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Durante mucho tiempo, la psicopatía ha sido una entidad clínica controvertida. A la luz de los nuevos hallazgos investigativos, podemos indicar que es una entidad clínica necesaria y de mucha ayuda para la sociedad en general, por su gran valor predictivo de la repeticion de conductas delictivas, violentas y de abuso sexual. Pero la psicopatia infantil, ademas, apoyara en el diagnostico, tratamiento, mejoria de caracteristicas y rasgos que puedan presentar como muestra de una conducta psicopatica incipiente en niños y jovenes, a traves de teorias o instrumentos de medicion, como los expresados por Robert Hare. De alli que la presente investigacion documental, a traves de las tecnicas de recoleccion de datos bibliograficos, busque como objetivo general analizar la personalidad psicopatica en niños, desde la perspectiva de la teoria de Robert Hare y a traves de la estructura metodologica hermeneutica, realizar un analisis, conclusiones o recomendaciones que, a futuro, logren disminuir los casos de extrema violencia que se reflejan a diario en nuestra sociedad por causa de personas psicopatas.

¿Cómo elegí ser terapeuta? ¿Qué ideas tengo sobre lo que esto significa? ¿Tengo un estilo particular en mi relación con los pacientes? ¿Con quiénes siento que no puedo trabajar en psicoterapia? ¿Cuántos pacientes seguidos puedo atender? Estas preguntas y muchas otras surgen naturalmente frente a la lectura de este libro, que estimula y desafia a los terapeutas y tambien a quienes fueron o son tratados por ellos. La autora, profesional de gran prestigio y trayectoria en el area, pone la mirada sobre los terapeutas y no sobre los pacientes, lo que hace de este un texto novedoso y enriquecedor para la formacion de los psicologos, psiquiatras y otros profesionales de la salud mental. El libro sugiere una formacion academica donde la persona y el rol se integren, para que los terapeutas tomen conciencia de que mas alla de teorias y tecnicas, la principal herramienta con la que cuentan en su trabajo es ellos mismos.

Este libro es un intento por explorar algunas implicaciones teóricas, empíricas y prácticas de la exclusión psicosocial en psicología. Para ello toma como punto de partida una paradoja en la que, siendo reconocida como el principal factor de riesgo en salud mental, la atencion a la exclusion psicosocial ha sido mas bien periferica en la agenda de la disciplina, lo que ofrece una oportunidad para explorar no solo su importancia prioritaria en la actualidad de los paises de America Latina y el mundo, sino tambien su potencial para repensar algunos importantes problemas teoricos y practicos. Para ello, la primera parte explora diversos elementos de la tradicion occidental ante la precariedad, revisa aportes historicos y propone un conjunto de elementos para una formulacion contemporanea de la exclusion psicosocial, destacando sus posibles beneficios para la comprension de un proceso mucho mas dinamico y complejo que la mera nocion de pobreza o carencia material. En la segunda parte se presentan hallazgos investigativos en los que se pueden apreciar algunos de sus procesos psicologicos mas relevantes, tales como el papel decisivo de los vinculos como estructuradores de la experiencia, asi como las consecuencias subjetivas del sufrimiento y la inequidad. Tambien se analizan ciertas diferencias y similitudes en el funcionamiento y la respuesta a dispositivos de intervencion con personas provenientes de contextos de plena inclusion. El libro finaliza con la propuesta de un modelo de intervencion que podria ser de utilidad para el abordaje individual, comunitario y social.

El Trastorno de Ansiedad Generalizada es un trastorno frecuente, que produce considerable sufrimiento y afecta seriamente la calidad de vida de quienes lo padecen. La persona vive permanentemente pendiente de amenazas futuras potenciales, que imagina severas, inminentes y de consecuencias catastroficas. Busca reaseguro constante y tiene grandes dificultades para considerar los aspectos de la realidad que contradicen sus temores.El presente libro compendia muchos años de trabajo y aprendizaje de los autores en su institucion, el Fobia Club. Los datos estadisticos que aporta Gustavo Bustamante en este volumen son prueba de ello. Con Gustavo, tanto como con Valeria Marzucco y con Mariela Gomez nos une el haber sido compañeros a lo largo de muchos años en el desarrollo de las Terapias Cognitivo-Conductuales en Argentina. El crecimiento en la difusion y demanda de estas intervenciones ha dado lugar a la creciente necesidad de contar con materiales de apoyo de tratamiento en lengua castellana, adaptados a nuestra cultura e idiosincrasia.Expuesto en un lenguaje comprensible, cumplira sin duda la funcion de material psicoeducativo que los autores han concebido.

