Sinopsis de MANIFIESTO POR EL CAMBIO: UNA REFLEXION SOBRE EL FUTURO DE LA EDU CACION
Los alumnos necesitan sentirse apreciados, valorados, tener un propósito elevado en la vida. Como educadores, debemos ser personas apasionadas por el futuro y por quienes pueden construirlo: nuestros hijos. Hemos de proporcionarles la mejor plataforma posible para tener aspiraciones en la vida, lograr alcanzarlas y poseer un profundo sentido de los valores.
Uno de los rasgos más poderosos de un centro educativo de éxito es su sentido de la expectativa. Desarrollar una cultura poderosa y positiva no ocurre por casualidad, requiere un esfuerzo continuo y resiliencia. La innovación es una cultura impulsada por toda la comunidad educativa.
Por eso la intención de este libro es despertar el debate y la acción hacia el cambio educativo por parte de docentes, padres, cuidadores o cualquier persona con interés por la educación, que quiera implicarse en su mejora. Juntos podemos lograr un cambio en la educación y hacer que resulte relevante, significativa para nuestros jóvenes.
Ficha técnica
Editorial: Ediciones Sm
ISBN: 9788413180441
Idioma: Castellano
Número de páginas: 152
Tiempo de lectura:
3h 33m
Encuadernación: Tapa blanda
Fecha de lanzamiento: 03/09/2019
Año de edición: 2019
Plaza de edición: Es
Colección:
Biblioteca Innovación Educativa
Biblioteca Innovación Educativa
Número: 33
Alto: 24.0 cm
Ancho: 17.0 cm
Grueso: 0.9 cm
Peso: 272.0 gr
Especificaciones del producto
Escrito por Richard Gerber
Richard Gerver es considerado uno de los mayores gurús en educación por su capacidad de liderazgo e innovación. Autor de los best-sellers: Crear hoy la escuela del mañana y El cambio, ha sido premiado por su labor como profesor y director escolar. En la actualidad es un reconocido y respetado conferenciante, experto en temas de cambio organizativo, liderazgo y potencial humano. Además, colabora con diversos medios de comunicación, como The Times o la BBC. Es cofundador de The International Curriculum Foundation, entidad que ayuda a escuelas y autoridades educativas del mundo a adaptar la enseñanza a la realidad actual mediante el desarrollo de innovadores sistemas educativos.