pistohlkors, una aristocrata rebelde decidida a romper todas las reglas de su clase. Una tercera dama habia servido de carnada: era Irina Yusupova, la aristocrata mas bella y adinerada de toda Rusia. Que implicacion tuvieron estas mujeres en el crimen ha sido, desde siempre, un misterio.De la mano de Vera, el lector se zambullira en los teatros imperiales, vera bailar a Anna Pavlova, presenciara los ensayos de los exoticos ballets russes de Diaghilev y el ascenso del magnifico Nijinsky, y conocera la trastienda de una prima ballerina, llena de sacrificios y sinsabores. Con Irina, se inmiscuira en las intimidades de la familia Romanov, en los secretos de quienes ostentan la mas alta alcurnia. Con Marianne, descubrira el submundo bohemio y libertino de San Petersburgo, el Teatro de Arte del gran maestro Stanislavsky, ademas de las quimeras y el misticismo del circulo mas allegado a Rasputin. En medio de estas tres damas, dos hombres sembraran la semilla del deseo, los celos y la discordia.Basada en hechos reales, esta ficcion literaria despliega relatos intimos atravesados por temas sociales candentes de ayer y de siempre: el matrimonio, la eleccion sexual, el lugar de la mujer, incluso el abuso y el aborto, o la tension existente entre el deseo y las expectativas sociales.

¿Alguna vez te has sentido insatisfecho con lo que tienes, soñando con algo más? Bruno, un sauce llorón, lo tenía todo: un hogar en un vibrante bosque lleno de árboles amigos y aire puro. Sin embargo, su corazon inquieto anhelaba algo diferente. Ignorando las advertencias de sus sabios compañeros, que le contaban historias de un mundo desconocido y peligroso, Bruno emprende un viaje epico hacia un lejano y misterioso "bosque gris".Lo que encuentra al final de su aventura es mucho mas de lo que esperaba, pero no de la forma en que lo imaginaba. Un viaje de descubrimiento personal lo obliga a enfrentar su propia cabezoneria y a redefinir lo que significa el paraiso. ¿Sera que la felicidad que buscaba a lo lejos siempre estuvo a la sombra de sus propias ramas?Una fabula moderna sobre el valor de la gratitud, la sabiduria y la verdadera belleza del hogar. Acompaña a Bruno en un viaje que te hara mirar con nuevos ojos lo que ya tienes.

En Crea la oportunidad, Andrés Marín Hernández nos invita a un viaje transformador hacia la independencia financiera y el crecimiento personal. Este libro no es simplemente una guía sobre economía, es un mapa para redescubrir el potencial oculto en cada uno de nosotros. A traves de una serie de retos practicos y reflexiones profundas, el autor nos desafia a romper con las limitaciones autoimpuestas y a explorar nuevas formas de generar valor en nuestra vida.

Hay aventuras que empiezan con un simple salto… y cambian para siempre la forma en que miramos a los demás, permitiéndonos, desde la tierna infancia, crecer y madurar a lo largo de nuestra vida.El sa

Isabel ha vivido siempre sometida: primero a una madre tiránica que le robó la infancia; después, a un marido militar, violento y controlador, que antes de morir le deja una amenaza tan clara como irracional: si vuelve a amar, la desgracia caera sobre ella y sobre el hombre que se atreva a acercarse. Años despues, ya viuda y sola en un pueblo donde todos se conocen y nadie mira de verdad, Isabel empieza a entrever una segunda oportunidad cuando se cruza con Damian, un hombre sencillo, soltero, recien despedido del banco, cuya vida transcurria sin sobresaltos hasta entonces.Ese amor tardio, timido y luminoso se ve brutalmente interrumpido cuando un coche rojo arrolla a Damian en un paso de peatones. Mientras el agoniza en coma inducido, rodeado de maquinas en la UCI, Isabel queda atrapada entre dos fuerzas: el miedo casi supersticioso a la maldicion de su marido que parece seguir presente a traves de ruidos, olores nauseabundos y fenomenos extraños y la ilusion poderosa de construir, por fin, una vida propia. La vidente Domenica, un cuadro con dos pajaros, un espiritu vengativo y unos restos militares aparecidos años despues en un parque iran cerrando el circulo.Entre el miedo y la ilusion es la historia de una mujer marcada por la culpa, el machismo y el terror a rebelarse, que descubre demasiado tarde que el amor y la dignidad tambien pueden llegar en la madurez. Una novela donde lo sobrenatural y lo cotidiano se mezclan para plantear una pregunta de fondo: ¿hasta donde somos capaces de luchar por nuestra felicidad cuando el miedo ha gobernado toda nuestra vida?