Sigmund Freud describe al humor como proceso que esencialmente consiste en el ahorro de afectos que conlleva el sufrimiento, sin abandonar el terreno de la salud psíquica. Un primer aspecto que se considera en este libro es diferenciar el genuino humor respecto al chiste, la mania, la burla y la ironia. Define al genuino humor como producto de un proceso psiquico que genera la transformacion simbolica de las emociones. En palabras de Felisa Waksman de Fisch, autora del Prologo, este texto ensayistico se destaca por "la claridad y fidelidad con que se desarrolla el pensamiento de autores que provienen de diferentes campos del conocimiento para conducirnos a los escritos freudianos sobre un tema poco frecuentado despues de Freud hasta años recientes, pese a que constituye un componente del trabajo de elaboracion y al mismo tiempo un indicador relevante de la marcha del proceso psicoanalitico."

Ya sea por la pérdida del empleo, el exceso de trabajo o la falta de sentido en las tareas que realizamos, las crisis laborales siempre estarán a la vuelta de la esquina; la buena noticia es que existen diversas estrategias, derivadas de la neurociencia, que nos ayudan a "programar" nuestro cerebro para afrontar mejor este tipo de situaciones y superarlas.

Esta obra recoge la experiencia de más de tres mil horas de trabajo real con terapia regresiva a lo largo de más de once años por parte de su autor.Pretende ser un referente o guía para principiantes que se esten formando en esta disciplina, para personas que esten pensando en hacerlo o para personas que desean tener una idea bastante real sobre la disciplina.En su primera parte, el autor nos introduce en la terapia regresiva segun su propia experiencia e inquietudes mas profundas. Resume los fundamentos basicos de su trabajo y describe su modo peculiar de realizarlo.En su segunda parte, transcribe cuatro regresiones de contenido muy variado e interesante, a las que el autor aporta sus comentarios personales y profesionales. Son enseñanzas del alma de los pacientes que nos despiertan a una realidad diferente de la contemplada por la conciencia normal del ser humano.Leer este libro implica conocer mas a fondo la terapia regresiva desde un punto de vista profesional y nos obliga a cuestionar a fondo algunas cosas de nuestro estilo de vida.

La respuesta es "tú mismo", pues para superar la tormenta generada por cualquier situación de crisis es preciso aprender a potenciar las capacidades innatas con las que venimos dotados, al trabajar en una mentalidad positiva, cultivar habitos saludables y manejar nuestra energia vital de manera efectiva.

Cuando enfrentamos eventos traumáticos en la vida las emociones quedan a flor de piel y la mente se nubla. Sin embargo, una vez pasa la tormenta, los seres humanos podemos tomar dos caminos: el del estres postraumatico o el del aprendizaje y la evolucion. ¿Como convertir las crisis en oportunidades de crecimiento?

Las crisis afectan a todos los seres humanos, y aunque a veces sintamos que nos sobrepasan y que el miedo, el estrés y la ansiedad nos desbordan, la buena noticia es que no son infinitas; del sufrimiento que causan se pueden sacar grandes lecciones. Aprende como atravesar por una sin perder la cabeza en el proceso.

Cada año se publican millares de artículos de investigación en revistas de psicología de todo el mundo. En este libro, el autor parte de la premisa de que hay algo mal con la manera en que se lleva a cabo la investigacion, y explora los problemas con los principales metodos. Desde el uso inapropiado de las herramientas estadisticas, hasta la falta de coherencia conceptual delas investigaciones y teorias. El autor ofrece tres razones principales para estos problemas: la incongruencia entre el perfil e intereses de los estudiantes y lo que la investigacion requiere, la obsesion de la psicologia por ser considerada como cientifica, y la necesidad de mercadear susresultados y probar, asi, su utilidad social. Por ultimo, el autor ofrece una serie derecomendaciones para mejorar la practica de la investigacion. El libro esta dirigido a estudiantes de psicologia y psicologos interesados en la practica de investigacion.

