INTRODUCCION A LAS CIENCIAS DE LA EDUCACION

Estudio de conjunto sobre la disciplina docente estructurado en cuatro grandes bloques. El primero de ellos estudia la docencia desde un enfoque epistemológico. En el segundo, el autor hace un recorrido por la historia de la educación. En el tercer, se analizan las cuestiones fundamentales del proceso educativo. El cuarto y último está centrado en la pedagogía.