La novela Gélida venganza se centra en los «años de plomo» del terrorismo etarra en los pueblos de Guipúzcoa. Un empresario fabrica bicicletas con ciento veinte empleados en su empresa. A pesar de su

El vigésimo cuarto cumpleaños de Lana da un giro inesperado cuando un cascanueces del parque navideño parece mirarla… y pedirle ayuda. Esa noche, una voz misteriosa invade sus sueños: alguien atrapad

Esta novela, centrada en la serpiente y en sus mil caras, explica cómo el reptil se sirve de su astucia y de sus encantos alucinógenos para dominar a las mujeres. La novela va evolucionando con una gran lucha interior entre sus personajes, sobre el bien y el mal, y la nula voluntad para poder decidir.La serpiente, con su capacidad de hacer proseguir la vida, elige la muerte y la destruccion de todo cuanto le rodea. Solamente la fe y la union entre las personas conseguiran vencerla, porque llego a tal extremo su maldad que acabo siendo poseida por el mismo diablo.

Esta obra es un llamado a la acción. Los hallazgos subrayan que la educación en la era digital no puede ser pasiva. Abordar la brecha y fortalecer la alfabetización digital en todos los niveles educativos es crucial para asegurar que la IA se convierta en un motor de inclusion y calidad educativa, y no en un factor que acentue las desigualdades existentes. La educacion en la era digital debe ir mas alla de la mera adopcion tecnologica para centrarse en el desarrollo de las habilidades humanas intrinsecas a nuestro crecimiento. En un mundo donde la IA puede generar contenido nuevo y original (texto, imagenes, musica o codigo) en lugar de solo procesar informacion, el valor del pensamiento critico, la creatividad, la empatia y la resolucion de problemas se vuelve aun mas trascendental. El futuro de la educacion, como se plantea en este libro, no se trata de reemplazar a los miembros de la comunidad academica, sino de empoderarlos para que trabajen en sinergia con la tecnologia, forjando un modelo educativo mas humano, eficiente y relevante para los desafios del siglo XXI.

Esta compilación incluye reflexiones y propuestas metodológicas para el diseño curricular, la evaluación de la factibilidad de nuevos programas académicos, y el análisis de estilos de aprendizaje en contextos especificos, lo que aporta un panorama integral de los procesos educativos en instituciones de educacion superior. Con un enfoque interdisciplinario, este libro invita a universidades, docentes, estudiantes e investigadores a dialogar sobre las practicas, desafios y estrategias para construir una educacion superior cada vez mas inclusiva, innovadora y orientada al desarrollo pleno del potencial humano en un mundo cambiante.

Los cambios que acontecen en las disciplinas científicas relacionadas con la Educación cada vez son más vertiginosos. La relación y la conexión entre las Ciencias Sociales, la tecnología y la educacion son en buena medida indisolubles, y permiten describir realidades educativas variadas y con multiples enfoques metodologicos para el proceso de enseñanza y aprendizaje. El alumnado demanda en la formacion inicial del profesorado una optima preparacion en los contenidos didacticos de las Ciencias Sociales junto al conocimiento y puesta en practica de determinadas herramientas digitales y tecnologicas que mejoran el canal comunicativo del docente con el alumno.En el primer bloque de esta obra atendemos a los mecanismos y recursos tecnologicos, digitales y motivadores en la formacion docente en Ciencias Sociales.Se analiza en dos aportaciones la motivacion en los estudiantes de formacion profesional al desempeñar un papel crucial en su devenir academico, ya que impacta de manera directa en su capacidad para afrontar los retos del aprendizaje, mantener su compromiso con los estudios y lograr los objetivos propuestos. Otro capitulo describe la evolucion tecnologica ha permitido el desarrollo de herramientas que optimizan el proceso de aprendizaje y personalizan las experiencias educativas al adaptarse a las necesidades individuales de los estudiantes. La implementacion de inteligencia artificial en el ambito educativo tiene el potencial de transformar los modelos de enseñanza tradicionales. Tambien nos acercamos a las plataformas colaborativas y de conocimiento abierto, herramientas clave para transformar las dinamicas de aprendizaje, como Wikipedia, un espacio de construccion activa para disciplinas como la Organizacion de Empresas.El advenimiento de la Inteligencia Artificial como herramienta de uso comun ha revolucionado diversas practicas profesionales, sociales y educativas. Dos capitulos relacionados con la didactica de la Geografia acometen la penetracion de los chatbot en las practicas cotidianas de docentes y estudiantes de ambito universitario y la importancia de la IA en la adquisicion del pensamiento geografico. Desde la didactica de la Historia se aborda una introduccion a la perspectiva de genero en la historia de al-Andalus para Educacion Secundaria, a traves de la utilizacion de los videos narrativos como recurso digital.El segundo gran bloque de la obra recoge aportaciones relacionadas con la gamificacion y el aprendizaje basado en juegos en la enseñanza de las Ciencias Sociales.Varios capitulos desentrañan la utilizacion de videojuegos para la enseñanza del pasado como herramienta motivadora en el proceso de enseñanza y establecen las principales lineas de investigacion acerca del decimo arte, los videojuegos, y sus interrelaciones con la Didactica de las Ciencias Sociales y la Historia. Otra investigacion se acerca a cuestiones teoricas y metodologicas relativas a la gamificacion para presentar una propuesta de innovacion docente en Educacion Secundaria.El aprendizaje basado en juegos posibilita trabajar a los alumnos con una serie de conceptos, personajes y acontecimientos clave para el desarrollo de las democracias de una forma no convencional, como demuestra el capitulo que desglosa el juego ¡Grita Libertad!. La tercera investigacion promueve una reflexion sobre la integracion de las simulaciones parlamentarias como propuesta de accion didacti...