Un libro intenso y personal. La crónica de la pérdida de un hijo como motivo literario, que habilita y proyecta un recorrido emotivo y sanador a través de los vínculos familiares, la posibilidad de salir del dolor y recuperar la esperanza.Este libro es testigo de una batalla contra el dolor lacerante de una perdida.Jorge Bafico intenta construir una ficcion que se aleje de la angustia vivida, pescando palabras que sirvan para transmutar el sufrimiento y convertirlo en poesia.Estas paginas son parte de un relato dedicado a alguien que no pudo florecer. A traves de la mirada compasiva y llena de empatia de su narrador, las personas y las situaciones retratadas iluminan el pasado y el presente, obrando el milagro de convertir el dolor en esperanza.

Hace muchos años, cuando Jessica Vega Puch no podía calmar su mente, cuando el pasado dominaba su presente, cuando el cansancio y el dolor eran parte de su vida, cuando aceptarse y quererse eran cosas impensables, hubiera valorado enormemente contar con un libro como ¿Yoga o clonazepam? En esos tiempos, ella no encontraba su lugar en el mundo, estaba deprimida, ansiosa y atrapada en pensamientos dolorosos. Tocar fondo le genero la necesidad de salir en busqueda de una solucion o, mas bien, de su propia salvacion. Esa busqueda la llevo por muchos sitios en los que encontro diferentes herramientas que la ayudaron a sentirse mejor, hasta que descubrio, por fin, el estilo de vida que la llevaria a ser feliz: la meditacion y el yoga. ¿Yoga o clonazepam? es un testimonio real y honesto contado por alguien que supo hacer de los momentos mas dificiles un arma para ser mas fuerte. Este libro es una guia para encontrar la paz, para aprender a calmar la mente, para saber que la ansiedad se puede dominar y, definitivamente, para tener la certeza de que cada uno es dueño de sus emociones. Calida y desenfadada, y con el saber que solo surge de lo vivido, Jessica nos comparte el aprendizaje de poder salir del corazon de las tinieblas a la luz que la vida es capaz de ofrecernos.

Los profesionales de la Salud Mental nos encontramos con serias dificultades para tratar a algunos adolescentes borderline graves, que dicen que no les pasa nada. Mediante el estudio de cómo estructuraron su identidad durante la infancia, pudimos observar que su proceso evolutivo mental tuvo serias dificultades a la hora de desarrollarse, ya que quedo bloqueado en etapas infantiles. Y cuando llegan a la adolescencia siguen teniendo una mentalidad infantil. No tienen consciencia de sus actos ni de las consecuencias. Funcionan como niños y no aceptan ser ayudados. Tambien hemos comprobado que estos adolescentes habian crecido en organizaciones familiares de caracteristicas narcisistas o desestructuradas, que no supieron ayudar a crecer a sus hijos bajo las funciones parentales. Hubo un funcionamiento deficiente de estas funciones parentales.Proponemos un nuevo modelo de tratamiento inspirado en las funciones parentales para resolver el bloqueo mental que sufre el adolescente y asi poder iniciar con el una psicoterapia individual focalizada en la transferencia, siempre que sea posible. Finalmente, exponemos un ejemplo de tratamiento.

En El poder del conflicto, los autores explican qué sucede cuando aparecen los desacuerdos entre las personas y cómo podemos pasar de un abismo a la reconexión armoniosa.Trabajar en los constantes desajustes y sus reparaciones de la vida cotidiana el silencio y la evasion son, en realidad, obstaculos que nos impiden crecer nos ayuda a formar relaciones profundas, duraderas y de confianza, asi como adquirir resiliencia en tiempos de estres y trauma, y alcanzar un solido sentido del yo en el mundo.La sanacion despues de la discrepancia es la mejor manera de alimentar el alma. Ya no hay necesidad de temerle al conflicto abierto: este sera el proceso que derive en un autentico bienestar emocional.Basado en la investigacion de Tronick y en la experiencia clinica de Gold, este libro es una refrescante y original mirada a nuestra capacidad para interactuar con los demas y con nosotros mismos y crear vinculos mas estrechos con los familiares, la pareja, los amigos y los colegas.

