Sinopsis de HABLAR Y CALLAR: FUNCIONES SOCIALES DEL LENGUAJE A TRAVES DE LA H ISTORIA
Más allá de los aspectos estrictamente instrumentales de la comunicación, en todas las épocas el lenguaje ha tenido una función importante en la diferenciación de las clases sociales, en la autoafirmación de élites o de identidades nacionales y en las estrategias de las «buenas formas» con las que se aspira a ser socialmente aceptado. Desde la temprana Edad Media hasta la Edad Moderna, Peter Burke muestra en ámbitos culturales representativos las distintas funciones sociales y políticas del uso del lenguaje. Entre otros aspectos analiza la popularización del latín o la resistencia contra esta lengua en tanto medio del discurso del poder; la aparición de lenguas derivadas del latín, como el italiano, que sirvió como medio de identificación de los grupos cultos de Florencia. Las aspiraciones a un uso perfecto del lenguaje en la conversación dieron lugar a incontables manuales de instrucción que llevaron al extremo del intercambio de puras formulas vacías de contenido. Finalmente, el saber callar en ciertos momentos tiene también su valor comunicativo, que cambia según las épocas, la posición social y los intereses que se persiguen. Con sus ejemplos y su metodología innovadora, Peter Burke ofrece nuevas perspectivas y planteamientos de investigación para lahistoria social del lenguaje, un campo de estudio nuevo que se ha convertido en centro de debates interdisciplinarios entre la historia social, la lingüística, la etnología y la teoría de la comunicación.
Ficha técnica
Traductor: Alberto L. Bixio
Editorial: Gedisa
ISBN: 9788474325614
Idioma: Castellano
Número de páginas: 210
Tiempo de lectura:
4h 57m
Encuadernación: Tapa blanda
Fecha de lanzamiento: 01/02/1996
Año de edición: 1996
Plaza de edición: Es
Colección:
CLA-DE-MA
CLA-DE-MA
Número: 302419
Alto: 22.5 cm
Ancho: 15.5 cm
Grueso: 1.2 cm
Peso: 284.0 gr
Especificaciones del producto
Escrito por Peter Burke
Peter Burke es un historiador y académico británico especializado en la historia social y cultural en todo su espectro, pero concretamente en la de la primera Edad Moderna en Europa. Se le reconoce por ser uno de los grandes renovadores de la historiografía gracias a su interdisciplinaridad, ya que propicia la mediación entre la historia, la sociología y la antropología. Educado por jesuitas, estudió en Oxford, donde se doctoró y fue profesor de Historia Cultural en la Universidad de Cambridge (de la que actualmente es profesor emérito), así como miembro del Emmanuel College hasta su jubilación. Es miembro de la Academia Británica y de la Academia Europea, es doctor honoris causa por las Universidades de Lund, Copenhague y Bucarest y en 1998 recibió la Medalla Erasmus de la Academia Europea. Es autor de numerosos artículos críticos y sus libros han sido traducidos a más de treinta idiomas.