Leer primeras páginas FEEDBACK FORMATIVO: DIALOGO SIGNIFICATIVO PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE
Diálogo significativo para mejorar el aprendizaje
JACKIE ACREE WALSH
EDICIONES SM- 9788419102522
Sinopsis de FEEDBACK FORMATIVO: DIALOGO SIGNIFICATIVO PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE
En este libro se explica cómo el planteamiento de preguntas de calidad (tanto por parte del profesorado como del alumnado) y el diálogo basado en la escucha activa (entre profesorado, alumnado y compañeros) sirven de feedback y refuerzan el aprendizaje.
Ficha técnica
Traductor: Bakun S.L.
Editorial: Ediciones Sm
ISBN: 9788419102522
Idioma: Castellano
Título original:
Questioning for formative feedback: meaningful dialogue to improve learning
Questioning for formative feedback: meaningful dialogue to improve learning
Número de páginas: 228
Encuadernación: Tapa blanda
Fecha de lanzamiento: 06/03/2023
Año de edición: 2023
Plaza de edición: Es
Colección:
Biblioteca Innovación Educativa
Biblioteca Innovación Educativa
Número: 52
Alto: 24.0 cm
Ancho: 16.9 cm
Grueso: 1.3 cm
Peso: 398.0 gr
Especificaciones del producto
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