“La filosofía es una terapia existencial. Esta convicción la he reforzado desde hace algunos años estudiando psicología. Si antes, como filósofo, lo presentía, ahora como psicólogo, además, lo siento

Títeres en terapia es una obra nacida del encuentro entre una titiritera y un psicoanalista que hallaron una forma diferente de transmitir las diferentes situaciones que ocurren en el territorio de las infancias. En este libro quisimos representar, a traves del personaje principal, Legado (un niño de seis años), la historia de muchas infancias que, por no ser bien miradas, comienzan a transitar los tragicos destinos de la patologizacion. Los invitamos a desanudar la trama de lo que se oculta tras lo visible de la conducta de un niño, es decir, aquello que no suelen ver.

¿Está seguro de que la adolescencia es una edad difícil? ¿Hay que poner límites a los niños para educarlos bien? ¿La esquizofrenia y el alcoholismo son enfermedades? Tenemos muchas ideas preconcebidas acerca de estos y muchos otros temas que, en no pocas ocasiones, nos llevan a actuar de forma contraproducente, avivando nuestro propio sufrimiento y el de los demas. El problema de base es el siguiente: no todo es como nos lo han dicho.Los autores de esta obra plantean una perspectiva diferente, basada en la psicologia de las relaciones. Esta es, aun hoy, una gran desconocida, pero es clave para comprender nuestros problemas. El apego, el cuidado y los vinculos afectivos son esenciales para la supervivencia y el desarrollo del ser humano, que no podria sobrevivir sin los demas.El libro procura desmantelar topicos e ideas ineficaces sobre la salud mental, y ofrece alternativas chocantes pero utiles, que presenta acompañadas de ejemplos para facilitar la comprension por parte del lector.

El seminario de C. G. Jung dedicado al yoga Kundalini,impartido en octubre y noviembre de 1932 en el Club de Psicología de Zúrich, constituye originalmente un comentario psicológico a las conferencias dictadas poco antes en ese mismo escenario por el indologo Wilhelm Hauer. El propio Jung habia valorado la invitacion cursada a Hauer como un signo de los tiempos extraordinariamente revelador: "¡Consideren lo que significa que el terapeuta, que tiene que tratar directamente con gente que sufre y, por tanto, muy sensible, establezca contacto con una terapia oriental!".El yoga participa de dos nociones que son comunes a toda la filosofia y religion indias: la reencarnacion y la busqueda de liberacion del ciclo de nacimiento, muerte y renacimiento. Pero aunque el tantrismo, al que pertenece la escuela del yoga Kundalini, fue un movimiento religioso y filosofico, el interes de Jung por el yoga tantrico es eminentemente psicologico, pues ve en el un proceso natural de introspeccion. Si la filosofia india entiende que hay ciertos estados no-yoicos que influyen en la psicologia personal, la meta del desarrollo humano seria producir una aproximacion y una relacion entre la esencia especifica del no-yo y el yo consciente. En palabras de Jung, "los cakras se convierten en una guia valiosa en este oscuro campo, porque Oriente, y la India especialmente, han intentado siempre entender la psique como un todo".

Profesores de diversas orientaciones conceptuales, con trayectorias académicas disimiles, formados en diferentes épocas y generaciones, y vinculados a múltiples instituciones del Valle de Aburrá, confluyen en este texto alrededor de un foco comun: la formacion en psicologia. Este libro nos desafia a pensar en los multiples asuntos que la compleja labor de la formacion de la psicologia implica: esa diversidad constitutiva de la psicologia, dimension estructural que la define, que la hace por definicion ciencia multiparadigmatica, y que, antes de constituirse en un obstaculo, es la fuente de su riqueza.