LA MADUREZ PARA LA CARRERA EN LA EDUCACION SECUNDARIA. EVALUACION E INTERVENCION ( CONTIENE CD )

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Sinopsis

Los autores entienden el constructo de la madurez para la carrera como un fuerte impulso en la concepción de la Orientación Profesional a lo largo de la vida del individuo. En la Educación Secundaria ya se exige al escolar una serie de toma de decisiones que deben estar acorde con la elección que finalmente se pretenda realizar. En la primera parte de esta obra se encontrarán todos los planteamientos teóricos que definen el concepto, estructura y desarrollo de la madurez, así como el diagnóstico y evaluación de la misma; para terminar en la segunda parte con dos cuestionarios "CDC" y "CMC" que permiten conocer tanto el desarrollo como la madurez que presenta el individuo para la elección de carrera. En un CD que se adjunta aparecen dichos cuestionarios en castellano, catalán, euskera y gallego.

Ficha Técnica

Editorial: Editorial Eos Instituto de Orientacion Psicologica Asociados

ISBN: 9788497272414

Idioma: Castellano

Número de páginas: 194

Encuadernación: Tapa blanda

Fecha de lanzamiento: 16/05/2007

Año de edición: 2007

Plaza de edición: Madrid
Número: 25
Alto: 24.0 cm
Ancho: 17.0 cm

Especificaciones del producto

Escrito por Manuel Álvarez González

Manuel Álvarez González es doctor en Ciencias de la Educación y licenciado en Psicología y Pedagogía (Universidad de Barcelona). Sus líneas de investigación se centran en la madurez para la carrera, transiciones académicas, orientación y tutoría en educación secundaria y universidad y educación emocional. Es autor y coautor de diferentes publicaciones y trabajos multimedia en estas áreas. Asimismo, es profesor de másteres y posgrados de orientación, tutoría y educación emocional, así como asesor y colaborador en temas de orientación y tutoría universitaria en diferentes universidades españolas y latinoamericanas.
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Los autores entienden el constructo de la madurez para la carrera como un fuerte impulso en la concepción de la Orientación Profesional a lo largo de la vida del individuo. En la Educación Secundaria ya se exige al escolar una serie de toma de decisiones que deben estar acorde con la elección que finalmente se pretenda realizar. En la primera parte de esta obra se encontrarán todos los planteamientos teóricos que definen el concepto, estructura y desarrollo de la madurez, así como el diagnóstico y evaluación de la misma; para terminar en la segunda parte con dos cuestionarios "CDC" y "CMC" que permiten conocer tanto el desarrollo como la madurez que presenta el individuo para la elección de carrera. En un CD que se adjunta aparecen dichos cuestionarios en castellano, catalán, euskera y gallego.