DIDACTICA DE LA LENGUA ESPAÑOLA EN EDUCACION PRIMARIA

Este libro ofrece los fundamentos básicos de la didáctica de la lengua española a maestros, futuros maestros o cualquier persona interesada en enseñar lengua española. Para ello, divide el texto en dos partes. En la primera se ofrecen los rudimentos de la lengua española, atendiendo a los niveles fonético-fonológico, morfosintáctico, léxico-semántico, pragmático-discursivo y sociolingüístico. En la segunda, tomando como punto de partida una clasificación específica de las competencias (ortoépica, ortográfica, fonológica, gramatical, léxico-semántica y discursiva) que se apoya más en el saber hacer que en el saber teórico de los pequeños alumnos, se dan unos consejos esenciales para diseñar sencillas unidades didácticas y se muestran actividades llevadas al aula de Educación Primaria a partir de la experiencia de varios años en numerosos grupos. En esta obra, pues, se fusiona una teoría lingüística actualizada con unas actividades contrastadas por la práctica docente. Patricia Fernández Martín es profesora de Didáctica de la lengua española en la Universidad Autónoma de Madrid. Doctora en Lengua Española por la Universidad Complutense de Madrid, licenciada en Filología Hispánica por la misma universidad, en Lingüística por la Universidad Autónoma de Madrid y en Antropología Social y Cultural por la Universidad Nacional de Educación a Distancia, tiene asimismo un Máster en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera por la Universidad Antonio de Nebrija y otro en Investigación en Lengua Española por la mencionada Universidad Complutense de Madrid. Todo ello se corresponde con las dos líneas de trabajo que mantiene desde 2007: por un lado, la gramática histórica del español y, por otro, la enseñanza de la lengua española tanto a nativos como a extranjeros.