EL VIENTO Y LA RAIZ

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Ediciones Universidad de Valladolid- 9788413201726

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Pedagogía Didáctica y metodología

Sinopsis de EL VIENTO Y LA RAIZ

Este documento pretende acercar el medio natural desde una mirada que se puede complementar con las dinámicas y materiales ya ampliamente desplegados. Una mirada relacional, de encuentro, de toma de contacto directo con el medio desde donde se crea el espEste documento pretende acercar el medio natural desde una mirada que se puede complementar con las dinámicas y materiales ya ampliamente desplegados. Una mirada relacional, de encuentro, de toma de contacto directo con el medio desde donde se crea el espacio para que cada uno tome lo que necesita. De esta manera contribuir en este baile de respeto, de dar y recibir. Y una mirada sistémica y de ciclo donde tomamos todo este momento social, más bien vital que estamos viviendo; donde observamos a nuestro alrededor toda la revolución que se está produciendo, toda la agitación que vivimos en todos los sistemas, desde lo micro: lo personal (uno mismo, familia, amigos…) hasta lo macro: lo social (sistemas educativos, política, instituciones, empresas).Este material está dirigido a educadores, acompañantes y docentes que caminan junto a niñas y niños jóvenes y adultos. Que disponen del tiempo y del espacio para convivir con los alumnos y poder ofrecerles alguna vivencia significativa para su vida y una esperanza de respeto, convivencia y cuidado al planeta que habitamos.

Ficha técnica


Editorial: Ediciones Universidad de Valladolid

ISBN: 9788413201726

Idioma: Castellano

Número de páginas: 88

Encuadernación: Tapa blanda

Fecha de lanzamiento: 08/02/2022

Año de edición: 2022

Plaza de edición: España
Peso: 280.0 gr

Especificaciones del producto



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ISAPIRULI

22/02/2022

Tapa blanda

Una guía práctica y profunda para los docentes y educadores. La primera parte guía hacia el encuentro con la naturaleza de los docentes a través de propuestas prácticas y vivenciales y la segunda parte articula una propuesta educativa innovadora, basada en el ciclo sistémico para llevar este amor a la naturaleza en varias sesiones al aula. En el medio se detalla y fundamenta esta propuesta en cuatro pasos de este enfoque metodológico


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