HISTORIA DE LA EDUCACION (EDAD CONTEMPORANEA)

Esta obra se centra en la evolución histórica de la educación durante la denominada Edad Contemporánea. En el ámbito educativo, ese periodo se caracteriza por la constitución y la expansión de los sistemas educativos nacionales, los primeros de los cuales vieron la luz a finales del siglo XVIII y comienzos del XIX. Aunque la historia de los fenómenos educativos es mucho más larga, tan antigua como la propia humanidad, la de estos peculiares sistemas encaminados a la formación de los ciudadanos de las naciones modernas es más corta y se circunscribe a los últimos doscientos años.