MANUAL DE PSICOEDUCACION PARA EL TRASTORNO BIPOLAR

El presente libro es un manual para enseñar a sus pacientes a manejar mejor su enfermedad, a convivir con ella, a tomar mejor la medicación, a entender por qué deben tomarla. Pero sobre todo, es un manual para administrar una técnica que ayudará a sus pacientes bipolares a sufrir menos recaídas. Esta obra facilitará los recursos para impartir un programa psicoeducativo, algo que, además de ser absolutamente necesario desde el punto de vista de la medicina basada en la evidencia, es un derecho del paciente y un complemento casi imprescindible a la medicación. Este libro se ha estructurado de manera práctica y fácil de utilizar: se empieza con una introducción general sobre la clínica de los trastornos bipolares y un breve repaso a las intervenciones pisocológicas ensayadas hasta la fecha; a continuación revisamos por qué es importante el uso de la psicoeduación en el trastorno bipolar y cuáles son sus mecanismos de acción, y exponemos los aspectos formales de la intervención y cada una de las 21 sesiones dedicando un capítulo específico a cada sesión.