La percepción social es la formación de nociones acerca de intenciones, capacidades, ideas, emociones y disposiciones que encierran una imagen sobre los vínculos entre el objeto y el sujeto de la percepcion, asi como la comparacion con las caracteristicas personales del individuo percibido y la interpretacion de las conductas. Asimismo, destaca el caracter interpersonal de la percepcion social, resaltando el conocimiento mutuo como contenido fundamental de la misma. Este conocimiento mutuo permite evaluar al otro emocionalmente, comprender el sistema de sus acciones, y en funcion de estos aspectos, elaborar una estrategia de la conducta propia. En la presente obra cientifica, doctores, doctoras e investigadores/investigadoras de varias universidades iberoamericanas se han coordinado para desarrollar un producto academico de alto valor, compuesto por 10 capitulos donde se abordan los aspectos teoricos y metodologicos de la percepcion social, su impronta en el bienestar y en la prosperidad familiar o en otros ambitos de analisis como son: la percepcion social en la COVID-19, en estrategias de ordenamiento monetario, en cuidado de personas mayores, o en jovenes hacia mujeres de otras nacionalidades, por solo mencionar algunos de los temas tratados en la propuesta colectiva.

El título de este libro se atribuye al esfuerzo colectivo en el que convergen experiencias, reflexiones y propuestas que pretenden transformar la educación en un vehículo para la construcción de sociedades mas justas e incluyentes. La metafora de tejer no es casual, ya que cada hilo representa la mirada, la practica y la investigacion de quienes participaron en este proyecto editorial, y en conjunto configuran un entramado de voces diversas que dialogan en torno a la innovacion educativa como motor de cambio social. La construccion y difusion del conocimiento en el ambito academico demanda, cada vez mas, una perspectiva colectiva, dialogica y rigurosa que permita dar cuenta de la complejidad de los fenomenos sociales, educativos y culturales de nuestro tiempo. El libro que hoy tiene en sus manos es el resultado de un esfuerzo colaborativo que convoca a especialistas, investigadores y profesionales comprometidos con la comprension y transformacion de diversas problematicas que atraviesan nuestro contexto nacional e internacional. El conjunto de textos aqui reunidos responde a problematicas urgentes de la educacion contemporanea, entre ellas la necesidad de fomentar el autoconocimiento y la empatia en los estudiantes, el reto de formar ciudadanos capaces de pensarse en un mundo interdependiente, la busqueda de modalidades flexibles y equitativas para la profesionalizacion docente, la incorporacion de metodologias innovadoras que fortalezcan la participacion democratica, y la construccion de comunidades educativas capaces de resolver conflictos de manera pacifica y resiliente. Esta obra colectiva surge de la conviccion de que los grandes desafios actuales requieren ser abordados desde multiples enfoques disciplinares, metodologicos y epistemologicos, en dialogo constante con la realidad que habitamos. A lo largo de sus paginas, el lector encontrara analisis profundos, propuestas innovadoras y reflexiones criticas en torno a tematicas que abarcan desde la educacion, la gestion institucional, la cultura y la ciudadania, hasta la etica profesional, los derechos humanos y la responsabilidad social, entre otras dimensiones esenciales del quehacer humano contemporaneo...

El presente libro reúne diversas investigaciones y experiencias que abordan los retos contemporáneos de la educación en el contexto de la transformación digital emergente y la innovación pedagógica. Cada capitulo constituye una contribucion original que, desde diferentes enfoques teoricos y metodologicos, busca ofrecer respuestas y alternativas a las demandas de una sociedad marcada por la globalizacion, la digitalizacion y la necesidad urgente de nuevas competencias en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Asimismo, ofrece un panorama multidimensional en el que convergen la inteligencia artificial generativa, la gamificacion, la neurocognicion y las metodologias activas como ejes que reconfiguran la practica educativa.